高校畢業生選聘干部試用期個人自我總結
本人于去年9月17日考上xx村的高校畢業生選聘到村任職的基層干部,擔任xx村黨委書記助理.從上崗到現在已經有將近五個月的時間了,下面就這段時間的思想動態和工作情況總結如下:
一、思想動態
主動學習,提高思想認識。本人平時主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論。時刻關心國內外發生的重大事件，認真領會黨的政策方針和重大決策，經常上網關注時事新聞，進一步提高自己的政治理論認識，堅持學習、嚴格要求自己。擔任村干部工作中，只要我一有時間我就主動學習，不段提高自身素質，主動跟群眾打交道，結合農村工作的實際，進行了一定數量的實踐，在實踐中不斷修正、提高自我。
二、工作動態
到村以后，我虛心學習，勤奮工作，實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，切合實際創建工作目標。向村委、干部深入了解民情，村情，做到一步一個腳印，腳踏實地地工作。了解國家政策與學習理論知識。結合農村工作的中心，真正掌握農民在想什么，需要什么。把自己當成黨的.政策的宣傳員，使農民真正了解并擁護黨的政策方針，沿著目標去建設社會主義新農村。
xx村為x縣古龍鎮下轄的重點村之一，村場排比密集，交通方便，人口集中，緊靠于鎮政府周圍，村班子結構健全，經濟、社會、生態協調發展，是藤縣經濟文化基礎較為先進的行政村。在擔任任村書記助理的過程中，我以我綿薄之力，協助村“兩委”班子成員做了以下工作：
1、日常工作積極勤奮。協助村委會成員對我村齊村片集資修路工程進行協調，收集信息，統計集資數據，并實行集資信息公開化。協助村“兩委”成員對開發大嶺坪礦場工程，對村民及投資方進行協調工作,并積極上網查閱資料,擬定合同,跟投資方談判具體事項,輔助村干部一起做好周圍村民的思想工作。
2、認真處理人民內部矛盾。在村民之間有了矛盾后，協助村干部對村民進行調解使其消除誤會，例如：在我村對河片村民xx及xx兩戶村民由于“黑格比”臺風導致的民房倒塌傷人糾紛中，于發生糾紛15分鐘內跟隨村干部及時趕到現場處理糾紛;在xx林場云南到廣東80萬伏高壓線65號架施工引起的糾紛中到現場查勘并與糾紛雙方協調、處理糾紛。
3、促進村務工作半電子化操作。以往，村委會日常工作很少使用電腦，當我到古龍村任職以后，充分利用古龍村的優勢，幫助村干部實行村務工作半電子化，即本村文件多用電腦打印，設立村務文件專夾，及時存檔以待日后使用、查證。遠程教育是一個宣傳農村政策、提高農民科技水平、加強農村與外界聯系、增長農民生活知識的平臺。平時每星期堅持有一定時間打開遠程教育視頻，充實村干部知識。以上兩項舉措提高了村務工作的效率，同時對數據的更新，更方便快捷準確及時。
三、不足之處
雖然我經過自己的努力考上了村官，但因為工作時間短，閱歷比較淺，有時工作方式不夠成熟，不能及時處理問題，沒有深刻了解村民所需。平時少向領導匯報，導致有時遇到問題處理有所欠缺。
以上就是我在這五個月來的工作總結，在今后的工作里，我要及時改正缺點，主動處理好與同事間的關系，明確職責，準確進入崗位，迅速適應從局部到全局的變化。進一步加強自身修養，扎實工作，端正態度，規范行為，真正做到“學為人民，行為世范”。
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