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      1. 教師的簡單工作總結

        時間:2021-08-21 09:10:56 工作總結范文 我要投稿

        教師的簡單工作總結范文(通用6篇)

          一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候仔細的寫一份工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的教師的簡單工作總結范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師的簡單工作總結范文(通用6篇)

          教師的簡單工作總結1

          本學期在校領導的正確領導下,我圓滿的,積極完成了本學期的教育教學工作,現將本期工作總結如下:

          一、思想方面

          我積極參加業務學習,遵守工作紀律,團結同事,工作踏實,關愛學生。日常工作中做到聽從領導的安排,服從領導的決定,認真的完成自己的本職工作。考勤上做到不遲到,不早退,嚴格遵守學校的各項規章制度。

          二、教學方面

          1、積極參加學校組織的教研活動,勤于聽課,認真備課。虛心向經驗豐富的教師學習、請教。運用多種教學方法調動學生學習的積極。

          2、培養學困生的學習興趣,加強對學困生的指導。利用課后對學困生個別指導,耐心降級恩,及時的查漏補缺。同時,根據學生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業,便于學生同步前進。

          3、閑暇之余,積極學習各,種教學理論,加強自身基本功的訓練,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教學工作。

          4、努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為更好教學做好準備。積極參加學校組織的課堂教學技能大賽,苦練教學基本功。利用課余時間認真學習電腦知識,課堂上運用多媒體教學,激發學生學習的興趣和求知的欲望。

          三、德育教育

          加強學生守紀方面的教育,嚴格遵守校紀班規,嚴格的紀律是取得優異成績的前提保障。為使每個學生交上一份滿意的答卷,教育學生嚴格按班規校紀約束自己。

          成績已成為過去,未來的教學工作中,我會繼續向各位同事學習,不斷提高自己的教學能力,盡職盡責地做好自己的本職工作。

          教師的簡單工作總結2

          懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

          在工作崗位上,起初接的是三年級語文與四年級語文。大學期間學的是理科化學,剛接觸語文時感覺無從下手,總認為三年級的內容非常的簡單,講一遍孩子們就會理解,但是我忽略了他們的心智,我們認為簡單的事情,他們認為非常的難。但是最難得要數對三年級的學生組織課堂了,孩子的天性是活躍的,天真的,經常出現課堂上往東引導結果孩子們偏偏往西走,導致40分鐘的課堂下來根本沒有交給孩子多少知識。最初也是因為缺乏經驗的緣故吧,課文不知道讓孩子們提前預習,上課時才開始讓學生去預習,總是一節課下來根本沒有講多少內容,總覺得一節課40分鐘實在是太少了。最后在王妍妍老師的指導下,我學到了一點小妙招,提前讓學生利用課余時間將課文復習一下,在講的時候就可以節省時間。后來在劉婷老師的指導以及聽其他老師的課中,我學到了課堂落實的重要性。

          功夫不負有心人,在考試中曾經取得過第三名的成績,但是對于我來說是完全不夠的。我應該更多的去讀書,去學習名家講課視頻,就近的來說我應該不斷的去聽那些老教師的上課過程,學習一些教課方法。這樣能更好的教育孩子,更有效的教育學生。

          一學期結束了感覺這學期缺乏的還是課堂組織能力,下學期盡量多備課,備好課,教好學生并且積極完成學校布置的各項工作。

          教師的簡單工作總結3

          本學期,擔任了一年班主任,作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我決心不管如何辛苦也將普通平凡的斑主任工作做好,一學期的工作結束了,簡單做如下總結:

          本人忠誠人民的教育事業,樂于奉獻,吃苦耐勞,服從分配。愿把一生獻給自己熱愛的教育事業。

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在教學中,本學期做到備課深入細致,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。注重課堂教學實效,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為輔導,教學為主線,注重講練結合,在教學中抓住重點(!)突破難點。在作業批改上,認真及時,做到全批全改,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放失。

          我班的學生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散,從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用班會課學習《小學生守則》和《小學生行為規范》等規章制度。提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課,認真作業,下課不打鬧,講文明,講禮貌的好習慣。

