實用的實習(xí)工作總結(jié)范文集錦八篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們在××中學(xué)的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)過去一個月了。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,努力適應(yīng)著新的角色,新的生活。作為××中學(xué)頂崗實習(xí)組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作,生活問題,并及時將同學(xué)們的問題報告給駐縣老師。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié):
首先是工作方面:
鑒于××中學(xué)今年要參加Xx市教學(xué)評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現(xiàn)出任何不滿。
作為來到××中的唯一男生,我主要負責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施,為了整齊化一,學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領(lǐng)我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作?梢姡刻斓腵起早貪黑有了回報。
在教學(xué)工作上
因該校音樂老師休假,音樂學(xué)院Xx同學(xué)在來校第一周便開始上課,××的獨特的教學(xué)方式,很快便得到了學(xué)生的認可喜愛。
該校有大學(xué)特長生五人,將于4月25號參加大學(xué)特招,專業(yè)出身的我便擔(dān)負起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。給他們講解專業(yè)動作,運動技巧,每天放學(xué)后,也會加緊訓(xùn)練一個半小時。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高。
因該校特殊原因,大學(xué)老師缺失,中文系Xx同學(xué)肩負起了初一、初二六個班16節(jié)大學(xué)課,雖然不是專業(yè)出身,但經(jīng)過仔細備課,課堂效果也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的認可。
在生活方面:
因?qū)W校用水不便,我們便每天自己下樓打水。四人齊心協(xié)力,很順利解決了用水問題;學(xué)校沒有食堂,我們四人合理分工,負責(zé)做飯,三位女生負責(zé)洗碗,所以說生活上,我們用不到一個星期的時間便適應(yīng)了一切。
以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝××老師和××中學(xué)校長對我們的關(guān)心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習(xí)工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
20xx年醫(yī)院共帶教護理實習(xí)生21人,其中寧夏醫(yī)科大學(xué)大專9人,外校大專8,中專4人。護理部根據(jù)寧夏醫(yī)學(xué)院教務(wù)處關(guān)于20xx年護理實習(xí)生實習(xí)大綱的要求制定護理教研室?guī)Ы逃媱,各科室根?jù)各?铺攸c進行具體帶教計劃的制定。為了進一步加強臨床實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:
1、護理部合理安排實習(xí)科室,專人負責(zé)實習(xí)帶教工作,結(jié)合實習(xí)大綱要求制定詳細的實習(xí)帶教工作規(guī)定、實習(xí)帶教計劃、實習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。
2、護理部統(tǒng)一組織對實習(xí)生進行為期3天的院級崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護士素質(zhì)、規(guī)章制度、實習(xí)安全、勞動紀律等;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,內(nèi)容包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?铺攸c等。
3、護理部每兩周組織專題講座1次,內(nèi)容為?谱o理知識,要求實習(xí)生認真做好學(xué)習(xí)筆記;各護理單元每周組織護理查房、小講課1次。
4、護理部不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學(xué)達到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯出現(xiàn)。
5、實習(xí)期間定期征求帶教老師、實習(xí)學(xué)生的意見,雙向反饋,以便不斷改進工作,提高帶教工作質(zhì)量。
6、實習(xí)結(jié)束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習(xí)學(xué)生組織考核,記錄成績并作出鑒定,完成教學(xué)手冊;同時護理部進行護理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的考核,記錄成績并存檔,合格者,出具實習(xí)鑒定。
在本年度帶教過程中,各帶教科室認真履行帶教職責(zé),對實習(xí)生可以做到專門帶教,認真、細致的講解、示教,給學(xué)生創(chuàng)造多動手的機會,并做到放手不放眼。對學(xué)生進行隨機提問與出科考試相結(jié)合的方式進行考試,努力提高實習(xí)生的學(xué)習(xí)效果。各教研室的.帶教老師不斷學(xué)習(xí)各專科知識,特別是學(xué)習(xí)講課、帶教的技巧,在講清楚的前提下,力求提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動、感興趣的學(xué)習(xí)。
20xx年帶教工作已進行完畢,新的一屆學(xué)生即將到來,對于下一屆的教學(xué)工作,護理教研室將會在學(xué)習(xí)中不斷加強。
20xx年5月
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
實習(xí)的一個工作也是結(jié)束了,回頭看,我也是有挺多的感慨,從開始的不順利到后面能把工作去做出色,是離不開同事們的指導(dǎo),也是有自己的一個努力結(jié)果,對于這次的實習(xí),我也是要來做好個人的總結(jié)。
