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      1. 英語教學(xué)工作總結(jié)

        時間:2022-08-28 07:27:22 工作總結(jié)范文 我要投稿

        英語教學(xué)工作總結(jié)范文(通用5篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,在這段時間的教學(xué)中我們通過努力地工作,也有了一點收獲,是時候抽出時間寫寫教學(xué)總結(jié)了。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開頭該怎么寫吧,以下是小編精心整理的英語教學(xué)工作總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        英語教學(xué)工作總結(jié)范文(通用5篇)

          英語教學(xué)工作總結(jié)1

          在各位的不懈支持下,我很好地完成了八年級上冊英語教學(xué)工作時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束。在家長和學(xué)生。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

          這學(xué)期我擔(dān)任八年級(1)班的英語教學(xué)工作。由于這些學(xué)生的基礎(chǔ)都不好,處于中偏下等水平。小部分學(xué)生太輕浮,學(xué)習(xí)不扎實?墒谴蟛糠謱W(xué)生還是很實在,刻苦努力,積極向上,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心和同事互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

          教育教學(xué)工作方面:

          1、課前認(rèn)真:備好課。

          2、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,多聽課,并認(rèn)真做好記錄。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

          3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

          4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯?不足。

          6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。

          7、多關(guān)心思想和學(xué)習(xí)后進的學(xué)生,不僅多關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活。了解他們的內(nèi)心世界等。

          改進措施:

          1、多與學(xué)生溝通。多些主動和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

          2、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

          3、運用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。“興趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學(xué)生對話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語的訓(xùn)練。

          在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,除了對學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦對話,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)年如何自我提高。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,爭取更大的提高。

          英語教學(xué)工作總結(jié)2

          一年時光匆匆而過,回顧這學(xué)期的工作,我感到既繁忙又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、思想政治方面

          在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,力求進步,能為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿熱情和信心,以健康文明的.形象言傳身教。

          二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

          為了適應(yīng)課改的需要,我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將所學(xué)運用到課堂教學(xué)中,并取得了成績。但是,我深知自己與優(yōu)秀相比,還存在著一定的差距。由此,我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項英語培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。同時,積極與其他英語教師研究教材、教法,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

          三、教育教學(xué)工作方面

          這學(xué)期我擔(dān)任的八年級5班和7班的英語教學(xué)工作。我潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心。兩個班相比,5班基礎(chǔ)相對較差,且課堂氣氛不活躍,學(xué)習(xí)自覺性不夠;7班則是分化嚴(yán)重,個體差異大。但是兩個班都有這種現(xiàn)象:學(xué)習(xí)好的學(xué)生,過一段時間往往會出現(xiàn)驕傲、浮躁,對學(xué)習(xí)滿不在乎,覺得自己高高在上,尤其是復(fù)習(xí)期間,學(xué)習(xí)勁頭不足,上課聽講也不認(rèn)真,針對這種現(xiàn)象,我對他們進行挫折教育,故意出些難題讓他們?nèi)プ,?dāng)他們出現(xiàn)錯誤時,那種傲氣就不見了,在此基礎(chǔ)上,向他們講授解題的方法和技巧,拓展他們的解題思路,使學(xué)生學(xué)會以不變應(yīng)萬變,真正做到舉一反三,提高學(xué)習(xí)成績。

          四、存在的問題

          1、教學(xué)中反思不夠,沒有及時把反思記錄下來。

          2、對學(xué)困生的輔導(dǎo)不夠堅持,存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

          3、對學(xué)生的耐心不夠,有時會急躁,提高嗓門。

          盡管自己工作上取得了一些成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長的希望還有一定的差距,今后我會不斷地加強學(xué)習(xí),努力提高自已的教學(xué)藝術(shù)、育人藝術(shù),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

          英語教學(xué)工作總結(jié)3

          本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合二年級學(xué)生的實際情況,有計劃,有組織,有步驟地開展教學(xué)活動,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié):

          一.政治思想方面:

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要自己。

          二.教育教學(xué)方面:

          首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。針對教學(xué)目標(biāo)二年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,我靈活設(shè)計課的類型,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作了單詞卡片和課件,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后及時總結(jié)并反思,。其次,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂上我盡量讓學(xué)生有更多開口說英語的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

          三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

          本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,也聆聽了不少專家的優(yōu)質(zhì)觀摩課,使自己的教學(xué)有了很大的提高。

          四.成績

          一分耕耘,一分收獲,我所教的學(xué)生無論是在學(xué)校的抽測中還是期末測評中,大部分學(xué)生都取得了令人滿意的成績。同時,我撰寫的論文,自制的課件,輔導(dǎo)的學(xué)生也都分別取得了省市級一、二等獎的成績。

          點滴成績屬于過去,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

          英語教學(xué)工作總結(jié)4

          本學(xué)期我擔(dān)任高一(8)和(15)兩個班級,通過一段時間的實際教學(xué),我清楚地認(rèn)識到除了幾個學(xué)生的英語還可以之外,其他的基礎(chǔ)都非常的薄弱,功底較差;且在初中時就對英語不太感興趣,以致連很多初中的單詞都不認(rèn)識,這樣在高中的學(xué)習(xí)就變得更難,可能會堅持不下去,最后面臨輟學(xué)的可能。針對如此情況,我根據(jù)實際,應(yīng)材施教,作如下安排:

          首先,在管理學(xué)生方面,嚴(yán)格又不乏人性化。

          如課堂上學(xué)生出現(xiàn)打瞌睡、說話,應(yīng)靈活處理,不應(yīng)隨便地吼罵,甚至動手這樣的行為,因為他們已不再是小孩子,畢竟有的時候缺乏很強的自制能力,但同時他們也有至尊,也好面子,不希望在那么多學(xué)的面前被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,這時可先叫他們站起來,課后在找他們談話,了解事情的原由;如有時不經(jīng)意間大吼學(xué)生,下課后也要找他們聊聊,還可以關(guān)心他們在生活中遇到的問題,心里方面的矛盾和不如意,這樣既可以拉近師生間的距離,還可以種下友誼的種子,有利于更好的教學(xué)。

          其次,在學(xué)習(xí)中、在課堂上,應(yīng)營造一些和諧甚至是幽默的學(xué)習(xí)氣氛

          恰當(dāng)時機講些歡快幽默的笑話調(diào)動學(xué)生的積極性,同時在學(xué)習(xí)中盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身的閃光點,讓其找到他們的價值,拓展他們的學(xué)習(xí)興趣。如叫學(xué)生上黑板做練習(xí),應(yīng)了解其水平,估計其能力,讓他們能很好的在學(xué)生面前順利完成任務(wù),覺得自己還是行的.,這樣就能增加他們的參與度,也能營造競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          再次,根據(jù)實際情況,制定合理的計劃。

          從初中的單詞開始,每晚每個學(xué)生記一定量的單詞,增加詞匯量,積少成多,慢慢的就能讀懂更多的文章,夯實基礎(chǔ),為進一步的學(xué)習(xí)奠基。

          英語是一種語言。困此,在課堂之外,多讀,多聽,多練是十分必要的。為此,每一次的早讀,我堅持了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后把聽寫不過關(guān)的學(xué)生留下來輔導(dǎo),讓學(xué)生及時的消化,作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。另外,為了提高英語聽力,我堅持讓每個班的學(xué)生利用課外時間每周至少聽一次英語周報聽力。

          以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),我還在不斷的摸索,許多地方存在不足,希望在未來的日子里能取得更好成績。無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向別人學(xué)習(xí),爭取進步。

          英語教學(xué)工作總結(jié)5

          這學(xué)期我擔(dān)任了12級、13級及幼師班的成人高考英語課程;仡欉@一學(xué)期,由于多課頭,我的教學(xué)工作既忙碌又充實。同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助下,我不斷吸收新的教學(xué)經(jīng)驗和方式。也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、思想政治方面:

          在教學(xué)中,始終以認(rèn)真的態(tài)度,持之以恒的精神工作。嚴(yán)格要求自己,為人師表,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生。

          二、教育教學(xué)方面:

          1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。備好課是上好課的前提條件。同時,在備課時,不是純粹以教材的內(nèi)容為內(nèi)容,而是搜索與單元知識有關(guān)的話題。例如,我在上基礎(chǔ)英語2的第二單元的對話部分時,其中談及到一部電影《泰坦尼克號》,為讓學(xué)生更好的了解,同時增強他們的興趣。我下載了這部電影的主題曲《My heart will go on 》及視頻給他們看、聽。這樣也擴展了他們知識面。

          2、組織教學(xué)方面。以13級幼師班的學(xué)生為例,由于這學(xué)期幼師班的教材是全國成人高考的教材。這一教材是以高中為起點,而且書本里都是語法知識的羅列、總結(jié)。所以對于我們的學(xué)生來說,其難度之大,可以想象。所以我專心研究教材、想方設(shè)法使課堂生動,將教材內(nèi)容簡單化,使學(xué)生容易接受。在其它的班上,我在組織教學(xué)這一方面,首先以學(xué)生感興趣的話題來吸引學(xué)生的注意力,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富。及時提醒上課走神或打瞌睡的`同學(xué)。每天都保持充足的精神,讓學(xué)生感到一種積極向上的氣氛。以學(xué)生為主體,為了讓學(xué)生真正地參入到課堂中來,凡是學(xué)生能自己解釋清楚的問題,讓學(xué)生自己解決,老師不越俎代庖。同時還讓班上的同學(xué)來當(dāng)小老師,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。經(jīng)常組織全體同學(xué)和老師之間的比賽。

          3。加強課后的知識鞏固。我通常以作業(yè)的形式來檢測學(xué)生掌握知識的程度,一旦發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的錯誤,及時解決學(xué)生在作業(yè)中所出現(xiàn)的問題。每班安排學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)早讀英語,提高學(xué)生讀這方面的能力。

          三、提升自我:

          積極參與討論學(xué)校和教研組組織的各項教研活動;每月聽取同行老師的課,吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗。一起討論集體備課,為上好課而努力。

          當(dāng)然,還有許多方面任然需要學(xué)習(xí),我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,積極利用有效的課資源,使自己在教學(xué)工作中取得更好的成績。

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