          作為一名教師,愛班級上的優等生,也要愛班級的后進生,在學習中力爭不讓一個學生掉隊。在生活上更是無微不至地關心他們,幫他們削鉛筆,提醒學生按時吃藥。

          在這學期中,與學生在一起,覺得日子過得好快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但還是挺高興,挺開心的,今后我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

          教師的簡單工作總結4

          隨著新一輪課程改革,對教師綜合素質的要求越來越高。新課程理念下的教學開放性強,要求培養學生創造性思維,這就要求教師在課堂上要留給學生更多的發散性思維的空間,這同時也提高了對教師的要求。本學期在個人發展上面我做了一下工作。

          一、學習專業知識

          俗語說“要給學生一杯水,老師要有一桶水。甚至要成為一眼泉。”那么要給學生一桶水,教師一定要有一缸水,或者是成為一口井。人對知識的記憶是會遺忘的,而且知識是在不斷更新的。所以周總理有一句名言說得很好:人要“活到老,學到老。”因此我要利用課余時間繼續學習高中教材和大學教材,并且訂閱了《生物教育》、《中學生物教學參考》等專業性強的雜志,了解最前沿的學習動態,力爭使自己做知識上的先鋒。

          二、研究新課程理念下的教學方法,提升自己的教學技能。

          讀有關新課程理念的書,如《新課程下教師怎樣教學》、《走進新課程》、《人民教育》等書,并記筆記,寫體會,多讀、多記、多思考、多反思、多實踐,使學到的知識對自己的教學有所指導。同時,積極參加學校組織的四杯賽活動。多聽課,多評課,取人之長,補己之短。

          三、搜集網上的教學素材,積累,實踐

          盡量每一節課都制作出精美的課件,利用多媒體輔助教學,生動、形象、感染力強,能充分激發學生的學習興趣和求知欲望,易于激發學生內在的學習動機,有效地創設教學情境,利用多媒體教學變抽象為形象,突出教學重點,突破教學難點,有利于提高課堂效率,加強學生掌握知識的長久性。所以平時注重積累素材很重要。我們爭取每一冊書每一節課都有自己的課件。形成自己的資源庫。

          總之,學習是無止境的,我會一如既往的致力自己熱愛的生物教學的。

          教師的簡單工作總結5

          做一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現對一年來的工作進行總結。

          一、思想品德方面

          在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的`有關教育方針,認真學習黨的先進理論針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

          二、教育教學方面

          一年來我一直擔任一年級數學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。

          三、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規范自己的言行,積極參加校本培訓,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          四、工作業績方面

          隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可,我嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

          教師的簡單工作總結6

          學校是推廣普通話、使用規范漢字的重要陣地,說好普通話、用好規范字、提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容;仡櫼粚W期的工作,在園領導的高度重視和關心下,我園語言文字工作得以順利開展,推動我園語言文字應用規范化水平的不斷提高,取得了一些可喜的成績。現將一年來的工作情況總結如下:

          一、進一步提高了教師講普通話、用規范字的自覺性

          充分利用我園內的宣傳欄優勢,積極宣傳國家語言文字規范化的各項政策及法令,指導教職工學習《國家通用語言文字法》,強化了講普通話、用規范字的意識,切實落實語言文字規范化的各項要求。對青年教師的硬筆字、普通話提出了要求,從而提高了他們用語用字的規范化水平。組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況,摸索工作的新思路、新辦法,新對策。

          二、開展了形式多樣、富有實效的語言文字規范化宣傳教育活動

          豐富多彩的校園生活,拓寬了幼兒的生活空間,開闊了他們的視野,為發展健全的人格打下了良好的基礎。圍繞“全國推普周”,在園內組織全體教師進行做普通話練習卷;同時,還組織不同年級幼兒講故事比賽活動,通過活動提高了教師說普通話,寫規范字的意識,增強了幼兒說好普通話的自覺性。同時,在園內還不定期檢查校園內的宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長園地、本周教學安排之類),杜絕了宣傳標語中的不規范字,使園內環境得到了凈化。

          此外我們還利用我園的家委會成員,充分發揮他們的推普推規的輻射作用。總之,我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動我園語言文字規范化工作再上一個新臺階。

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