學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)范文(通用6篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,該好好寫(xiě)一份工作總結(jié),分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)1
歲月如歌,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒(méi)有做的完美,存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化,過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問(wèn)題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來(lái)臨時(shí),學(xué)委的工作過(guò)重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書(shū)的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理,后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升。
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有:
我個(gè)人
1、事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
班集體
1、同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。
2、所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。
3、班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高。
下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,來(lái)學(xué)校的時(shí)間也不算很長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期真的過(guò)得十分快,我們的學(xué)習(xí)也在高壓之下完整的結(jié)束了。我作為一班之長(zhǎng),這一個(gè)學(xué)期的工作也差不多已經(jīng)完成了。所以經(jīng)過(guò)反復(fù)的總結(jié)和思考,我對(duì)自我這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)工作也進(jìn)行了一系列的總結(jié)。
一、多次組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)班級(jí)。
我們班級(jí)相對(duì)而言是比較分散的,大家也分成了好幾個(gè)部分,所以我們班級(jí)的團(tuán)聚力也不是很大,作為班長(zhǎng),我向輔導(dǎo)員申請(qǐng)過(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)班級(jí)團(tuán)體,這些申請(qǐng)也審批下來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動(dòng),大家的關(guān)系在這些活動(dòng)中也更加的融洽了。雖然說(shuō)大學(xué)班級(jí)是比較自由的,可是我想對(duì)于我們這一個(gè)團(tuán)體而言,團(tuán)結(jié)也是一件很重要的事情,所以在這個(gè)學(xué)期團(tuán)結(jié)團(tuán)體的工作中,我也起到了一個(gè)主導(dǎo)作用,并且收獲了不錯(cuò)的成果。
二、進(jìn)取完成任務(wù),準(zhǔn)時(shí)及時(shí)。
作為一班之長(zhǎng),我平時(shí)的工作也是很忙的,有時(shí)候一忙起來(lái),就真的有些頭昏眼花了。很多時(shí)候,班長(zhǎng)的職責(zé)是很重的,各項(xiàng)任務(wù)積累在一齊,自我就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個(gè)學(xué)期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),配合好輔導(dǎo)員的工作,給我們班級(jí)帶來(lái)了便利,也讓我們整個(gè)班級(jí)能夠在正常的發(fā)展下繼續(xù)下去。
三、做好個(gè)人行為,維護(hù)形象。
以前我覺(jué)得作為班長(zhǎng),不需要有自我的形象也是沒(méi)有問(wèn)題的?墒敲靼子幸淮我粋(gè)同學(xué)和我說(shuō),她覺(jué)得我很不像是班里的班長(zhǎng),我問(wèn)她為什么,她說(shuō)我的態(tài)度不太像。當(dāng)時(shí)確實(shí)是有些打擊到我了。一個(gè)人的態(tài)度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎(chǔ)的原則。所以從那時(shí)候開(kāi)始,我也意識(shí)到一個(gè)人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個(gè)班的班長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)維護(hù)好個(gè)人形象,嚴(yán)格控制個(gè)人行為,因?yàn)檫@不僅僅是自我對(duì)自我的要求,更是每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的期待和要求。
這個(gè)學(xué)期的工作雖然是完成了,可是有很多地方是需要我去反省和改善的。我也會(huì)在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,多去反省自我,總結(jié)自我,期望我能夠把這一份工作做的更好,不辜負(fù)導(dǎo)員以及每位同學(xué)的期待,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗!
