第一次月考自我總結7篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的第一次月考自我總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次月考自我總結1
最近進行了一次月考,在公布成績的時候,我的心情是非常的忐忑,我很想知道值這次的成績到底是不是我理想中的成績,但是當我看到成績的時候,我的心情一下從忐忑不安轉變到了無比了失落,我并沒有想到,我居然會考的這么差,我以為我可以做的更好,沒想到現(xiàn)實卻是如此殘酷。
看著試卷,我反思,究竟是什么原因導致我這次考試的失敗。當我看見一個無比簡單的題目上畫上了一個大大的紅叉時,我發(fā)現(xiàn)自己還是太粗心了,而且,我也發(fā)現(xiàn)了自己在復習方面的'不足,有一些知識,我根本就沒復習到,可能是我上課的時候,沒聽講導致吧,但是我覺得這個的月考充分暴露的我的問題,我一定會把這些壞的毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,在以后上課的時候不在走神,認真聽講做筆記,在復習的時候也會全身心的投入,而不是看一眼就過去了。
相信我,我一定會在下次的月考中取得好的成績,并且這些壞毛病以后再也不會出現(xiàn)在我的身上了。
第一次月考自我總結2
隨著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養(yǎng)成了較好的學習習慣。
語文:一貫的弱項,做能力語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認為很簡單的閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強,不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點零蛋,方差太大,是基礎弱的表現(xiàn)。還有,要多加強積累。
數(shù)學:開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過,一個問題很嚴重,除了最后的`9分,其他的我都會,這些分怎么都失了呢,細節(jié)!一張試卷,被劃了三次類似≥只寫>的問題,你有沒搞錯?
英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習分學校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學校的。而別人自己做的量都比學校的多,你還不好好反省?多擠時間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學計算錯誤,然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁,哎,小心點,細心點。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯,跟著老師,管飯!
化學:開學主攻科目之一,無奈基礎薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了N分,都是復習得不牢固不夠細的結果。多背多思考多問!
生物:弱項之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對你來說學起來沒什么興趣,但你一定要認真聽課,認真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當然滴寫了幾次你認為可能但有點自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
第一次月考自我總結3
這次月考我的所有科目的成績都不是太理想,這個結果讓我很是驚訝。
語文卷,因為古詩詞默寫中有一個錯別字被扣了一分;現(xiàn)代文閱讀共二十二分,我只得了十七分;名著閱讀共四分,而我只得了一分,對于語文,我以后要多記些生字詞,多做些有關閱讀理解的文章,把課本后面的名著導讀中提到的書籍看過一遍......
數(shù)學卷,當老師講這張月考卷的時候我都快要崩潰了,因為我錯的那一堆題里面,絕大部分都是由于粗心大意而造成的`:運算符號寫錯、橫縱坐標算反等。其中,運算符號寫錯的我竟然錯了三道題,而且還是大題。對此我已經不想再說什么了,只想回家拿塊豆腐撞死得了!
英語卷,在做英語卷的時候,卷子上有一些我不認識的單詞,從而導致有些句子我看不懂,那些單詞有些是學過的,有些是沒學的;而且詞語運用、補全對話、書面表達是我在最后十五分鐘匆忙做完的。對于英語,我以后課下要多積累些英文單詞,多多練習寫英文題來加快我的做題速度。
至于政治,我以后要看清題;做選擇題中的多項選擇題時拿不準的選項,堅決不寫出來;在做辨析題、解答題時一定要標清序號再寫答案 ......
我很感謝這次月考,因為它讓我認識到了我在學習中的不足之處!
第一次月考自我總結4
第一次月考匆匆忙忙地結束了,我從中發(fā)現(xiàn)了很多自己學習中存在的問題。
這次月考我的歷史成績只有84分,起初我用“題太難”這個理由來安慰自己,但是之后我才得知班里有很多同學都上了90分,可見考不好的最根本原因并不是“題太難”,而是自己的水平還不夠高。拿到卷子,認真分析了所有錯題,最終我總結出了自己在歷史學習中的一個大問題:學得太不靈活。試題雖然不容易,但其他同學依然能取得很好的成績,那是因為他們學得更加靈活,運用得更加熟練,而我只是機械地背會書上的東西,卻沒有認真去思考知識之間的聯(lián)系,缺乏時間感和空間感,也不注意-歷史和世界歷史的結合,因此成績很不理想。我認為在今后的歷史學習中,要認真分析課堂上的材料,多思考,提高歷史的時間感和空間感,要將-歷史與世界歷史仔細比較,注重細節(jié)和答題。
數(shù)學成績也很不好?记拔艺J真總結了錯題,本以為會取得一個滿意的分數(shù),而真正的結果卻令人大失所望。粗心將圖畫錯,計算失誤,審題不清,不注意細節(jié),這一連串的問題全部暴露了出來。分析過后,我決定每一天堅持做粗心克服訓練,及時總結錯題,做超多中考題,多做多練,我相信成績必須會有所提高。
其他科目的成績還算不錯,但這還沒有到達我的目標。年級前20名,一個簡單而又不簡單的目標,我深知,如果要實現(xiàn)這個目標,就要很認真,很踏實,靜下心來,一步步攀登,一點點超越,不能有疏漏,不能有松懈,始終努力,堅持到底。
總之,這僅僅是第一次月考,是初三的開始,我還有很多奮斗的時間。我想對自己說:靜下來,認真,堅持,努力,加油!
