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      1. 大學生自我總結

        時間:2023-02-27 10:25:12 自我總結 我要投稿

        大學生自我總結(匯編15篇)

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大學生自我總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生自我總結(匯編15篇)

        大學生自我總結1

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

          對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的'認識和定位。根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。

          根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

          平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇。

          回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        大學生自我總結2

          19xx年1月24日上午11時15分出生于山東省無棣縣小磨頭鎮衛生院。毫無疑問,他從小就與土地親近,并長期熱愛大自然。他的閱讀生涯始于母親的中藥和父親的儲糧害蟲,他與生物學的親密關系也始于這里

          在接受了正統的12年中國基礎教育后,12年的冷窗并不好。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別獲得省、區一等獎和特等獎。平心而論,在高中的三年里,我只努力學習了半年,就用8000克的減肥換來了一張總分為623分的高考成績單。懷著對生物學的熱愛,他進入了山東大學生命科學學院并被錄取。

          進入大學后,我發現理想的自由開放的象牙塔仍然遙不可及,但對我來說它“像泥鰍泥”。雖然與中學相比,課程負擔增加了一倍多,但我更喜歡這種忙碌;A課的教學不應該被認為是理想的。我認為這是中國大多數大學普遍存在的問題。然而,課程本身的吸引力遠遠大于我對教學方法的不滿。雖然我沒有拿到所有的優秀成績,但我順利通過了。英語輕易地獲得了四級和六級。它也像一匹小馬過河。這不是一件非常可怕的事情

          在成功完成學習任務后,課外閱讀已經成為我最大的愛好。三年里,我把別人的錢存起來買咖啡,買了所有的書。在20xx年的北京和20xx年的上海,每次我把錢包里的錢換成裝滿書的書包里的書。到目前為止,床頭的三個書架上擺滿了各種生物書籍,學生們戲稱它們為盛大圖書館的生物分館。為了跟上科技界,特別是生物領域的發展,各種雜志成了我最大的涉獵產品?茖W和自然很難找到,而中文版的《科學美國人》已經在學校推出三年了,最大的天堂是實驗室,即使基礎實驗已經成為理工科學生最批評的弱點。雖然我不能完全控制實驗,但我努力改變。很高興看到我的想法得到證實或否定。我的童年離土地很近,十多年的“住在醫院”讓我對實驗性手術本身有了相當的體驗。尤其是在動物實驗中,經常是我被同學們叫去尋找兔子耳朵上的“立針位置”。在過去的三年里,十幾門實驗課都很好,經常成為實驗伙伴懶惰的原因,這也是大學里的一段美好回憶。

          在業余時間,我背著帳篷和睡袋,深入濟南南部的山川。雖然云南沒有美麗的風景,但我仍然能在這座已經消失了很久的城市里找到一份難得的寧靜。拿一把地質錘和一個放大鏡。張霞和山旺是好去處。向奧陶紀、寒武紀和第四紀的生物問好。雖然還沒有上升到分子水平,但這是一個進化的小研究

          說到進化,在20xx年春天,當疑似SARS云籠罩首都時,我和幾位朋友被邀請到中央電視臺科教頻道,與南京大學和天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的`討論。我們恢復恐龍生殖生態模式的觀點得到了著名古生物學家董志明和鄭碩南的一致肯定。北京趕回濟南五天后,SARS隔離開始。也因為SARS,中央電視臺的節目錄制陷入停頓,我們的節目“幸運”重播了多達四次。我希望我們的觀點能得到更多人的認可

          然而,我更喜歡討論生命的誕生,而不是恐龍的滅絕。在這里,進化不僅是一門生物學,也是一個哲學命題。下面的文章將擴展我對進化生物學和進化基因組學的理解,這里不再重復。

          最后,三年的大學生活即將結束,未來的研究生生活即將開始。對我來說,CAS系統永遠是我唯一的選擇。我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物研究所就是這樣一個地方。無論是我目前關注的動物發展方向,還是進化生物學方向,昆明研究所都擁有中國頂尖的教授和實驗條件。如果你有幸成為昆明學院的一員會員,當我在如此優秀的研究條件下工作時,我還能說些什么呢?

        大學生自我總結3

          正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻......

          大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

          對我自己而言,大四有兩大任務,一是找工作,二是做畢業論文,F在看來,我在這兩件事情上的時間分配還是比較合理的。在大四上學期,我參加了長郡中學教育實習,并利用空余時間,做好了求職簡歷以及三分鐘自我介紹。實習期間,我非?炭,不斷地鍛煉自己的教師技能,并積極的向優秀的老師咨詢探討。因為實習一結束,就會陸陸續續有中學、教育集團來我校招聘,所以我抓緊了實習的每一分鐘、每一次機會,熟悉高中教材,準備了很多的片段教學的教案。有一次重慶育才中學來招聘時,我和室友去參加了面試。那是我人生中第一次面試,緊張的心情不言而喻,雖然練習了許多次,但