開始去找實習(xí)工作的時候,我也是不太順利,畢竟自己的水平并不是很好,而且平時的假期也是沒有怎么去做過兼職,沒有什么經(jīng)驗,很多的公司也是不要我這樣的新人,雖然是大學(xué)生,但是他們更希望是有一定社會經(jīng)驗的大學(xué)生,我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時候不去做一些兼職的工作,但是后悔也是沒用的,所以我也是努力的去尋找,后來來到我們公司,也是得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,覺得我不錯,才給予了我實習(xí)的一個機會,我也是沒有辜負領(lǐng)導(dǎo),從進入到公司開始,我就是很努力的去做事情,不斷的去學(xué),去把自己工作的方法優(yōu)化,經(jīng)過自己的`努力,我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中,不但是得到了同事的一個認可,他們也是愿意教我,畢竟我也是很勤奮的在學(xué)。
工作里頭,我知道這份實習(xí)工作得來不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我辦的事情,同事有時候需要協(xié)助,我也是樂于去幫忙,我不覺得多做事情就是不好的,反而覺得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收獲,而不僅僅只是做好本職就夠了,在做的過程之中,我也是盡量的做得更好,避免犯錯,在實習(xí)的這段日子,也是沒有出過什么大的差錯,而今實習(xí)的結(jié)束,讓我也是體會到工作的艱辛,但也是收獲了很多的經(jīng)驗,對于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不會覺得我是個剛出社會的新人,就沒那么的自信。歷經(jīng)了之前求職的失敗也是讓我明白,其實努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收獲也是會大一些,同時也是會好好的來把事情做好,才能有更多的經(jīng)驗積累,讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學(xué)校去準備畢業(yè)的事情,同時對于未來,我也是有了更加明確的目標,也是特別感謝公司給予的實習(xí)機會,我想以后我也是會繼續(xù)的去做好事情,對于我來說,實習(xí)雖然結(jié)束,但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開始,要去努力,要去做的還有很多。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
教育實習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強教育教學(xué)實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進了解中學(xué)教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,學(xué)校安排我們組20人于20xx年9月19日至20xx年xx月16日赴嘉魚一中進行為期三個月的教育實習(xí)。現(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié):
基本情況
一、實習(xí)小組及帶隊老師的安排
我們小組共20人
帶隊教師是胡仁火老師。
二、教學(xué)實習(xí)
實習(xí)的第一個星期,我組20名同學(xué)被分到高一高二各班,在這段時間,我們重點了解學(xué)校,學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料,使我們了解了嘉魚一中的基本情況,與指導(dǎo)教師見面并進行了溝通交流,跟隨指導(dǎo)老師聽課,了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況。
等我們熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法之后,各個指導(dǎo)老師開始讓我們備課,進行課堂教學(xué)。在此過程中,在各個指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下,我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生認真細致的鉆研各學(xué)科的課程標準與教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確課程的重難點,進一步了解學(xué)生原有的知識技能水平,學(xué)習(xí)興趣,方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標,重難點以及所準備采用的教學(xué)方法和手段,盡量避免教學(xué)方法的陳舊,大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法,教學(xué)過程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計,布置作業(yè),認真寫好教案向指導(dǎo)老師匯報并征求意見,為上課做好一切準備。 我們每位實習(xí)生上新課均不少于十節(jié),習(xí)題課就更多了。同時,在運動會期間,體育實習(xí)生陳思、方婷、尹玲平、汪健參與訓(xùn)練、編寫秩序冊等工作中,而我們所有實習(xí)生均做裁判,最后運動會圓滿結(jié)束,我們受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價。
三、班主任實習(xí)
在實習(xí)期間,我們每人承擔(dān)了一個班的班主任工作,與所代班級的學(xué)會見面后,便深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況,在原班主任老師的指導(dǎo)下開展班主任工作。我們每天6點和學(xué)生一起起床,到班級里查學(xué)生遲到情況,并督促其早讀;傍晚5:05到班上看自習(xí),以防學(xué)生早退;晚上6:15第一節(jié)晚自習(xí)和學(xué)生一起自習(xí),督促完成作業(yè),并偶爾找學(xué)生談心,幫助其樹立正確的人生觀價值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在原班主任的幫助下,我們每位實習(xí)生把主題班會開展的有聲有色,受到學(xué)生們的愛戴,老師們的肯定。
四、實習(xí)成績
通過實習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高.主要有:
第一,通過實習(xí),同學(xué)們對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的.工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境.
