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      1. 頂崗實習自我總結

        時間:2023-01-02 15:15:06 自我總結 我要投稿
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        頂崗實習自我總結(15篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的頂崗實習自我總結,希望能夠幫助到大家。

        頂崗實習自我總結(15篇)

        頂崗實習自我總結1

          為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人進行了為期個月的頂崗實習。這個月里的時間里,經過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內部制度有了初步的認識,同時,在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對村委會實務有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

          一、實習工作情況

          村是一個(此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹)我到村村委會后,先了解了村的發展史以及村委會各個機構的設置情況,村委會的規模、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認識了一些同事,村委會給我安排了一個特定的指導人;然后在村委會學習了解其他人員工作情況,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

          我在村委會主要是負責管理日常信件的工作,這個工作看似輕松,卻是責任重大,來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發,很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經濟損失。很感謝村委會對我這個實習生的信任,委派了如此重要的工作給我。在實習過程中,在信件收發管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。

          為了做好信件的管理工作,我請教村委會的老同事、上網查閱相關資料,整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發現有損壞的函件,我馬上聯絡接收人親自來查收。需要到郵局領取的函件,我都親自到郵局領取,并把信函分別發放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標注好收發人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責,受到了村委會領導和同事們的一致好評,在他們的鼓勵下,我的工作干勁更足了。

          在工作之余,我還經常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識,學會了許多技能。我學會了一些常見農作物的生長特征,也學會了怎么給農作物施肥,灑藥。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財富。

          短短個月的實習生活很快就過去了,這次實習是我從學校踏入社會的第一步。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會到了農村生活的不易,更加深刻的認識到了作為當代大學生身上肩負的使命。在這次實習生活中,村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧,在工作中,在生活上都給予了我很多的幫助,也對我寄予了很高的期望。通過這次實習,鍛煉了我的做事能力,養成了對人對事的責任心,也堅定了我加強學習,提升自我價值的信心。

          二、發現的問題和建議

          在此次在村村委會頂崗實習的工作中,確實讓我學到了不少書本以外的知識,同時我也發現了不少問題。

          第一,該村村委會的工作人員文化水平相對偏低,在村務工作的處理上,方式方法比較粗放。

          第二,村委會工作人員思想比較守舊,缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。

          第三,村委會的現代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現代化辦公工具,但是實際的利用程度很低。

          第四,村委會人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態度不是很積極。

          三、實習的心得體會

          剛開始去村村委會實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習......

        頂崗實習自我總結2

          珍貴大專生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專學習和生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。

          20xx年,我考入江蘇廣播電視大學,學習財會專業,這是我喜歡的的一個專業,有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時,下決心要學好這一專業,首先是我端正了學習態度?吹街車耐瑢W們拼命的學習,對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大專的授課已不再像中學那樣,老師是主角,而是基本靠自學。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,并時常去書店和網上查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了財會專業基礎知識和實踐,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

          在這五年時間里,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。從中學到的各種,使我受益匪淺。

          回顧五年,同學之間和睦相處,團結友愛。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的

          責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是自己本身,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此激勵自己奮發向上。

          我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 通過五年學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足之處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          五年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。為踏進社會奠定基礎。

        頂崗實習自我總結3

          作為一名實習教師,我曾跟隨主流的思想——能到重點中學教書才算是證明了自己,同時也獲得一個好的環境好的待遇滿足自己生活的基本需要。但是,最初讓我想成為一名老師是源于我小時候對老師的崇拜,我認為教書育人是一件很幸福的事。到重點中學并不能算是證明自己。1月5日晚上和實習隊員臥談時,聽他們討論一位很有才華的學生黃洛平,他們言語中留露的都是崇拜之情,初一就寫了一手好字,而且文章文筆很好,還有哲理性,完全不能想象是一個初一的學生寫出來的。

          我聽起來猶如是一塊金子落在草堆上,想如果他在一個更好的環境,可能會更好,又開始擔心他會像其他學生一樣會讀完初中就早早去打工,如果是這樣就太可惜了。我覺得這樣有才華的學生更需要好老師去引導。這讓我想起《放牛班的春天》……指導頂崗實習,雖然沒有做了什么實質性的東西,但是從所見所聞所感中我收獲了很多,也開始讓我對自己一直以來的定位和追求產生質疑,開始考慮真正追求的方向。學生流淚送別實習隊員的一幕深深刻在我的腦海里,久久不能散去……心里有個聲音:那才算是證明了自己。