學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)3
大一時(shí)光太快,轉(zhuǎn)眼又到盛夏,總算找到節(jié)點(diǎn)來(lái)總結(jié)自己在班長(zhǎng)職位上的工作。一年來(lái)多賴(lài)同學(xué)們的信任和支持,讓我能夠在瑣碎的班級(jí)事務(wù)之中保持信心、尋得樂(lè)趣;多賴(lài)共事的班委和團(tuán)支部的盡職工作和密切配合,讓班級(jí)在大一整個(gè)學(xué)年里平穩(wěn)運(yùn)行、有條不紊。當(dāng)然,班級(jí)工作并沒(méi)有在我手中做到盡善盡美,仍然有很多大家可以指摘的地方,對(duì)于這些情況,希望和大家一起在接下來(lái)新的一學(xué)年里共同改進(jìn)。
回顧入校之初,大家還都是青澀的大一新生,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的身心煎熬,想必也在對(duì)大學(xué)的探索中得到了不少樂(lè)趣和各種各樣的收獲。
第一學(xué)期比較大的一個(gè)活動(dòng)是院運(yùn)會(huì),第一次咱們班一塊兒參加。雖然生生開(kāi)到了十一月,但其實(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備之類(lèi)的工作是很早就開(kāi)始了的,從運(yùn)動(dòng)員選拔到班旗等班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)都有提前的計(jì)劃和準(zhǔn)備。這其中少不了同學(xué)們積極參與的集體精神,也少不了班委和團(tuán)支部的精心策劃和辛苦準(zhǔn)備。
當(dāng)然,班級(jí)工作并不總表現(xiàn)在大型的集體活動(dòng)之中。我們?nèi)粘5拿恳淮紊险n點(diǎn)名督促同學(xué)們學(xué)習(xí),每一次班委收集整理學(xué)習(xí)資料共享到班級(jí)、每一次班委對(duì)班費(fèi)收支明細(xì)的整理公布、每一次團(tuán)支部的活動(dòng)通知和組織團(tuán)日活動(dòng),都是班級(jí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
能夠以班長(zhǎng)的身份與大家相處這一年,我覺(jué)得很幸運(yùn)。不光因?yàn)槲以诎嚅L(zhǎng)的職位上一步步更加了解了自己,更因?yàn)橛龅搅四銈冞@群可愛(ài)又有趣的人,能夠贏得大家如此的信任也讓我覺(jué)得更加不敢懈怠。
一年過(guò)去了,我們就要從新大一變成新大二,特意這么說(shuō)是希望大家心態(tài)常新。雖是總結(jié),卻也不能不展望一下未來(lái),“茍日新,日日新,又日新”,與君共勉。
學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)4
20xx級(jí)物業(yè)管理班級(jí)狀況:原有人數(shù)18人,12月從部隊(duì)退伍轉(zhuǎn)至我班1人,現(xiàn)本班共有19人,其中男生5人,女生14人。其中,少數(shù)民族1人(彝族),漢族18人。
大二第一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委做好管理班級(jí)日常事務(wù);協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這一年,我?guī)ьI(lǐng)10級(jí)物管一班班委會(huì),在輔導(dǎo)員、班主任楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
1.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的.工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。每周定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2.在平時(shí),我們班班委注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。我們經(jīng)常委婉地糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們定期也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論如何防止逃課這一行為的問(wèn)題,并在逃課這一問(wèn)題的解決上取得了很大的成績(jī),本學(xué)期以來(lái)班上未有一人出現(xiàn)過(guò)逃課現(xiàn)象。
3.建立了班級(jí)QQ群和班級(jí)飛信組、飛信群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
4.定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)10物業(yè)管理一班的各項(xiàng)工作,使得我們物業(yè)管理一班有更好的發(fā)展。
二、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)
1.班委與系部學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
2.按照學(xué)院指示,召開(kāi)了“早誦經(jīng)”“校規(guī)、校紀(jì)學(xué)習(xí)”“防火、安全知識(shí)”等主題班會(huì)。
三、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。上學(xué)期班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們多次召集班委例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員對(duì)幾位在上學(xué)年期末考試中有掛科現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。
3.在老師的帶領(lǐng)下,班委組織前往德陽(yáng)東湖公園進(jìn)行了小區(qū)綠化有關(guān)知識(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.臨近期末,紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行考勤政策,我們會(huì)進(jìn)一步的采取有效措施使得我班考勤制度的完善。另外班委自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。我們將嚴(yán)格對(duì)班委的考勤,以加強(qiáng)對(duì)班委的嚴(yán)格要求。
2.在期末考試來(lái)臨之際,班委積極組織同學(xué)們抓好復(fù)習(xí)工作,并在班委例會(huì)中提出期末復(fù)習(xí)的重要性和必要性。
