疫情期間的學生的自我總結(精選17篇)
一般來說,自我總結可視為自我鑒定,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我總結吧。自我總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的疫情期間的學生的自我總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
疫情期間的學生的自我總結 篇1
在班級的組織下,我們線上學習了《學生疫情防控期間學習生活健康指南》,分類引導我們學生在校、居家防護、集中隔離醫學觀察以及住院就醫期間安全學習、健康生活!安慌乱蝗f,就怕萬一!睂W習帶頭人在開始引導我們學習文件之前如是說。誠然,沒有誰可以保證自己絕對安全地避開新冠肺炎的“襲擊”,任何人都有責任、有義務配合新冠肺炎疫情期間的一切管控措施,所以,我們更應該儲備相關疫情防控、健康生活知識,為抗擊新冠疫情作出自己的貢獻!
無論是在校期間,還是居家隔離、集中醫學觀察期間,戴口罩、勤洗手都是必須養成的好習慣,不串門、保持安全距離,是對自己負責,也是對他人負責;規律作息、高效學習,實現理想的道路上,“疫情”只是萬千“攔路虎”中的一只,我們更要堅定信心、迎難而上,只要我們仍然葆有“咬定青山不放松”的毅力,曙光就在前方!“決心信心加耐心,共克時艱靠同心!弊袷胤揽匾幎,執行健康指南,我們一定會迎來疫情散去的日子!
疫情期間的學生的自我總結 篇2
因突發疫情,應疫情防控要求,所有課程轉為線上。這段線上學習的經歷中,我收獲頗多。
作為學生,在疫情期間嚴格作息要求,完成每天相應的課程與作業是對每個人的第一個大的挑戰。無人監督的環境下,很容易滋長懶惰的溫床,自律自省日日自新,這是我學到的第一課。線上上課缺少了師生間的很多互動,難免會有些不懂的問題,同學之間互相交流,請教導師或是請教駐入園區的院長書記,讓我切實體會到了互幫互助、教學相長的益處。
再者,封校期間跟室友相處的時間更多了,鍛煉了我團結互助的能力。志愿者和醫護人、員食堂工作者們堅強的意志和奉獻精神也感染著我,這段經歷使我的大學生活更加難忘。
疫情期間的學生的自我總結 篇3
從未想過疫情會離我們如此之近,在收到原地靜止的要求之后心中瞬間勇氣恐慌。但是,我們看到了湖大在此次防疫過程中的臨危不亂,在短短幾天時間已經形成了完備的規章制度保障學生在寢室內的生活問題,體現了湖大的責任與擔當。
通過這次對《學生疫情防控期間學習生活健康指南》的學習,我更加深刻地認識到我們作為學生,要積極響應學校防疫政策,嚴格遵守學校防疫要求,并且勤洗手,多開窗通風,出門戴口罩并完成學校組織的核酸檢測。在多方的共同努力下,湖南大學多輪核酸檢測均為全員陰性,我們期待著疫情結束,期待春暖花開的那一天。
疫情期間的學生的自我總結 篇4
封?挂咭詠恚谒奚嵘暇W課的經歷讓我感觸很多,經歷了這幾天的網上學習之后,我明白了不管我們是在什么時候,什么地點都應該要有一個學習的狀態,因為我們不知道生活當中會發生什么樣的事情,所以我們要做好萬全的準備,在宿舍學習也是一種學習,我們不能給自己留下太多的借口,也不能去怠慢這件事情。我們的任課老師在上課的過程當中是非常認真的,因為上網課本來就存在很多的不方便,我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題,指導我們去學習,這是讓我非常感動的,我們在上課的過程當中,很多問題都需要在網絡上跟老師聯系,雖然學習起來有一些困難,溝通起來有一些困難,但是我從來不會放棄,我會把握好每一個機會,去認真的上好每一堂課。
這幾天的時間下來,我真的沉淀了很多,也適應了這種上課方式,我相信自己能夠在接下來的時間當中繼續保持好這種狀態,只要我還有一個樂觀的心態,我就一定會認真的去學習,只要我還有一個對學習的渴望,我就會堅定不移自己的信念,去把握好每一個學習機會,讓自己在每一次上課過程當中都能夠學到東西,都能夠積累到知識,在接下來的學習當中我一定會讓自己堅定信念,更加努力地去學好做好。
疫情期間的學生的自我總結 篇5
新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一次學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍已為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:
第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴ロ罩;
第二,要經常洗手;
第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
雖然沒有奮斗在一線,但我們也在盡自己的綿薄之力行動著,積極完成寢室疫情防控的任務,配合完成核酸檢測、每日體溫測量的任務,按時上網課完成學習任務,每天都過得很充實。
疫情期間的學生的自我總結 篇6
三周前我們開始線上學習,這三周我的心態發生了很大的轉變。前兩周,我總覺得剛開始,一切都不著急,等到線下上課時再好好聽講也來得及。到現在,疫情遙遙無期,如果再保持之前的心態,可能這一學期就在無所事事中度過了。
然而疫情反復無常,保持平常心最重要!線上教學階段,無論你選擇拼命學習或是瘋狂娛樂,這都是人生中一段獨特的時光,不存在浪費與不浪費,好好享受這段慢節奏生活,享受這些突然多出來的獨處日子。
再過一個學期,我們就要大三了,學習實習等等一系列事情都會讓我們變得更加忙碌,與其到時候再次抱怨忙碌生活,不如在該慢的時候慢下來,該忙碌的時候好好忙碌,休息也是在為接下來的生活蓄力。
疫情期間的學生的自我總結 篇7
疫情突如其來,形式非常不樂觀,我們再次被迫居家學習。其實我不很喜歡居家學習這種形式,因為網課沒有教室里“規矩”的氛圍,家里的狀態又很舒適,經常會走神,但是網課形式沒有辦法避免,我只能自己調整學習的心態和狀態。
比如,我不再穿著舒適的睡衣,換上日常的衣服,坐在我的寫字臺上學習,就假設自己坐在教室里面,并且在上課的時候不隨意離開自己的座位,不吃零食或者水果。
除此之外,按照在學校里的作息生活,早睡不熬夜,保持活動量,積極打卡運動校園。
疫情期間的學生的自我總結 篇8
在家上網課已經兩周了呀!學習有條不紊地進行著,早讀,上課,記筆記,寫作業…不斷努力著,克服了誘惑,也從中收獲。一直都記著自己為什么努力,當每天完成學習任務時,都感覺自己離發光體越來越近!加油!相信今天的努力,會是幸運的伏筆,把握當下,會是明日的花開!趙昊齊的學習心得在家也上了兩周網課了,雖然沒在學校學得好,但比學校方便一些。
第一周的時候作業經常寫的晚,第二周,抓住節奏之后寫作業的速度逐漸正常了許多。記的筆記也比第一周好了一些。希望接下來能保持好這節奏,在寒假上網課期間仍舊能有進步。之后仍然會堅持強身健體,進德修業。
疫情期間的學生的自我總結 篇9
我家住xx省xx市xx縣xx鎮xx村,疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情,我責無旁貸。
疫情期間,我通過電視新聞和手機網絡看到許多醫護人員、愛心人士義無反顧的奔向武漢,成為“最美逆行者”。作為一名大學生黨員,我自愿報名在村防疫勸返點當志愿者,暫時歸村黨支部管理,在村口勸返點服務。每當有行人和車輛通過時,先消毒后登記再放行,這也提高了大家對病毒的防范意識;同時,對外來人員進行勸返。疫情期間,有些人認為自己沒有與武漢有關人員接觸,自己也沒有任何身體不適,嫌登記消毒繁瑣、浪費時間,不愿意配合登記;也有些村里老人,防范意識不強,不戴口罩出門。村支書就會帶我給大家伙講清楚這次疫情的嚴重性,一切都是為了大家伙個人身體健康,更是為了我們身后兩千多位父老鄉親的身體健康。勸返點是一個重要的崗位,責任重大,雖有困難,但也是我們迎難而上、努力向前的動力,為了父老鄉親平平安安的生活,疫情不退,作為一名大學生黨員,我絕不后退。
疫情期間,和我一起堅守崗位的是一位四十多年黨齡的老黨員,經過多天一起執勤,我從這位老黨員身上學到了很多東西。執勤期間,他任勞任怨,盡心盡責,老黨員每天早上都比我早到半個小時,提前來交接好工作,對帳篷進行打掃和里外消毒。遇到不聽勸誡的人,總是把我護在身后,耐心細致地向行人解釋,完全踐行了一個共產黨員的初心和使命。作為大學生黨員的我,需要學習和傳承老黨員的這種服務和奉獻精神,這對我來說也是一筆寶貴的精神財富。
在這次疫情中,我還看到一線醫護人員和各界愛心人士中有許多90后的身影,我們90后守土有責、守土盡責,關鍵時刻靠得住,頂得上。我也祝福每一位醫護人員和一線執勤人員平安凱旋!