        頂崗實習自我總結4

          汽車已進入越來越多的百姓家庭,成為普通人出行的代步工具。

          一、實習目的:

          1.更快的適應社會,增強自身的素質學習更多的銷售技巧,學會與顧客接觸,交流

          2.了解上汽通用五菱的汽車各種品牌,價格,性能

          3.了解公司管理模式,進一步加深對理論知識的理解,進一步熟悉理論和技能在實踐中的應用

          4.通過實習加深我們對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發熱情

          二、實習時間:

          20xx年12月19日——20xx年5月1日

          三、實習地點:

          和田玉都汽車銷售有限公司

          四、公司組成:

          銷售部維修部財務部綜合辦公室

          五、實習內容:

          1.掌握上汽通用五菱的銷售流程

          2.與銷售人員搞好關系,從他們那里學習更多的經驗

          3.學會運用相應的銷售技巧

          4.更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進行比較

          5.真正了解“4S店”的含義

          六、汽車銷售流程圖:

          接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協商——簽約成交——交車——售后跟蹤

          1.接待:接待環節最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應作簡單的自我介紹,并禮節性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。

          2.咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務的適度性要有很好的把握,既不要服務不足,更不要服務過度。這一階段應讓客戶隨意發表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料,供客戶查閱。

          3.車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業性。銷售人員應具備所銷售產品的專業知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產品的賣點和優勢,從而提高客戶對自己產品的認同度。

          4.試乘試駕:在試車過程中,應讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的體驗和感受。

          5.報價協商:通常就是價格協商,銷售人員應注意在價格協商開始之前保證客戶對于價格、產品、優惠、服務等各方面的信息已充分了解。

          6.簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應巧妙地加強客戶對于所購產品的信心。在辦理相關文件時,銷售人員應努力營造輕松的簽約氣氛。

          7.交車:要確保車輛毫發無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。

          8.售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經;卦L一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養。

          七、上汽通用五菱旗下品牌:

          五菱榮光,五菱宏光,五菱之光,五菱新之光,五菱鴻途,雪弗蘭

          八、車型主要配置:

          基本型,舒適型,實用型,豪華型

          九、實習總結:

          短短的一個月的實習期過去了,而我在和田玉都汽車銷售有限公司實習的這6個月感受頗深,讓我學到了一些學習中學不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。剛去的時候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當天我去的很早,并且很快就見到了張經理,接著就上了崗,于是我就跟著小貢開始了以后的工作。

          4s店頂崗實習自我總結范文三:

          在院系領導的高度重視和大力支持下,在實習單位的積極配合下,我于20xx年7月15日到英茂悅眾上海大眾4S店進行為期3周的頂崗實習。本次實習的主要目的是讓我們汽車商務系教師找到理論教學和實踐教學的差異,以改進實際教學方法,擴充實踐知識面,對實際教學中遇到的困難有所準備,并且努力提高實際動手能力,為今后的教學和深造打下良好的基礎。

          英茂悅眾上海大眾4S店是由英茂汽車籌建的昆明首家歐洲標準4S店。此次實習工作中,我被分配到銷售部,在企業內訓師與銷售部師傅的帶領下,進行銷售顧問專業知識以及整車銷售流程的學習與跟進。

          根據公司的實習安排,先由內訓師對我們進行理論培訓,通過連續幾天的培訓學習,我了解到,銷售顧問作為公司的業務最前沿,需要具備專業的產品知識,良好的溝通能力,心理素質,服務意識,并需要具備一定的心理學知識、觀察能力、分析能力、談判能力;良好的部門協調與處理問題能力。其工作范圍實際上也就是從事汽車銷售的工作,但其立足點是以客戶的需求和利益為出發點,向客戶提供符合客戶需求和利益的產品銷售服務。其具體工作包含:客戶開發、客戶跟蹤、銷售導購、銷售洽談、試乘試駕、銷售成交等基本過程,還可能涉及到汽

          車貸、保險、上牌、裝潢、交車、理賠、年檢等業務的介紹、成交或代辦。

          在接受完理論培訓后的主要任務就是跟隨銷售部的師傅進行實戰了,這期間我多次完整參與了整車銷售,對其間流程也有自己的一個認識,具體如下:.