第二,通過實習(xí),同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平.
第三,通過實習(xí),同學(xué)們增強了教師的責(zé)任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力. 第四,通過實習(xí),同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達能力.45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達的最好鍛煉方式.
三個月的實習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶.對每個組員來說,這都是一個提高自己,檢驗所學(xué)的過程. 這次教育實習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時,我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前準備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽取老同志的'指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
想象中的日子,并不容易實現(xiàn)。
當(dāng)老師是自己一直以來的理想。小時候想當(dāng)老師,是因為覺得老師很神氣;長大了仍然想當(dāng)老師,是因為很喜歡孩子們。終于盼來了頂崗實習(xí),但一切并不那么順利。來到實驗學(xué)校后,因為小學(xué)部急缺教師,我們就暫時被安置在小學(xué)。直到3月底,我才開始接觸初中英語。愚人節(jié)那天,我給初中的孩子們上了第一節(jié)英語課,開始了我期盼已久的初中英語教學(xué)生涯。
頂崗實習(xí)前,曾經(jīng)滿懷著馬上就可以當(dāng)老師的興奮,想象著自己當(dāng)老師的情景,一幕幕師生互動、其樂融融的景象就浮現(xiàn)在眼前——虛幻但又真實。但是,當(dāng)了幾天初中教師后,我有些消極——學(xué)生們的英語底子太差了!英語試卷120分,8班的孩子們最高分86;課上提問,只有七八個人能夠答對——有時候,看著孩子們答不上來,能隱約感受到那種“恨鐵不成鋼”的難過。
有些失望,但也明白現(xiàn)實就是現(xiàn)實,不如想象般美好,但必須面對、必須適應(yīng),因為自己在頂崗實習(xí),因為自己已經(jīng)是個身擔(dān)責(zé)任的教師了。所以,盡管想到孩子們上課懶散的情景,但還是靜下心來好好地備課;所以,盡管有時在課上看到學(xué)生們不配合的樣子,但還是沉下心來認真地講課;所以,盡管知道學(xué)生們的錯題幾率,但還是認真地批改作業(yè)。
面對了,適應(yīng)了,但不能滿足,要追求更好。我想到了咱們偉大的'“共同富!闭摺试S一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,先富帶后富,逐步走上共同富裕。我記住了班上幾個英語成績較好的學(xué)生,課上多多提問他們——既暗示了我對他們的重視、增加了他們的自信,又給了他們多多鍛煉自己的機會。方案的第一步剛剛實行不久,不過,已經(jīng)有了一定的效果:那幾個孩子在課上明顯地積極多了。期待自己和孩子們五月份的努力。