疫情期間的學生的自我總結 篇10
初一早晨,本應人來人往、絡繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……
這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發。從12月份底發現第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴散,短短不到一個月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發能早日結束。
直到我們開學前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當我嘆息開學的日子被迫延長,課程都被取消時,學校確實來了一個振奮人心的好消息——網上授課!我急匆匆的打開手機,下載了釘釘,并加入了414班級群,看著一個個同學和家長的收到字樣,我心里便浮現出了每一個同學的臉龐。心里更加為之興奮。
第一節課是語文,語文老師發了一個視頻和學習資料,我打開了視頻,看著視頻的同時心里卻浮想聯翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實,卻有些好奇:這樣上課能學好么?
第一天就這么過去了,數學老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發的視頻,我聚精會神的寫著老師布置的作業,心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學習知識嗎?
周一就這么過去了,周二第一節是英語,昨天的好奇也已經殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會兒看一下老師在講什么知識,看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了,我聽見老師最后說的.那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實下來。在屋子里溜達了兩圈然后準備聽下一節課。
周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務?匆娪⒄Z練習題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。
錯錯錯!我傻眼的望著和老師對過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節英語課嗎,為什么題會這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。
周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評論區刷刷啦啦的冒出很多同學的答案,我便也操起手機,跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案?衫蠋熞豢次业拇鸢稿e了,并在屏幕中說到,這道題怎么會錯呢,應該是這樣……我看著老師細致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。
是呀!盡管隔的一個屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個屏幕,為我們繼續傳授的知識。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠,但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會神的聽著老師講課。和同學們一樣在評論區"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里,不斷的獲取新的知識……
穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠心也在一起。病毒的氣勢滔天,卻傷不了我們絲毫。
我想,夢想依然會繼續……
疫情期間的學生的自我總結 篇11
今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上網課。老師將賬號密碼全都分發在家長群里,并且規定今后每天的那幾個時間段就是網上直播的階段,老師直播的也就是我們學習課程。
今天是第一天,我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統的模式。老師和同學都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經轉換成了線上模式。當時間一到,我守在家里的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網課也有不好的一面,因為在上了今天的網課之后,我總覺得有些虛擬。
以前在教室里上課時候,老師與我們面對面的講課,同學們之間也都會有私下的交流,傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。而今天,從我上的這網課來看,雖然在線上,我們同學與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學習的邊緣。為什么說是學習的邊緣,因為在家上網課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學校,畢竟在我的心里,家和學校還是有著很大區別的。
今天就快要結束了,這一天我的感想就是關于上網課了。通過上網課,我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學習無比重要。
疫情期間的學生的自我總結 篇12
學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響
聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他老師的講課視頻。這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。
疫情期間的學生的自我總結 篇13
因疫情防控工作需要,仙桃團市委第一時間發布了防疫志愿者招募令,作為一名大學生,我聞令而動,第一時間申請加入志愿者的隊伍。
我在高速路卡口當志愿者,主要工作是查驗過往駕乘人員的行程卡、測量體溫、登記相關信息等。這些天我看到高速返鄉回來的人員,有的焦慮、有的平靜、有的開心……但不管怎樣大家都很配合我們,不愿為工作人員帶來麻煩。
在真正參與過疫情防控工作之后,我切身的體會到一線防疫工作者的辛苦。在這短短十幾天內,我明白了什么是“哪有什么歲月靜好,只不過因為有人替你負重前行”。
我們生在紅旗下,長在春風里,人民有信仰,國家有力量,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰!愿以吾輩之青春,捍衛盛世之中華。
作為青年一代,請黨放心,強國有我。請黨放心,“疫”線有我。
疫情期間的學生的自我總結 篇14
往常開學,我們都會在學校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。
早上,我七點多就起來了,將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。
8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現。
我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。
我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!