          1.客戶開發。客戶開發是汽車銷售的第一個環節,這一環節主要是關于如何去尋找客戶,在尋找客戶的過程當中應該注意使用產品特征鎖定客戶的問題。

          2.客戶接待。在客戶接待環節,我們怎樣有效地接待客戶,怎樣獲得客戶的資料,怎樣把客戶引導到下一環節中,關鍵在于尊重每一個客戶,打消他們的顧慮,進而取得信任。

          3.需求分析。在需求分析里,我們將以客戶為中心,以客戶的需求為導向,對客戶的需求進行分析,為客戶介紹和提供一款符合客戶實際需要的汽車產品。

          4.六方位介紹。在六方位介紹中,我們將緊扣汽車這個產品,對整車的各個部位進行互動式的介紹,將產品的亮點通過適當的方法和技巧進行介紹,向客戶展示能夠帶給他哪些利益,以便順理成章地進入到下一個環節。

          5.試乘試駕。試乘試駕是對六方位介紹的延伸,客戶可以通過試乘試駕的親身體驗和感受以及對產品感興趣的地方進行逐一的確認。這樣可以充分地了解該款汽車的優良性能,從而增加客戶的購買欲望。

          6.異議的處理。在這一環節,銷售人員的主要任務就是解決問題,解決客戶在購買環節上的一些不同的意見。

          7.洽談成交。在成交資訊中,主要是汽車銷售人員在即將成交的這個環節上所面臨的“臨門一腳”的問題。

          8.交車服務。交車是指成交以后,要安排把新車交給客戶。在交車服務里我們應具備規范的服務行為。

          9.售后跟蹤。對于保有客戶,銷售人員應該運用規范的技巧進行長期的維系,以達到讓客戶替你宣傳、替你介紹新的意向客戶來看車、購車的目的。因此,售后服務是一個非常重要的環節,可以說是一個新的開發過程。

          本次實習不僅使自己的專業技能得到了提高,增加了4S店實習的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。另外在4S的實踐經歷也為我今后的教學管理以及科研提供了素材及實際案例,收獲頗豐。

          通過本次4S店實習,我了解到汽車銷售顧問從事的更多是服務工作,這也是為什么在培訓期間,公司非常注重培訓員工的服務意識。在現代這個以買家為主導的市場,產品不再是唯一吸引消費者的因素,服務質量的好壞已然成為各經銷商持續發展的關鍵因素。服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,更重要的是懂得如何為人處事和待人接物,以及對顧客的耐心以及責任心,期間我感覺書本上的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,假期實踐讓我進一步的鞏固和理解書本的知識,培養和提高了我理論聯系實際的能力。我認為汽車商務類專業實踐環節重要的是理論聯系實際,所以我們應該從實際出發,以技能實訓教學和實踐動手能力為主,注重培養學生理論聯系實際,活學活用,的能力,不斷加強學生的主動服務意識,端正學習工作態度和吃苦耐勞的精神,讓學生在多彩的生活中學習、探索、成長、樹立創新意識,激發智慧的火花。這樣才能實現職業教育對學生職業能力的培養,才能孕育出更多、更好的具有高水平職業能力的高素質人才。同時,在頂崗實習中,我在看到自己身上優點的同時也發現自己的不足,在以后的工作中盡量發揚我的長處,避免我的短處,改正我的缺點。

        頂崗實習自我總結5

          短短的三個月頂崗實習期圓滿結束了,通過這段時間的實習,我想我們每一個出去頂崗的學生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學會了許多我們在學校學不到的知識和技能。無論是教學工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學到了很多,這也是我這次出去實習的巨大收獲,這將成為我以后學習工作的寶貴財富。

          實習期間,我從班主任×××老師和保育員×××老師那里學到了很多關于班主任管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。在幼兒園里,老師們對我都很熱情,在她們的關心指導下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實習,跟我搭班的老師是一名很優秀的老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學的活動?赡軐τ谝粋實習生來講,適應環境、轉變角色是很難的。剛去實習感覺什么也不懂,帶班生活讓我感覺到很陌生,可以說是束手無策,對孩子們不熟悉、對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學工作不熟悉……這一切頓時讓我感到很無助,開始擔心自己不能把這個崗位頂替下來!但過了一段時間之后,事情好像沒有那么糟糕,漸漸地我適應了幼兒園壞境,在班主任的指導、帶領下,我能夠開展一些簡單的教學活動,并且能夠與班上的孩子相處,與他們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲……

          這次實習讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也學習積累了不少的經驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長交流,學會了給孩子們上課和游戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領導安排的教學任務,并得到老師們的肯定。其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會覺得今天又是快樂的一天!