3.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了!在這個(gè)大二新學(xué)期里,全班同學(xué)又一起經(jīng)歷了許多事情,從中明白了很多道理,學(xué)會(huì)了不少知識(shí),人生旅途中的大學(xué)生活得到了更好的成長(zhǎng)。我擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職也以有很長(zhǎng)時(shí)間了,深知責(zé)任重大,因此有關(guān)班級(jí)每件事情都盡心、謹(jǐn)慎處理,一切從班級(jí)集體利益出發(fā)。現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下:
1、新學(xué)期伊始就組織全體班委召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容是制定有關(guān)本學(xué)期班級(jí)工作開(kāi)展的中心和具體要求,并且得到了很好的貫徹實(shí)施;
2、協(xié)助班主任做好了班級(jí)公益勞動(dòng)課程的安排,并聯(lián)動(dòng)各班委督促同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)上崗,服從樓棟老師安排。使得為其一周的公益勞動(dòng)課程圓滿結(jié)束;
3、幾時(shí)傳達(dá)關(guān)于中秋、國(guó)慶節(jié)放假的通知,并做好了全班同學(xué)假期去向調(diào)查;
4、協(xié)助分院學(xué)生會(huì)做好了有關(guān)本班同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)比賽工作,并且動(dòng)員其他同學(xué)積極參與;
5、動(dòng)員全體班委精心組織策劃本班20xx年元旦晚會(huì)活動(dòng)安排,并取得了很好的效果;
6、組織全體班委召開(kāi)期末工作總結(jié)會(huì)議,后協(xié)助班主任召開(kāi)期末總結(jié)表彰班會(huì)。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,我定將不負(fù)老師和同學(xué)們的期望,不驕不躁、腳踏實(shí)地,不斷盡心盡力為班級(jí)、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。其主要計(jì)劃有:做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)班級(jí)報(bào)到人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作,協(xié)助班主任召開(kāi)新學(xué)期第一次全體班會(huì),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)新學(xué)期課程安排,積極組織開(kāi)展各式各樣的班級(jí)文化活動(dòng),以豐富同學(xué)們的課余文化生活,等等。我相信,只要我們所有同學(xué)一起努力,積極主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè),不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,就一定能將我們11級(jí)酒店管理班建設(shè)的更加美好!
學(xué)校班長(zhǎng)工作總結(jié)6
回顧這一年,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,我們積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展了幾項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。如:班級(jí)主題班會(huì)、中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)、教師節(jié)送祝福活動(dòng)、迎新生球賽、班級(jí)聯(lián)誼賽、協(xié)助衛(wèi)生委員組織保護(hù)環(huán)境,監(jiān)督同學(xué)們是否帶早點(diǎn)進(jìn)入教學(xué)樓等等。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
1.征集同學(xué)們對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議,以便我們改進(jìn);
2.建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息;
3.成立了班委的分組管理,作為班級(jí)的每一個(gè)成員都有權(quán)利與義務(wù)互相監(jiān)督,重點(diǎn)落實(shí)在班干部身上;
4.與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展;
5.在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大;
6.嚴(yán)格打考勤,督促同學(xué)們的出勤;
7.協(xié)助其他班委的工作,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè);
8.與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活
時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,讓大家感受到了班集體的溫暖。
四、總結(jié)
在工作中,我們存在許多的不足之處,如教師節(jié)送祝;顒(dòng),
我們送的禮物較差,準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,沒(méi)有及時(shí)親自的送給每位老師;中秋班級(jí)活動(dòng),有很大遺憾,沒(méi)有顧及班主任老師公選課情況;運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他班級(jí)活動(dòng)過(guò)程中人出現(xiàn)員未到,早退等現(xiàn)象,我們沒(méi)有發(fā)揮班級(jí)凝聚力;上課考勤的問(wèn)題,有些同學(xué)總是缺課,遲到等情況,我們沒(méi)有針對(duì)問(wèn)題作出相應(yīng)措施;由于大四了,同學(xué)們都在為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著,忙碌著,班級(jí)組織的活動(dòng)實(shí)在太少。
我有很多的不足之處,作為一個(gè)班長(zhǎng),我沒(méi)有起好模范作用和帶頭作用,我深感羞愧。
還有最后一個(gè)學(xué)期了,我要認(rèn)真檢討一下自己,彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我要以班級(jí)同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn),積極配合輔導(dǎo)員和班主任老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。起好帶頭作用,不再讓老師為我操心。
希望老師能夠繼續(xù)信任我,在以后能夠給我更多的教導(dǎo)和幫助,指正我的不足,謝謝老師!
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