有關(guān)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié)(精選14篇)
自我總結(jié)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),它可使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份自我總結(jié)。自我總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的有關(guān)畢業(yè)生登記表的自我總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 1
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)期近將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的造就。
我自以為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而沮喪過(guò)。但很快,我挑選了坦然面對(duì)。由于我堅(jiān)信,是金子在任何處所都會(huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會(huì)有光亮、光輝的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我理解了良多,從那無(wú)邪成熟的我,經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)情理,人生不可能存在一路順風(fēng)的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失蹤過(guò)、苦惱過(guò),這緣因?yàn)槲业牟蛔愫腿秉c(diǎn)。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式來(lái)增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的取舍;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝難題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。三年的中專生涯似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在行將走上工作崗位的'從容、坦然。我曉得,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活立場(chǎng)外,更主要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技巧的培育。
我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和崎嶇,到現(xiàn)在成熟、莊重的我。使我明確了一個(gè)道理,人生不可能存在一路平安的事,只有自己大膽地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣因?yàn)槲业牟蛔愫腿毕。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的,在校期間 與同窗跟睦相處 。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的辦法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的錘煉,給我僅是初步的教訓(xùn)積聚,對(duì)邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而,面對(duì)從前,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種理智的抉擇;面對(duì)當(dāng)初,我盡力拼搏;面對(duì)未來(lái),我等待更多的挑釁?朔D苦,捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),信任本人必定調(diào)演繹出出色的一幕。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 2
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從XX年7月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛(ài)神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈,?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的各門課程。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí):
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《煤礦開(kāi)采技術(shù)》的`學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
(三)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(四)收獲和體會(huì)
平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身專業(yè)知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。取得了一定的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的學(xué)習(xí),我有收獲。今后,我會(huì)把學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)更好的用到工作當(dāng)中去。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 3
四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的湖北第二師范學(xué)院畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)。總結(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué) 模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的'動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在湖北第二師范學(xué)院的四年,所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在湖北第二師范學(xué)院的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
大學(xué)四年,自我?jiàn)^斗雖然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝湖北第二師范學(xué)院這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 4
在生活中,工作中我總覺(jué)得自己有很多的欠缺,為了填補(bǔ)自己的欠缺,前年報(bào)考了成人高考,經(jīng)過(guò)努力我的初步愿望實(shí)現(xiàn)了。而后我又參加了醫(yī)療器械成人函授大專班。
三年的函授,雖然時(shí)間非常短暫,但卻是來(lái)之不易。因?yàn)槠綍r(shí)的工作不能落下,孩子和家庭又要顧及,所以我必須合理安排好學(xué)習(xí)和工作,珍惜這函授時(shí)間。
從我踏入大專之門的那一刻,我就在心中暗示自己,要成為更好的自己,必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè)。有空時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)查有關(guān)的資料來(lái)充實(shí)自己,也經(jīng)常上網(wǎng)與經(jīng)驗(yàn)豐富的朋友相互交流。
經(jīng)過(guò)這三年的函授,我積累了更多的知識(shí),能力也更加提高,并且我的綜合素質(zhì)比以前更好了,現(xiàn)在的我更自信了。
“一份耕耘,一分收獲”這話自始至終都不會(huì)錯(cuò),有了這三年的耕耘,收獲確實(shí)是蠻大的。我把學(xué)到的知識(shí)歸納在一個(gè)本子上,方便于以后后的'翻看,并結(jié)合自己的工作,充分地發(fā)揮和運(yùn)用。在此我非常地感謝函授中的每位老師,是您們的辛勤付出,造就了現(xiàn)在的我,自信的我,謝謝親愛(ài)的老師,您們辛苦了!!!同時(shí)也非常感謝同學(xué)們,謝謝你們的相伴,謝謝!