          實習期間,也讓我發現了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。我算是深有體會了吧,對于孩子來說,活潑好動是他們的天性,調皮搗蛋也是難免的事情,對于幼兒教師來說,你就得了解他們的特性,實施不一樣的教育方式,采用合理恰當的方法來對幼兒進行教育,這樣你才能順利地開展教育教學活動,才能更好地跟孩子們相處!那么對于我來說就是太過于溫柔,以至于孩子們都不怕我,這樣導致的結果就是,我不能正常地組織教育活動、開展游戲,也很容易發生安全事故。這一點值得我深思,這方面的經驗是我所欠缺的!實習讓我發現了自己的缺點和不足,實習也讓我的思想逐漸成熟,在回校以后,我將會繼續努力學習,不斷完善自己的不足,提高自己的專業技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!

          實習圓滿結束了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會珍惜在那里度過的時光,因為在那里,讓我愉快地度過了三個月,在那里讓我學到了很多寶貴的經驗,這將會成為我今后學習、工作的寶貴財富!

        頂崗實習自我總結6

          現在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

          實習是我們成為優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯系實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

          20xx年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間里我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:

          一、教育教學工作方面

          開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

          還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

          在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

          在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

          二、教育調查與研究報告方面

          當上副班主任后,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入了解,并進行了細致的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

          三、黨團活動方面

          來到張莊后,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以游戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

          四、服務學校方面

          我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,為了豐富校園文化,學校精心設計,而這里自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們為張莊校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領導看到一個干凈整潔的校園,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。

          以上級方面內容是我在實習期間的總結。

        頂崗實習自我總結7

          數控車床加工的工藝與普通車床的加工工藝類似,但由于數控車床是一次裝夾,連續自動加工完成所有車削工序,因而應注意以下幾個方面。

          1。合理選擇切削用量

          對于高效率的金屬切削加工來說,被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時間、*壽命和加工質量。經濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。

          切削條件的三要素:切削速度、進給量和切深直接引起*的損傷。伴隨著切削速度的提高,刀尖溫度會上升,會產生機械的、化學的、熱的磨損。切削速度提高20%,*壽命會減少1/2。

          進給條件與*后面磨損關系在極小的范圍內產生。但進給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度對*的影響小。切深對*的影響雖然沒有切削速度和進給量大,但在微小切深切削時,被切削材料產生硬化層,同樣會影響*的壽命。

          用戶要根據被加工的材料、硬度、切削狀態、材料種類、進給量、切深等選擇使用的切削速度。

          最適合的加工條件的選定是在這些因素的基礎上選定的。有規則的、穩定的磨損達到壽命才是理想的條件。

          然而,在實際作業中,*壽命的選擇與*磨損、被加工尺寸變化、表面質量、切削噪聲、加工熱量等有關。在確定加工條件時,需要根據實際情況進行研究。對于不銹鋼和耐熱合金等難加工材料來說,可以采用冷卻劑或選用剛性好的刀刃。

          2。合理選擇*

          1)粗車時,要選強度高、耐用度好的*,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

          2)精車時,要選精度高、耐用度好的*,以保證加工精度的要求。

          3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。

          3。合理選擇夾具

          1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

          2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。

          4。確定加工路線

          加工路線是指數控機床加工過程中,*相對零件的運動軌跡和方向。

          1)應能保證加工精度和表面粗糙要求;

          2)應盡量縮短加工路線,減少*空行程時間。

          5。加工路線與加工余量的聯系

          目前,在數控車床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。

          6。夾具安裝要點

          目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現的,如圖1。液壓卡盤夾緊要點如下:首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽,卸下拉管,并從主軸后端抽出,再用搬手卸下卡盤固定螺釘,即可卸下卡盤。

