學院財務人員的自我總結

學院財務人員的自我總結

　　轉眼間2012年我的工作已經結束了。回顧自己一年來學校財務工作，我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下，一年來我的財務核算一直是很順利，沒有出現任何的不正確的地方，保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中，我也被學校評為優秀工作者，這就是對我一年工作的最大褒獎。在各位同事的關心、幫助下，很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態，在此我深深的感謝每一位給予我幫助和關心的同事。

　　一、思想政治覺悟 2012年中我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，貫徹“三個代表”重要思想，認真學習了共產黨員保持先進性教育，黨的十七次大會報告及十七屆三中全會精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。加強服務創新意識，遵紀守法，熟悉掌握財務制度，認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現象，熱愛勞動，積極參加我院組織的各項文體活動。工作積極主動，勤奮努力，不計較個人得失，盡職盡責，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、完成工作情況 1、與教材組同事共同對12年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統計及清算；

　　2、在董老師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表；

　　3、電話督促部分托欠學費，財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票；

　　4、與榆林函授部的財務負責人聯系，完成了對該學習中心05-12年度的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表；使其交費狀況清晰化；

　　5、參加并順利完成了我院組織的2012年秋季課程考試福建莆田及泉州的巡考工作；

　　6、為了便于打印學生交費發票在董老師及財務處于老師的指導下，順利的完成了對051、052招生的各層次、各專業的學生信息進行初始化；

　　7、及時發放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助；熟悉了我院的財務規章及報銷制度；

　　8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作；做到了正確、準確的收費及開具收費發票；

　　9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作；

　　10、結合福建各學習點記賬匯總表與學習點老師及時聯系，清算出了福建各學習點031各層次學生的交費情況，及時收取福建各學習點托欠的學費及報名費，做到了031批次福建學習中心的帳目清楚、準確；

　　11、及時準確的打印了本年度各學習中心學生的交費發票并加蓋

　　學校或學院公章進行了分類，計2萬多人次，在孫老師的幫助下，使發票能在學習中心要求的時間內送達該學習中心；

　　12、年底，完成了對12年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對匯總，對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類，并對各已交費的學習中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學校財務處已記賬金額進行核對并調整，編制了核對表；

　　13、在喬老師的幫助下每月能按時的完成工資表的編制，積極與校財務老師聯系保證工資每月按時發放；

　　14、完成了開發中心人員各月基效的全年累計；

　　15、處理日常臨時性工作；

　　三、工作過程中的思考 回顧本年度工作，讓我了解到了事業會計與商業企業會計的不同財務處理方法，豐富了我的財務知識，同時更深刻的認識到自己知識掌握的不全面性。例如：商業會計與事業會計的財務處理方法中存在一些差別，我在處理現在業務中仍然沿用以前的一些方式方法，給現在工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，因此，要在以后的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率；因為工作的需要，對計算機的使用更加熟練，并能熟練應用于財務業務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。

　　在各位同事的關心、支持和幫助下，各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚優點，自覺把自己置于各位領導及同事的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的網院員工，為學院的發展貢獻出自己一點微薄的力量。

　　四、在工作的過程中我有一點不成熟的看法： 1、職責與分工的更加明確化；這樣可以使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重復勞動；

　　2、能夠按期進行員工培訓，提高員工的專業素質，加強服務意識；

　　在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。2012年我作為學校財務工作人員還將會繼續不斷的努力。我會一直在自己的思想道德意識方面不斷的進步，提高自己的能力，這是我一直以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發展，使自己能夠有一個更好的發展空間，幫助學校的發展，做出自己最大的努力！

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