          自我介紹時還是吞吞吐吐、語無倫次。雖然那次的經歷非常糟糕,但是卻給了我很大的鍛煉。事后我反思了整個過程,我覺得面試沒有通過不是自己準備得不充分,而是自己在大學期間上臺的機會少,不夠自信,必須要克服恐懼心理。

          實習結束后,我的各方面能力得到了很大的提高。衡南一中來招聘的時候,我立刻抓住機會,總結了之前幾次的招聘經驗,我成功獲得了衡南老師的認可。

          下學期的目標是盡早的做完畢業論文,然后仔細得研讀高中化學教材,爭取在正式上班的時候,能有一個非常精彩的開始。

          當然,在下個學期里,我還得要面對一件特別傷感的事情,那就是分離,F在想想,大一的時候,大家都還沒有電腦,每天去的就是宿舍、食堂、學院、圖書館這四個地方,晚上還得上晚自習,無聊的時候就一起去逛街,或者一起去上網,日子很忙碌,但也相當充實。大二了,都買電腦了,我們的生活中頓時多了一樣樂趣,沒事就在宿舍看電影,上課沒那么積極了,也不爭著坐前排了,玩玩手機一節課又過去了,不過可以肯定的是上課沒那么積極不是因為都買了電腦,而是因為我們大二了。一晃,就到了大三,這時候的我們多少有了點大姐大的風范了,走到哪都有點風風火火的感覺,天不怕地不怕,也常常翹課,翹課這種事在大一時是不敢做的。記得期末那會,我們天天在宿舍打升級。是不是很好奇為什么都快考試了還那么放肆啊?因為我們漸漸發現,考試的過程似乎已經沒有那么重要,分數也沒有那么重要,以前一到考試就往圖書館奔,后來發現,看一個月的`書,可能還比不上人家做一天的小抄,整個學院的風氣已經是這樣,我們也不由自主的隨波逐流了啊。(天地可鑒,我們宿舍本來都是很聽話的孩子)。大四了,還有什么矛盾是放不下的呢?其實都是些小事,真的不用再計較那么多了,和氣生財,我還是希望我們大家都能團結一致的,然后依依不舍的告別,而不是帶著怨念,除了希望大家都能順利找到工作,這應該是我最大的愿望了吧。多年以后我們相見,可以很坦誠的說上一句:挺想你的,還好嗎?

          這就是我的簡單總結,開頭小小的COPY了一下,然后然后就很有感覺了。希望一切都能心想事成。恩恩,就這樣!

        大學生自我總結4

          轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。

          本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和管理能力,得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的`獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金!

          有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。

          作為一名應屆畢業生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值而不懈努力

        大學生自我總結5

          人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價。

          這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

          工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的.好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

          生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

          大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

        大學生自我總結6

          光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,邁進將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會的點點滴滴,感觸頗多。

          20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的借此機會辦理了重慶電子工程職業學院的入學手續,開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中曾,我在學校與老師能夠幫助下不斷的充實自己,穩固為實現人生的價值打下堅實的基礎。并不萬物世間完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

          大學期間,我始終以提高自身的'既定目標綜合道德素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學知識的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要。具有實證問題的能力,能夠找尋解決問題的方法,這才是教育工作的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地可取得很好的成績。當然,在自學我也走過很多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”的深刻含義。

          在大學的這三年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的甚至點點滴滴都沁進了我的心里。

          在學習之余,我也很討厭喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上才就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化常識方面的知識。我還在網絡上找出了很多其他大學、其他專業知識的教學視頻,通過對這些專業課程的學習,我不僅高增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在逐漸提高。

        大學生自我總結7

          一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我總結如下:

          從xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          思想品德方面

          我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

          學習方面

          嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

          身體、心理素質方面

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

          積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

        大學生自我總結8

          兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

          認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

          認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的'時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

          在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元XX年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

          來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

        大學生自我總結9

          時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

          大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

          作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

          經歷這一學期的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

          在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是互相學習互相幫助,沒有人愿意落后,這使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

          卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

          我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

          我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的'活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

          大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期.

          回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

        大學生自我總結10

          這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

          在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

          在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人

          在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。

          有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

          這幾年學到的專業知識必將應用到以后的`工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

        大學生自我總結11

          走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。

          德,即思想道德。大學三年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動

          智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的`知識面

          體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

        大學生自我總結12

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

          回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

          大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

          作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

          經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

          在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

          卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

          我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

          我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的`同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

          大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

          回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

        大學生自我總結13

          大學生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學生而沾沾自喜,也不因理想與現實之間的落差而心浮氣躁,農村工作千頭萬緒,要清醒地認識到越是艱苦的地方越能鍛煉人,充分發揮自身知識優勢,協助村兩委會做好各項強農惠農富農工作。大學生村官要樹立正確的人生觀、事業觀,“清白”做人、“清廉”做事,善于在平淡瑣碎的基層生活中堅守自我,不迷失,不盲從。要立足本職,把工作重心集中到為民服務上來,埋頭苦干,爭當實干型村官,為農村發展注入新鮮活力。