          四,進行有效合理的車削加工有效節省加工時間

          Index公司的G200車削中心集成化加工單元具有模塊化、大功率雙主軸、四軸聯動的功能,從而使加工時間進一步縮短。與其他借助于工作軸進行裝夾的概念相反,該產品運用集成智能加工單元可以使工件自動裝夾到位并進行加工。換言之,自動裝夾時,不會影響另一主軸的加工,這一特點可以縮短大約10%的加工時間。

          此外,四軸加工非常迅速,可以同時有兩把*進行加工。當機床是成對投入使用的時候,效率的提高更為明顯。也就是說,常規車削和硬車可以并行設置兩臺機床。

          常規車削和硬車之間的不同點僅僅在于刀架和集中恒溫冷卻液系統。但與常規加工不同的是:常規加工可用兩個刀架和一個尾架進行加工;而硬車時只能使用一個刀架。在兩種類型的機床上都可進行干式硬加工,只是工藝方案的制造者需要精心設計平衡的節拍時間,而Index機床提供的模塊結構使其具有更強的靈活性。

          以高精度提高生產率

          隨著生產效率的不斷提高,用戶對于精度也提出了很高的要求。采用G200車削中心進行加工時,冷啟動后最多需要加工4個工件,就可以達到±6mm的公差。加工過程中,精度通常保持在2mm。所以Index公司提供給客戶的是高精度、高效率的完整方案,而提供這種高精度的方案,需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。

          G200車削中心在德國寶馬Landshut公司汽車制造廠的應用中取得了良好的效果。該廠不僅生產發動機,而且還生產由輕金屬鑄造而成的零部件、車內塑料裝飾件和轉向軸。質量監督人員認為,其加工精度非常精確:連續公差帶為±15mm,軸承座公差為±6。5mm。

          此外,加工的萬向節使用了Index公司全自動智能加工單元。首批的兩臺車削中心用來進行工件打號之前的預加工,加工后進行在線測量,然后通過傳送帶送出進行滾齒、清洗和淬火處理。最后一道工序中,采用了第二個Index加工系統。由兩臺G200車削中心對轉向節的軸承座進行硬車。在機床內完成在線測量,然后送至卸料單元。集成的加工單元完全融合到車間的布局之中,符合人類工程學要求,占地面積大大減少,并且只需兩名員工看管制造單元即可。

        頂崗實習自我總結8

          我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。因為口味的差異,我們都很不習慣那里的生活,特別是面對陌生的環境,不熟悉的面孔,致使有些同學沒幾天思想就動搖了。后來在同學們的相互鼓勵,帶隊高老師的開導下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個星期的培訓,那里的領導和帶我們的師傅給了我們極大的關懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護,無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。

          培訓結束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。經過一個月的實踐操作,我們對各種服務技能都有所掌握。第二個月酒店領導讓我們跟師傅們分瓶蓋費,正因為如此,師傅們開始對我們疏遠了,而且語言上有了沖突,面對這樣的局面,大家心理都很難過。

          在酒店實習的這段日子里發生了很多事,比如有的同學在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學晚上下班后,跑到外面去溜或上網,還有的同學因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事,但都得需要一個人去管理,去糾正去調和。然而我們的高老師就負責這樣一項看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點人數,和同學們談心,鼓勵同學們堅持下去,為同學們的利益向酒店爭取應得的一份,就這樣奔跑在同學們之間。在這里,我代表同學們向您說一聲:“高老,您辛苦了!”

          作為服務員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物——人服務。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務員卻是冷言冷語的;有的客人因為心情不好,就拿服務員出氣,故意找服務員的碴;還有的素質差的客人對女服務員動手動腳的。面對這些無聊的客人,每個服務員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點手腳。除此之外,我們也學到了很多。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人采取不同的方法。作為一線的服務員,每天都會遇到不同層次......

        頂崗實習自我總結9

          學習的時間總是那么短暫,轉眼間我們已經結束了在校兩年半的學習,如今的我們已經從入校的懵懂變得成熟穩重自信起來,已經學有所長,學有所獲,具備了從事與鐵路專業相關的專業素養與基本能力。為了將來更好的從事鐵路工作,豐富我們專業素養,提高我們專業實踐能力,我們根據學院及系部統一安排踏上了頂崗實習的征程,到生產一線磨礪自己,學習經驗。對于我而言在正式踏入工作崗位之前進入實習單位,既是一次難得機遇也是一種挑戰。狹路相逢勇者勝,我們不會退卻,我們用我們的實際行動證明了我們的能力。

