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工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)(精選5篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,讓我們對過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)1
根據(jù)學(xué)校對每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求,我們在長春市中海國際社區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國際社區(qū)工程簡介:
工程名稱:
建筑面積:
建筑層數(shù):
設(shè)計(jì)單位:
建筑單位:
施工單位:
一、實(shí)習(xí)目的
通過這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐性的認(rèn)識,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,并對以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的了解,即對工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)行粗略的掌握。
任務(wù):通過這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來寫一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)。
二、出席情況、紀(jì)律情況
7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒有影響我們激動的情緒,我們在下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國際社區(qū),并全程聽從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(一)進(jìn)入工地后,一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)行講解,對上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)行分析,下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,進(jìn)行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周圍有鋼管綁在一起的黃色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性。老師對該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)行分析講解。
(二)隨后我們觀看的.是鋼筋在常溫下進(jìn)行的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤圓鋼筋。并在現(xiàn)場觀
工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)2
我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計(jì)劃,努力爭取。
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)具有針對性和實(shí)踐意義。通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,通過這認(rèn)知實(shí)習(xí),使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時(shí),我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。
地鐵工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
的'確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面對那么多長期從事地鐵工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在地鐵工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在中建公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)3
在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我最后迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我透過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。
自19xx年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。
建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的'監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算,還需要其十分清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要。總監(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會。
建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要資料是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報(bào)驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時(shí),監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,公開性和獨(dú)立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。
目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的好處及其重要性還是缺乏認(rèn)識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自我的雇員,務(wù)必為自我的利益著想,按自我的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自我的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。透過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間構(gòu)成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。
透過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要,但是實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識去檢驗(yàn)。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問題。記得實(shí)習(xí)第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因?yàn)槟銈兝斫膺^大學(xué)教育而我自我沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué),對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn),就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵(lì)以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示。
工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)4
首先,從日常的與建筑工人們的交流中,我們學(xué)會了溝通。我們地點(diǎn)的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們,固然生活習(xí)慣不合,說話口音也各有差異,然則當(dāng)大伙兒為配合的目標(biāo)和任務(wù)盡力向前,奮勇爭先時(shí),我們就成為了一個(gè)弗成朋分的整體,固然我們幫不上什么很大的忙,然則在中途休息時(shí),我們給大伙兒提開水,遞毛巾,聊聊天,也算減輕了人人的包袱,活潑了工地上的氛圍。
在此實(shí)習(xí)中,我們慢慢同工人們熟識,打成一片,我們也深深地被他們身上那種默默無聞,篤志苦干的質(zhì)樸精神所沾染,其實(shí),溝通作為人與人之間互換信息的一種方法,不僅可以傳遞信息和感想感染,更能拉近人與人之間的間隔。