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 5
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng),在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽(tīng)老師的專業(yè)理論,枯燥無(wú)味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤算該做什么又懶得去動(dòng),了無(wú)思緒;在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景,又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫論文的時(shí)候,一只腳已經(jīng)踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的場(chǎng)景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的`溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷,時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友,那一刻,可以說(shuō)我是幸福的。
回想5.29,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí),大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn),我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。
這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 6
在這四年的生活學(xué)習(xí)中,通過(guò)我的不斷努力,不斷學(xué)習(xí),和老師的教誨,使我在各個(gè)方面都有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了專業(yè)方面的知識(shí)和技能,把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合統(tǒng)一。
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),與同學(xué)老師和睦相處,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷豐富自己閱歷,心理上時(shí)刻保存的陽(yáng)光健康,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
在思想上,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,和道德觀,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善自我,認(rèn)識(shí)到自己的.社會(huì)責(zé)任,對(duì)自己有了成熟的認(rèn)識(shí)和定位,樹(shù)立了時(shí)刻為人民服務(wù)的思想。
這四年的培養(yǎng)和鍛煉,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經(jīng)驗(yàn),我將繼續(xù)保持我的作風(fēng),爭(zhēng)取今后取得更大成績(jī)。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 7
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20XX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái), 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的`掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 8
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái),我知道,這又是我人生中的.一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 9
四年的美好大學(xué)生活就在那么一轉(zhuǎn)眼間匆匆而過(guò),F(xiàn)今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),同樣是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從踏入大學(xué)學(xué)校門檻的那天起,在系輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足,是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動(dòng)力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí),對(duì)專業(yè)的理論
知識(shí)和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。
我一直堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,同時(shí)我不斷提高自己的`綜合素質(zhì)和能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
美好而充實(shí)的校園生活給與了我知識(shí),它讓我更懂得怎樣去學(xué)習(xí),去生活,去做人。學(xué)校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻(xiàn)在我未來(lái)的崗位上,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 10
“膠片一樣的生活,無(wú)休止的延續(xù),處處演義演繹著無(wú)比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱,譴倦的話語(yǔ)中回旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時(shí)的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長(zhǎng)過(guò)后驀然回首,一切竟是如此的蒼白無(wú)力!不知道為什么要畢業(yè)了,心里卻沒(méi)有滿分的期待,環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點(diǎn)心驚膽寒,可以下水卻是必然的結(jié)果;仡欁约旱拇髮W(xué)生涯,四年,最為青春,最為美好的時(shí)光,我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)留戀,學(xué)業(yè)是那么高遠(yuǎn)而又不可實(shí)用,愛(ài)情是那樣的`圖有虛表,人與人之間越來(lái)越淡漠,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”
美好的大學(xué)校園是我們這些早已離開(kāi)校園的人夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的地方。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
又將到艷陽(yáng)高照而且傷感的七月,又一批大四學(xué)生即將戴上學(xué)士帽含著眼淚向大學(xué)校園和朝夕相處四年的同學(xué)揮手再見(jiàn),各奔前程。這是笑中有淚的離別,大學(xué)期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中,在車站送別的不舍中都將煙消云散,留給彼此的只有回憶。時(shí)間過(guò)得太快了,四年前我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到吉林和他們一同踏進(jìn)這所大學(xué),當(dāng)時(shí)只不過(guò)我是結(jié)束自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始工作,而他們開(kāi)始自己一生中最快樂(lè)的時(shí)光——大學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,他們又要走入工作崗位,看著他們成長(zhǎng)起來(lái),我心里很高興。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回顧已經(jīng)走過(guò)的四年教師生涯,突然發(fā)現(xiàn)自己都教過(guò)這么多學(xué)生,很有成就感。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 11
在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。初三學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)語(yǔ)。
體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
通過(guò)初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
初中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的.合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛(ài)祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 12
本人在校的日子,我課堂沒(méi)有松懈,筆記去做好,不懂的問(wèn)老師,和同學(xué)來(lái)探討,積極的找資料,每一次的收獲都是讓我感覺(jué)到自己更加的充實(shí),而積極的去面對(duì),也是讓我能在考試?yán)锩婺玫嚼硐氲某煽?jī)并且獲得獎(jiǎng)學(xué)金。為了考證,我也是會(huì)在自習(xí)室埋頭苦讀,一個(gè)一個(gè)的去鉆研,去和同學(xué)相互的幫助。彼此的支持下,即使學(xué)習(xí)是比較枯燥的,但還是在里面找到了樂(lè)趣,同時(shí)自己也是這些年的努力,拿到了專業(yè)的證書,去為今后做好了準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)從來(lái)不是輕而易舉的,要下苦功夫,而這方面我也是做到了。
在平時(shí),除了學(xué)習(xí),我也是會(huì)參與一些社團(tuán)的活動(dòng),和同學(xué)一起去得到鍛煉,同時(shí)也是可以讓自己枯燥的學(xué)習(xí)之中得到放松,以前我是比較少參與這些,但是進(jìn)入大學(xué),我想讓自己更主動(dòng)一些,而不是單純的一頭扎在書堆了,以后要進(jìn)入社會(huì),不再僅僅只是你掌握了多少知識(shí),更多的也是要去和他人相處,去把自己的能力得到展現(xiàn),而這也是需要自己更外向積極的。此外,假期的時(shí)候,我也是會(huì)去做一些工作,積極的融入到社會(huì)之中去,而此次畢業(yè)找到的工作也是之前有做過(guò)xx的工作,從開(kāi)始的不太熟悉,到漸漸的掌握一些工作技能了解了更多之后,我也是有了自己的職業(yè)規(guī)劃,可能做的`是比較慢的,但是一直也是在進(jìn)步著,畢竟自己也是清楚只有不斷的積累,自己才能做的更出色,笨鳥(niǎo)先飛,可能自己沒(méi)有太過(guò)于聰明的決定,但每一次的選擇,我也是把腳步踏得扎實(shí)。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 13
xx年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)xx年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)xx年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),曾為身為大學(xué)生而懊喪過(guò)。但很快,選擇了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)樯钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以確信,大學(xué)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
經(jīng)過(guò)這xx年的學(xué)習(xí)使懂得了很多,從那天真幼稚的,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的'。使明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,xx年中的,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于的不足和缺陷。但反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大學(xué)生的們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自,提高自的綜合水平能力。
這xx年的鍛煉,給僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,應(yīng)對(duì)過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到那里是一種明智的選擇;應(yīng)對(duì)此刻,努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來(lái),期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自必須會(huì)演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生登記表的自我總結(jié) 14
本人的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。個(gè)人認(rèn)為自己的.缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個(gè)毛病。
在實(shí)踐上,我還經(jīng)歷了兩個(gè)多月的畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐,在這段期間,我深知這是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過(guò)程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開(kāi)始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工作中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
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