          從一踏入中鐵三局廣州地體維修Ι標項目部我們就牢記系部老師的教誨,認真學習,踏實做事。經過短暫休整與適應我們當天下午就開始了入職培訓,通過中鐵三局與廣州地鐵為期三天的入職培訓,我對廣州地鐵基本運作模式和相關情況有了初步了解和認識,深刻的體會到了,安全對于我們的重要性。

          廣州地鐵全稱廣州市地下鐵道總公司,下設有廣州地鐵運營事業總部、建設總部、人力資源總部、財務總部、廣州市軌道交通培訓學院、軌道交通咨詢公司等多個子公司和職能部門。廣州地鐵原隸屬于廣州市建委管理,后因市場及改革需要劃歸廣州市國資委管理,是全國少有的大型軌道交通運輸企業,目前負責廣州地體1-6號線及8號線、廣佛線、APM線等九條線路共計260多公里線路運營與管理以及多條新線的建設,擁有職工2萬余人。目前廣州地鐵正在探索實行部分工作委外制的新的運營管理模式,以積極實現為國有資產增值創收的目標。

          作為一家大型國有企業帶給我們的不僅僅是羨慕,更多的是由衷的欽佩和震撼。我們為她每天緊張而有絮不亂的運營質量驚嘆,我們為她每一個車站及辦公場所的整潔兒欽佩,我們為她優雅寧靜的辦公環境而羨慕,每當上下班時你會為她每一位員工自覺排隊而佩服,當你進入車站時你會他們的熱情周到的服務而感動,他們的每一位員工都在用心努力的踐行著“廣州地鐵全程為你”的服務理念。

          工作安全和專業知識也是培訓工作中的重點。通過培訓我了解到廣州地鐵的安全培訓分為三級模式:部門級(總部級)、分部級、班組級,首先對我們進行安全培訓的是班組培訓,接著是廣州地鐵二八線工務二隊,最后是廣州地鐵事業運營總部的培訓。也正是這三個的培訓是由小到大,要求是不斷提高的培訓,使我們深刻體會到廣州地鐵“逐級負責,層層負責、人人負責”安全管理模式,正式通過這種模式加上自控、他控、群控的方法,使廣州地鐵實現了“無為安全,無損安全”的安全目標。在進行完各項培訓之后廣州地鐵橋線分部對我們進行線路工操作能力符合,他們主要考查了我們對道岔幾何尺寸的掌握以及一些線路基本知識。經過這一系列嚴格培訓和考核之后我們被分到各自工班開展適應性生產,跟著老師傅們具體熟悉線路檢修的流程和工藝,并對線路標志進行了噴刷,熟悉了赤沙車輛段股道和道岔分布情況。赤沙車輛段目前共設置29股道,51組道岔,為8號線車場。

          感知每一天的體會,發現存在的問題,解決困難疑惑,收獲經驗與能力,我們在這里起航,邁向遠方!

        頂崗實習自我總結10

          在離卒業還有一點點光陰里,為了增強本身的著手才能、實踐才能,我抓住最后的時機到xx公司進行實習。因為這次實習是就業前的演練,所以在實習傍邊更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習的崗位是倉庫治理員,固然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,降服傍邊的種種艱苦。

          因為是倉庫治理員,所以盤點工作是每個月都一定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態,因為關系到公司高層對公司資產的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而繁忙著。不過我的繁忙都是值得的,我的工作是被別人所確定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應該值得自滿的,如果平時工作做的欠好,盤點前再急再忙也沒有用。固然這次盤店停止了,許多好的`方面都是我要繼承沿用下去的。

          我能做到第二項整頓,便是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,樹立進貨、出貨、盤點等作業的標準作業操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何應用進行闡發,即倉庫空間應用的最大化、收支庫效率最大化,進而進步公司辦事形象,跟上市場營銷今世化的節奏。

          在整理傍邊,學問也是很大,剛打仗這份工作的我,在同事們的細心教育下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處置懲罰措施便是放在常常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的癥結在于使用頻率即使用次數為斷定基準,再做到把非必需物品依照有使用代價、無使用代價分手整理。