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責。
當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,此刻一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢此刻的職責只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到,那么就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把超多的學習資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學習。
我們還要做到老師要求背得必須要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤。
從這次月考我總結出許多學習道理和,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責推到別人身上的話,那么便會永久掩蓋著錯誤,一向錯下去。
如果該每一天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
緊張的月考生活結束,我在此對這次月考的狀況進行一下總結。
首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不就應錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認真復習,同樣的錯誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。我哭泣著;后悔著,可那些分數(shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數(shù)仿佛在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,這次能考得不錯的原因。
這次語文我考得還能夠,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先務必要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的'字;解釋的重點則要看的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句明白前句,給前句明白后句,還要明白每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。嗎,那就更不用說了,必須要多讀些好,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中能夠引用一些,為自己的文章錦上添花。
數(shù)學是我最喜歡的科目。它不需要用超多時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得十分靈活,這正是我喜歡數(shù)學的原因。這次月考我對數(shù)學的成績不太滿意,就應考得再好一些!皵(shù)學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。
實話說,英語考得不好。主要問題出此刻閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我就應多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出此刻概念不清,不認真審題方面。學好化學必須把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民校園的學習。在那里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。
第一次月考自我總結5
升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數(shù)學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?
數(shù)學的.馬虎更不應該,一失手成千古恨,把-的絕對值當成了-,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。
第一次月考自我總結6
時光匆匆,轉眼間本學期的第一次考試已經結束,在考試中取得好成績的同學固然可喜可賀,因為它是之前一個月學習成果的驗收,是一個階段以來大家努力的結晶,是大家付出努力的回報,而成績不理想的同學亦無須氣餒,那些讓眼眸變暗,讓腳步變沉的日子,終將過去,就如我上邊所述,月考只是對過去一段時間的檢驗,無關乎未來。但無論成績是否理想,每個人都應對這次考試進行一次反省與總結。
首先,每位同學都應該對本次考試試卷進行一次總結,總結每張試卷的題型,總結自己的錯題,并把它們安置到大家的錯題本上。當然,也別忘寫下自己做錯的原因,是因為知識點沒掌握還是因為粗心大意,一定要標記清楚。其次,大家應該一下自己的考試態(tài)度。考試前是敷衍了事,滿不在乎,還是認認真真的進行了復習。
反思,不是為了讓大家沉浸在過去,而是為了讓我們同學在未來有更好的發(fā)展。通過反省,我們可以了解自己的.不足,對自己有新的規(guī)劃。在做規(guī)劃的時候一定要有明確的目標,因為有限的時間不允許我們浪費在無謂的毫無目的的努力上。計劃制定好以后,也一定要按部就班的實施,成功總是屬于那些堅韌的人,堅持下來,你一定會笑到最后!
同學們,請記住,現(xiàn)在的時代只會給更優(yōu)秀的人提供更好的位置,而更好的位置只會留給更努力的人,認真的日子里可能會覺得枯燥,會覺得煎熬,甚至可能付出了努力也沒得到應有的回報,但是現(xiàn)實給你的耳光,要記得不屈服的抵抗,堅持下去,你們就是我們的驕傲,就是揮中的驕傲。
第一次月考自我總結7
開學已經有一個多月了,我也能逐漸適應學校生活了。在這一個月中我感觸頗深,根據老師所提的問題,我想了又想。
1.我認為自己不夠努力,也不是一點都不努力,只是覺得力度不夠,有些問題沒能精益求精,只是略知皮毛,以至于此次考試的失利。今后,我要盡力去做好每一件事,不讓自己存在遺憾。
2.我已經嚴格按照學校的要求去做了,以后,我一定繼續(xù)保持。
3.我效率實在是太低了,把大量時間浪費。有時晚自習三節(jié)課做不完作業(yè),還得拿回去做,第二天上課又犯困,造成惡性循環(huán)。
4.我沒有為集體做太多事,但我會努力的。
5.我經常與任課教師溝通,老師們都很高興地接待我。
6.在這段時間內,我學會了寬容與忍讓,我覺得同學間相處需要這樣。我還學會了堅強。
7.我的不足:做事慢,動作慢,效率低。
8.我的心態(tài)還可以,只是有時候總覺得剛開始,就沒有用上全身的力氣,這一點很不正確,需要馬上改正。
9.我與老師和同學的.關系還是不錯的,我會更好的與他們相處。
10.我現(xiàn)在要做的就是要提高學習效率。
11.我現(xiàn)在基本可以適應高中生活了。
針對幾個怎么辦,我也想了一下:
1.盡量適應,克服想家的情緒。
2.聽不懂的課,及時問老師和同學,及時解決。
3.不會做的題,多向老師和同學請教,不要不好意思。
4.上課發(fā)困,與同桌互相掐一下提提醒。
5.可以躺在床上,靜靜地躺著。
6.耐心與同學說明白,實在不行找老師調解。
7.深呼吸來調節(jié)一下。
8.告訴自己不要緊張,多安慰一下自己。
9.和家長說明白,不要嘮叨。
10.不要著急,努力追趕,不言放棄。
我會努力的,請相信我。
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