          大學生村官要把村民當親人,把自己當成村里的.一份子,真心實意為他們著想,為他們服務。深入田間地頭關心群眾冷暖,進入群眾家中,講農家話、吃農家飯、做農家活,想農民所想,樂農民所樂,深入基層才能與百姓更親。大學生村官要有“永遠不能閑著”的工作激情和熱情,親力親為,事必“親躬”,帶頭做為民辦事的代理員,深化“群眾利益無小事”的觀念,主動上門辦理實事,了解他們最直接、最現實的需求,切實幫助解決問題。

          大學生村官在接受鍛煉的過程中要像青松一樣向下扎根,多虛心求教農村基層干部群眾,向群眾學習,向老黨員學習;要向上生長,在摸爬滾打中去“學生氣”,沾“鄉土氣”,不斷總結基層工作經驗,逐步成長成才。在工作中遇到困難與阻力時要有“大雪壓青松,青松挺且直”的勇氣和決心,做到不退縮,迎難而上。大學生村官要積極主動融入農村,把村官工作當成一項“事業”,而不是臨時“就業”,心中隨時裝著責任,找準自己在農村任職的目標定位,引導和帶領群眾致富奔小康,做一名扎根基層的“常青樹”。

        大學生自我總結14

          當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜,疫情對學生的全面健康發展帶來危機,堅決守護好學生身心健康和生命安全是學生工作的首要工作任務和根本責任要求。為此,我院加強思想認識,增強工作的責任感、緊迫感,積極開展學生心理健康教育工作,做實做細,盡最大努力做好學生心理危機干預工作,切實促進學生健康發展。

          高度重視,認真研究

          結合疫情防控常態化模式下學生的實際情況以及近期學生工作的新動態,3月24日上午,我院在和字樓301會議室召開疫情防控下學生心理干預工作專題會議,本次會議由電氣工程學院黨總支書記熊瓊華主持,全體專兼職輔導員出席會議。會上熊瓊華給各位輔導員解讀了《廣東省教育廳關于切實加強學生心理健康教育積極預防和減少疫情對學生負面心理影響的通知》《廣東省教育廳關于切實做好2022年春季學期高校學生心理危機時間預防工作的通知》等文件精神,傳達了學校黨委對學生心理健康工作的.相關要求。她強調,當前疫情防控形勢嚴峻復雜,疫情對學生可能產生的負面心理影響不可小視,必須高度重視和切實加強學生心理健康教育,積極預防和減少疫情對學生的負面心理影響,堅決守護好學生身心健康和生命安全。

          會上,熊瓊華對學院心理健康教育工作進行認真梳理,同與會輔導員一起對心理工作問題進行了積極交流和討論,隨后就相關工作對全體輔導員提出四點要求:一要認真研判學生心理問題,加強學生心理健康狀況摸查,建立暫緩返校學生家校聯系;二要加強心理健康知識宣傳,開展線上線下學生心理輔導專題課;三要認真組織,推動我院學生積極參加學校的心理健康教育活動;四是暢通線上心理咨詢渠道,幫助學生搭建疏導溝通的喬梁。

          精準信息,建好臺賬

          電氣工程學院全體輔導員開展全體學生心理健康狀況摸查,同時針對暫緩返校學生情況,建立家校聯系臺賬,通過家訪、電話、微信等多種形式,加強與學生家長的聯系溝通,引導學生家長提高維護子女心理健康的意識,并為有需要的家長提供必要的家庭教育和心理健康教育指導,幫助家長和學生建立和諧的親子關系。

          加強宣傳,專題輔導

          為提高學生心理健康教育專題輔導課的質量,經過集體備課后,近期,電氣工程學院全體輔導員累計對1901名學生開展了線上線下的心理健康教育專題輔導課,主要針對疫情期間學生常見的情緒問題,以及疫情形勢下畢業生容易產生的心理問題,講述了心理調適策略,幫助學生排解心理壓力,消除學生對學業、課程、考試、就業等方面的焦慮,解答學生對學校防疫工作的疑慮,督促學生居家期間合理安排生活和學習,引導學生堅定、自信面對疫情,積極預防和減少疫情對學生的負面影響、最大限度防范學生心理危機事件發生,切實保障廣大學生生命安全和身心健康。

          提升素質,促進發展

          根據學校心理健康教育工作部署安排,結合學生實際,學院一方面廣泛宣傳心理咨詢的渠道與方式,推動學生主動疏導、自我疏導,自覺維護心理健康;另一方面積極組織學生參加心理健康知識競賽活動,目前已有23組學生已報名參加競賽活動,4組學生參加原創心理視頻案例征集活動。通過這些活動,不斷加深了同學們對心理健康知識的了解和把握,自覺預防季節性心理危機的出現,維護心理健康,促進心靈健康成長。

        大學生自我總結15

          本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

          我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

          我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

          生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

          現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

          轉眼間我入大學已有一個學期了,一個學期的時間并不長,但我的感觸并不少。

          我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。

          努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

          了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用

          宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,

          自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的`職責。開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

          于是,在上一學期的班級活動中,我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。

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