          實習期間始終以認真,耐勞,不怕苦的心態服務,與同事之間的關系也很友好,可以或許連合一致。遵守公司的規章制度,屈服領導的支配,從未呈現偷懶,遲到,早退等不良現象。

          這次實習對我意義重大,不只是我更好的完成最后的學業,更是給我在社會工作打了預防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學習到了許多器械,確實做好了歡迎挑戰的籌備。

        頂崗實習自我總結11

          隨著社會的快速成長,現代社會對即將卒業的大學生的要求越來越高,對付即將卒業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,卒業后可以或許盡快的融入社會,同時可以或許為本身步入社會打下堅實的根基,我系同學各自開展了頂崗實習運動。此次實習,我是XXXX有限公司的貯備干部,從找工作到找到工作到工作的歷程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了很多知識,體會到許多,相信此次閱歷多我而言是一筆名貴的財富。

          一、實習目的:

          卒業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要停止了,在這個時候,我們異常希望通過實踐來查驗本身控制的知識的正確性。在這個時候,我來到XXXX限公司,在這里進行我的卒業實習。

          二、實習單位及崗位介紹:

          公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地輿地位良好,是集研發、生產、販賣、辦事為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分掘客出了自身的對照競爭優勢,通過不雅念立異、技巧立異、辦事立異來包管企業高速成長。

          開拓項目:各類準時器系列,漏電掩護器,過壓掩護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造代價、質量博得市場、誠信鑄造品牌、辦事成績將來。

          三、實習內容及歷程

          為了達到卒業實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環節,我們對本身、對工作有了更具體的認識和客不雅的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時本身的才能也獲得了相應的進步

          1、工作才能。在實習歷程中,積極肯干,客氣勤學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和成長做出供獻。

          2.實習方法。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份客氣學習,盡力吸取實踐知識。

          3. 實習勞績。主要有四個方面。一是通過直接介入企業的運作歷程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了教授教化的實踐任務。二是進步了實際工作才能,為就業和未來的工作取得了一些名貴的實踐經驗。三是在實習單位受到承認并匆匆成績業。四是為卒業論文積累了素材和材料。

          四、及體會:

          我懷著美好的期盼來到XXXX有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段光陰里,我學到了很多書本上學不到的器械,固然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了很多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很豁達的人,跟著她隨時會被她的高興所沾染,她說要高興地工作,工作得高興,只有這樣能力做到更好。我也感覺做任何事情都一樣,只有高興地去做能力把事情做好。

          總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的閱歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

        頂崗實習自我總結12

          今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

          在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

          實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

          實習收獲,主要有4個方面:

          1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

          2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

          3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

          通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

        頂崗實習自我總結13

          20xx年9月1日至20xx年1月27日,我在珠頭山小學進行了一學期的教育實習。實習的基本內容為兩個部分:班主任工作,課堂教學。在學校各位老師和校長的耐心指導下,我較好的完成了本次的教育實習工作。

          一個學期的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……

          九月,我去珠頭山小學實習。通過這次實習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

          實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任蔡老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班會活動,得到了老師和學生的極大肯定。

          在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

          但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

          實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的老師以及珠頭山的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

        頂崗實習自我總結14

          選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情,如今實習已經結束,回想這四個多月的經歷發現自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結。

          一、自信登講臺,緊張不再來

          清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內心的忐忑不安,當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節課。我想這是每一位初登講臺者必然要經歷的一個過程。在這一過程中我由一名學生轉變為一名教師,開始肩負更多的責任。

          二、掌握重難點,清晰理思路

          一直都聽說講課是一門藝術,老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教,剛開始每將一節課之前我都會問指導老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經常邀請指導老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節課重點不突出,在經過一次次的鍛煉后老師對我說現在已經能很好的把握一節課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。

          三、板書不發愁

          上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚......

        頂崗實習自我總結15

          這三個月的實習生活很快就結束了,再過幾天我就要離開平永中心校了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了王曉慧送給我她自己畫的那一副小畫;忘不了唐貴松從家里打柚子送給我;忘不了我和學生們上體育課一起玩!彝涣嗽谄接梨傊行男5狞c點滴滴,與學生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認識到選擇教師這個職業的無悔,這個天底下最光輝的職業的榮耀,雖然也許老師在物質上很貧窮,但是我們在精神很富足。

          在這三個月的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業,教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實習的經歷也必將會我以后的人生產生深遠的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,因為我深深的愛著這群可愛的學生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

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