其次,在實(shí)踐的這一周多光陰里,我們培養(yǎng)了本身的專業(yè)激情。曩昔在講堂上,我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,抽象的,通過社會實(shí)踐,我們親自見證了一條路的建成,一道加固步伐的實(shí)施,一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中,我們垂垂培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣,我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是十分宏大的,所以自然而然地,我們的專業(yè)激情就獲得了很洪水平上的晉升,我們開始崇敬從事工程扶植的人們,開始酷愛這項(xiàng)職業(yè)。
再次,顛末光陰的考驗(yàn)之后,我們的耐心獲得了有力的磨礪。由于工地扶植是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作,工作的工具都是客不雅的,所以無論如何都不能有一絲一毫的暴躁。當(dāng)然,對工作的激情是必弗成少的,然則一個(gè)工人奉告我們,激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋(gè)成熟的工地扶植者所應(yīng)擁有的精良品質(zhì)。所以,盡管實(shí)踐期間煙臺的氣溫不停很高,工程的進(jìn)度卻沒有收到影響,倘若激流勇進(jìn),光搶速度,那么工程的質(zhì)量無法獲得包管,而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮,那工程的完成又將受到威脅。因此,激情是緊張的,而耐心更是必弗成少的素質(zhì)。
還有,很緊張的一點(diǎn),實(shí)踐可以晉升我們的專業(yè)素質(zhì),富厚我們的專業(yè)知識。比如對付一些干燥設(shè)備,起先我們以為它們并不必要太高的治理費(fèi)用,然則事實(shí)上,它們的占地面積大,所以治理費(fèi)用并不低,而且據(jù)工人介紹,設(shè)備在生產(chǎn)歷程中不免會呈現(xiàn)一些非常問題,所以平時(shí)要按期反省按期調(diào)換,這樣就加倍進(jìn)步了設(shè)備的.本錢。所以說許多器械是濫觴于實(shí)踐,濫觴于實(shí)際工作,而有些很老練能干的技巧工人固然并沒接收過高等教導(dǎo),然則由于他們具備十分富厚的經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷,這便使得他們完全不遜于任何一名高校卒業(yè)生。
最后,從工地建筑工人身上,我們看到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)歷程中十分緊張而癥結(jié)的。
、賹W(xué)會看,勤記憶,擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術(shù)語是必要特殊記憶的,盡管有時(shí)候他們看起來并不繁雜,然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯(cuò)的話,將會給生產(chǎn)生活帶來弗成估量的損失。所以說看到時(shí)候要注意要點(diǎn),由不懂的地方頓時(shí)問或記下來,否則一些問題就會一閃而過,事后再想就不容易了。
、诟裎镏轮。這是《大學(xué)》中的一句話。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只看重操作,對一些原理性的器械不屑一顧,這樣的話一旦遇上一些設(shè)備非常的狀況就無法隨機(jī)應(yīng)變,這是很危險(xiǎn)的,所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理,這樣能力積極應(yīng)對新的變更和新的挑戰(zhàn)。
③切忌眼高手低。當(dāng)我們在實(shí)際操作的歷程中經(jīng)常會勞績只用眼看而學(xué)不到的體會,我感覺只有這些器械才真正是本身的,有時(shí)候每當(dāng)我們以一種旁不雅者的姿態(tài)去對待一種操作時(shí),很容易就理解了,而下次讓你實(shí)際著手進(jìn)行操作時(shí)卻萬難下手,所以我們只有在實(shí)踐中漸漸晉升本身的專業(yè)技能,在差錯(cuò)中尋找真相,在正確中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之,此次暑期工地實(shí)踐運(yùn)動給予了我們很大的贊助,無論是在知識層面照樣為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣,工作經(jīng)驗(yàn)是很緊張的一項(xiàng)技能,當(dāng)然理論知識雖然緊張,然則許多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)可以或許使我們的工作加倍高效加倍勝利。與此同時(shí),對身心的磨礪也是很大的一個(gè)勞績,學(xué)會在實(shí)踐中保持充實(shí)的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事,所以說,參加這次深入工地的社會實(shí)踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經(jīng)驗(yàn)。
工地的實(shí)習(xí)工作的自我總結(jié)5
在工地實(shí)習(xí)非常累,不但要接受炎熱的天氣考驗(yàn),而且也要在工地奔波。工作并不容易,作為一名大學(xué)生,我必須經(jīng)歷這些考驗(yàn),這樣才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ,做?zhǔn)備,同時(shí)積累工作的經(jīng)驗(yàn)。
剛進(jìn)入到工地就被要求帶上安全帽,這是每個(gè)人必須要遵守的規(guī)則,保護(hù)生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內(nèi)奔走,檢查工作的質(zhì)量,比如建設(shè)的門窗是不是規(guī)范,距離應(yīng)該要多寬,哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的'土木工程學(xué)會了如何測量,但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做,卻不容易。
每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見,他們在工地工作的時(shí)間長,雖然沒有我學(xué)的多,但他們有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我只需要適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┮庖娂纯。同樣在工地,不但要做監(jiān)督他們工作,有時(shí)候我也必須到工地干活,因?yàn)楫?dāng)工作忙碌緊張時(shí),每個(gè)人都必須要積極參與進(jìn)來,比如當(dāng)工作進(jìn)度不夠時(shí)就需要加班加點(diǎn)干活。
我有一名師傅帶著,在工作中不但要學(xué)會如何建設(shè),更要重視安全問題,很多時(shí)候安全都被放在第一位,畢竟工地并不安全,各種起重機(jī),工人在各個(gè)樓層工作,給房屋建立地基,澆灌水泥,同時(shí)也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時(shí)我發(fā)現(xiàn),每一次測量數(shù)據(jù)都沒有在學(xué)校方便。
工地并不平整,同時(shí)測量的數(shù)據(jù)必須要精確,不然就會影響到工作。比如一個(gè)門框原本測量好的尺寸因?yàn)椴粔驕?zhǔn)確,出現(xiàn)了歪斜導(dǎo)致在裝修時(shí)不能符合規(guī)格需要從新修改,這非常麻煩,所以在工地,一般測量時(shí)必須要經(jīng)過多次測量,并且確保在水平狀態(tài)下取得的數(shù)據(jù)可靠,我們才能夠讓工地的工人正式動工。
雖然我沒有負(fù)責(zé)指揮,只是在其中輔助學(xué)習(xí),也學(xué)到了很多東西,工地與學(xué)校是兩個(gè)環(huán)境,工作也是一樣,學(xué)校學(xué)的大多數(shù)是理論,但在工作中面臨的問題很多,遇到陰雨天氣耽誤了工期,測量位置不方便都影響我們建設(shè),我們土木工程專業(yè)的知識只能完成工作中最一些簡單的工作,要想完成一個(gè)項(xiàng)目,需要工作經(jīng)驗(yàn),更需要提高工作效率。
以前在學(xué)校我總覺得實(shí)習(xí)沒有必要,為什么不多在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間,雖然學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松,但并不能讓我們得到什么鍛煉,進(jìn)入工地,見識到了具體的工作,不但開闊了眼界,同時(shí)也體會到了工地中的壓力。參加實(shí)習(xí)對我們來說最重要的還是提升自己的能力,方便在以后工作減少時(shí)間適應(yīng),同時(shí)多學(xué)一些學(xué)校所不能教導(dǎo)的知識。
雖然三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但對我的意義卻非常重大,因?yàn)樽屛艺嬲龑W(xué)到了東西,在工作中才能鍛煉一個(gè)人的毅力,積累經(jīng)驗(yàn),開拓自身能力。
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