加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見。
疫情期間的學生的自我總結 篇15
這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。
進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學習任務都被安排的井井有序,每節課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態效果有效的吸引了學生的注意力?罩姓n堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發學生的創造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現了教學的高效性?墒牵罩姓n堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。
在上課時,由于網絡的問題,經常出現卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的理解內容,影響了學習的效率。一節課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束,加油,中國!
疫情期間的學生的自我總結 篇16
今年的春天跟以往都不同。去年的這個時候我在讀大班,趁著陽光正好,溫度適宜,我和老師、同學們在操場上快樂地游戲奔跑。而現在的我卻只能待在家里,就算想去門口透透氣也要戴著口罩,小心翼翼的。因為2019年的新型冠狀病毒讓我們不得不延遲開學,當然,我們在家里也沒有把學習落下,每天我都會準時坐在電腦前等老師來上課。
我每天除了認真學習外,都會在電視機前收看相關的最新疫情,當我聽到得病和死亡的人越來越少時,我會高興得歡呼;看到新聞里的英雄叔叔阿姨們日日夜夜堅守在醫院里,不能回家,不能與親人團聚,甚至都沒有好好地休息吃飯時,我都會情不自禁地流淚,他們真的很勇敢!很無私!是他們守護了我們的平安。我相信,有了這些英雄,我們一定可以戰勝病毒,迎來一個嶄新的春天!
疫情期間的學生的自我總結 篇17
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,南劉莊黨支部、村委會快速反應、全面動員、周密部署、規范流程、優化配置,南劉莊村支部書記劉xx、村主任張xx親自掛帥、坐鎮指揮;村兩委各委員聯防聯治,形成合力,確保防治工作取得實效。疫情就是戰情,時間就是生命,多一分拖延,就可能有更多的人發生感染,村兩委當機立斷,按照應急預案,迅速進入實戰狀態,以最快的速度落實上級的指示,組織志愿者堅決徹底的進行封村工作,對出村拜年人員進行耐心開導勸說,曉之以理,動之以情,將他們的情緒穩定下來,并向村民們宣傳提醒不要出門、勤洗手、多通風,挨家挨戶走訪排查對疫情進行摸排,關鍵時刻凝心聚力,用實際行動守護人民群眾的健康。“危難面前我不上誰上”,這是面對這場突如其來的重大疫情,戰斗在一線的村干部們的心聲,這心聲代表著村干部們對黨、對人民的無限忠誠。
當前新型冠狀病毒肺炎疫情形勢嚴峻,在人民群眾的生命健康受到威脅的時候,作為一名中共預備黨員,我理應沖鋒在前,為疫情防控貢獻自己的一份力量?吹矫咳赵鲩L的感染人數,看到村干部們徹夜組織辛苦付出,看到每日在家擔憂的村民們,我決定加入新型冠狀病毒防控志愿者隊伍,發揮年輕知識分子的引導、呼吁作用,在組織和人民需要的時候,奔赴疫情防控工作的第一線,與廣大戰斗在一線抗擊疫情的同志們一起,共同打贏這場沒有硝煙的疫情攻堅戰。這些天我服從村兩委安排,在村口的檢查站參與執勤工作,登記每日進出人員和車輛,詳細記錄其去向信息,對于不必要的進出進行勸回,向村民們宣傳提醒戴口罩、勤洗手、不亂走動等。村干部們每日的慰問,熱心村民送來的食物和水,雖然天氣嚴寒,但心中涌起的卻是一股股暖流,這樣的齊心協力,這樣的精誠團結,南劉莊村所有人心往一處想,勁往一處使,我相信沒有什么是戰勝不了的!
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