相信和我有類似經(jīng)歷的,并非少數(shù)。頂崗實習(xí)的同學(xué)們,樂觀地面對現(xiàn)實,好好地珍惜實習(xí)的日子,努力地在頂崗生涯中學(xué)到一些東西。尚未開始,便已戛然而止——難道要這樣度過我們的實習(xí)生活嗎?好好地適應(yīng),好好地改變,希望我們每個人最終都能有所收獲。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
時光如箭,歲月如梭,伴隨著時間如同流水般的消失……
轉(zhuǎn)眼間,來公司已經(jīng)五個月了,時間過得可真是快。r間老人,你能不能歇歇腳,走得慢一點啊……
回想起五個月之前剛剛來這個公司面試的時候,以為面試失敗的那種失落的心情,想起我接到電話通知我來上班的那種喜悅,想起我第一天來上班時那種新鮮勁……想起我剛開始同事有客戶,而我沒有客戶的那種壓力,想起有了回執(zhí)后的激動,想起同事們簽單,而我只是眼巴巴的看著那種羨慕的眼神,想起目前工作的壓力,想起第一次出差,想起第一次旅游,想起第一次同事們在奔馳的火車上給我過生日的感動場面……往事一幕幕清晰的出現(xiàn)在我的腦海里,在我記憶的長河里,有很多第一次也是在中青渡過的。如今,五個月了,沒有業(yè)績。想起現(xiàn)在又是銷售的黃金季節(jié),我好害怕,從心里害怕,未來會是什么樣子的……
進入中青五個月了,和我們組的同仁已經(jīng)很熟,和其它同仁也差不多都認識了,感覺中青的同仁們都還不錯。知道自己還有很多的不足,還要去努力,去改變,去爭取,去拼搏……
有的`同仁說我任性,我在百度里查了一下:
任性,漢語固定詞組。指聽憑秉性行事,率真不做作或謂恣意放縱,以求滿足自己的欲望或達到自己某種不正當(dāng)?shù)哪繕嘶驁?zhí)拗使性,無所顧忌,必欲按自己的愿望或想法行事。
任性顧名思義就是任由自己的性子來而不考慮時間地點場合以及正確與否。
詳細解釋
1. 聽憑秉性行事,率真不做作。
《東觀漢記·馬融傳》:“ 涿郡 盧植 、 北海 鄭元,皆其徒也,善鼓瑟,好吹笛,達生任性,不拘儒者之節(jié)。”《·高祖紀》:“ 高祖 以 周 天和 元年生於 長安 ,七歲襲 唐國公。及長,倜儻豁達,任性真率,寬仁容眾,無貴賤咸得其歡心! 宋 《寄凈慈本長老》詩:“何時杖策相隨去,任性逍遙不學(xué)禪! 明 《田園雜詩》之一:“疎懶古雖鄙,任性亦可率! 蔡美彪等《中國通史》第二編第三章第十一節(jié):“ 曹植 更不守禮法,飲酒無節(jié),任性而行,是一個純粹的文士!
2. 謂恣意放縱,以求滿足自己的欲望或達到自己某種不正當(dāng)?shù)哪繕恕?/p>
《·楊終傳》:“ 終 與 廖 ( 馬廖 )交善,以書戒之曰:‘……黃門郎年幼,血氣方盛,既無 長君退讓之風(fēng),而要結(jié)輕狡無行之客,縱而莫誨,視成任性。’” 范文瀾 等《中國通史》第三編第一章第三節(jié):“他(指 隋煬帝)是一個極驕極貪的人,以為自己所做的事都是對的,自己所得的物都是不夠的;因之,予智予雄任性妄為,剝削不顧民眾的死活,浪費只求本人的快意!
3. 執(zhí)拗使性,無所顧忌,必欲按自己的愿望或想法行事。
《京本通俗小說·拗相公》:“﹝吾兒 王雱﹞對我哭訴其苦,道:‘陰司以兒父久居高位,不思行善,專一任性執(zhí)拗,行青苗等新法,蠹國害民,怨氣騰天!薄都t樓夢》第一一七回:“他兩個還不知道寶玉 自會那和尚以后,他是欲斷塵緣,一則在 王夫人 跟前不敢任性,已與 寳釵 襲人 等皆不大款洽了。” 曹禺 《雷雨》第一幕:“周樸園 :(忽然嚴厲地)喝了它,不要任性,當(dāng)著這么大的孩子。” 《播火記》十五:“ 霜泗 說:‘伶俐倒是伶俐,就是太任性!要仨不能倆,要紅的不能給白的!
所謂任性,是指個人對自己的需要、愿望或要求毫不克制,聽憑秉性行事,放縱不約束自己;抗拒、不服從外來的管教;不按照別人的要求去做,或者表面上答應(yīng)、內(nèi)心不服!
任性行為大部分是在兒時,父母對孩子過分寬容和的結(jié)果。例如:父母總是在寶寶哭聲的折磨下順從寶寶的心愿;也有后天形成,例如男朋友對女朋友的過分寵愛!由于某些人(小孩子)的差,情緒不穩(wěn)定,易沖動,經(jīng)常以執(zhí)拗發(fā)泄不滿,過分的寵愛更助長了任性行為;有的人不聽話,其監(jiān)督者無可奈何,于是放任自流,久而久之導(dǎo)致任性的形成。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
在xx4S店短短一個月的實習(xí)期很快就結(jié)束了,讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當(dāng)天我去的很早,并且很快就見到了x經(jīng)理,接著就上了崗,于是我就跟著xx開始了以后的工作。
每天早晨xx到,下午xx下班,剛來的這幾天還能受得了,可緊接的以后的時間就特別的累,每天騎著自己的愛車,載著自己疲憊的身軀回到學(xué)校,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺。可時間長了,我卻接受了時間對我的考驗。
店里的那些人都特別好接觸,有時我們也開一下玩笑,但誰都沒有被戲弄的感覺,尤其是xx跟xx最逗了,簡直就是一對活寶,總讓我們在一些煩悶的工作中解脫出來。有時候擦車也特讓我郁悶,xx的車最低的也有xx米,而我的個子小,夠不著車頂,每天只擦車身,不擦車頂,總是不能完整的擦完一輛車。
我的主要任務(wù)就是擦車和洗車,順便可以跟著銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來就是一個比較靦腆的男孩子,有的時候雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動機,光聽他所說的駕齡就比我的年紀大,當(dāng)時我都有點傻了,不知道從哪里說起,也怕說錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當(dāng)時小尹幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件好事,知道自己哪里是障礙,以后加以改正。
工作人員也經(jīng)常對我說:要想賣好車,就必須先學(xué)會擦車。這就像擔(dān)子一樣壓在我的`脊梁上,總讓我不知道該如何是好,每天早上重復(fù)同樣的動作,時間長了,我騎自行車越來越快,車擦的越來越好,越來越干凈,原本從學(xué)校到公司用xx分鐘,而現(xiàn)在不到xx分鐘就到了,開句玩笑話,別的沒學(xué)會,可車技卻練了出來。
有時候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無際的草原上,不知道何處是我的歸路,有時候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的目標在何處,還有時候我就好比一個盲人,不知道眼前的光明在那里,而現(xiàn)在的我就像是一只無頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷售來說,不知道從那里入手,看來自己還是欠缺一些社會經(jīng)驗呀,從此以后我要好好的干,為了實現(xiàn)自己的理想,苦點,累點那沒什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。
現(xiàn)在的顧客也特別難纏,有時就為了那么一點小東西就嘮叨個不停,沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經(jīng)”,爭取早日成“佛”,看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說的話記在心里了。
在某種情況下,語言也是一種障礙,有些顧客在看車的時候講的全是他們那里的方言,有時我根本就聽不懂,這就影響了我與顧客的交流。通過這件事看來我得多才多藝呀,會的多了,就會什么也不怕,誰都別想難住你。
就在實習(xí)的最后一天,我終于得到了一個徹底與顧客接觸的機會,我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的xx,到了那里,我先為顧客簡短的做了一下介紹,就開始回答他所提的問題。很快屬于我們的時間過完了,我感覺自己答的還不錯,忽悠那些對于汽車不在行的那些人還是可以的。
一個月的實習(xí)過完了,現(xiàn)在回想起來還是那么的津津有味,在那里我學(xué)到了很多知識,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧,并且能夠把車賣出去。
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