少先隊(duì)員自我總結(jié)（通用10篇）
自我總結(jié)是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，寫(xiě)自我總結(jié)有利于我們工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份自我總結(jié)吧。自我總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的少先隊(duì)員自我總結(jié)，歡迎大家分享。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇1
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是我的座右銘。在三年的學(xué)習(xí)生活之中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。我時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是我的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、體育、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在班中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。曾經(jīng)評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、作文競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)、詩(shī)歌朗誦三等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩第二名、數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)……而面對(duì)成績(jī)，我并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有我的身影，老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。
我無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中，我思路敏捷，博覽課外書(shū)籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，我總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。
五、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等，并取得較優(yōu)的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
我相信憑借我的自信與自強(qiáng)，一定會(huì)為北小添上光彩。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇2
我叫XX，今年7歲，是XX市XX小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)生，我任班里的體育委員一職。我性格活潑，熱情大方，心地善良，樂(lè)于助人，是老師眼中的好幫手，是爸媽眼中的好孩子。
一、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。
我自邁入小學(xué)校園以來(lái)一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度，講文明，懂禮貌，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，對(duì)所學(xué)的知識(shí)都能很好地理解掌握；課外的時(shí)候，我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，每個(gè)星期都會(huì)去市圖書(shū)館借閱各種書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
我除了要掌握好豐富的文化知識(shí)以外，我還十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)以及書(shū)法，我的畫(huà)畫(huà)在快樂(lè)寶貝“我的童心我們的中國(guó)夢(mèng)”第xx屆全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)攝影創(chuàng)作大賽中，榮獲書(shū)畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng)，授予最佳畫(huà)技小藝術(shù)家的稱(chēng)號(hào)，并有資格入選《快樂(lè)寶貝“我的童心
我們的中國(guó)夢(mèng)”第七屆全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)攝影類(lèi)創(chuàng)作大賽優(yōu)秀作品集》以及在20xx年“成長(zhǎng)中國(guó)-童心飛揚(yáng)”全國(guó)青少年才藝展演活動(dòng)中榮獲“金”獎(jiǎng)。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我一直以來(lái)對(duì)待老師和長(zhǎng)輩都彬彬有禮，平時(shí)見(jiàn)了誰(shuí)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸我是個(gè)懂事明理的好孩子，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，我從來(lái)都會(huì)主動(dòng)去做，并且保證質(zhì)量完成。同學(xué)們?nèi)缬惺裁葱枰獛椭臅r(shí)候，我都會(huì)很耐心細(xì)致地幫助他人。
四、聽(tīng)話(huà)懂事，孝敬長(zhǎng)輩。
在家里，我是個(gè)勤快，懂事的好孩子，是爸爸媽媽的好幫手。放學(xué)回家后總是自己獨(dú)立完成作業(yè)，并且做一些力所能及的家務(wù)活，放假或星期六、日的時(shí)候會(huì)去陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，給奶奶干干活，心中一直記得這樣一段話(huà)：“小朋友，正年少，尊長(zhǎng)輩，懂禮貌。父母教，認(rèn)真聽(tīng)，做錯(cuò)事，即改正。長(zhǎng)輩錯(cuò)，要提醒，態(tài)度好，心意誠(chéng)。家務(wù)事，愿承擔(dān)，洗碗筷，掃庭院。家愛(ài)我，我愛(ài)家，好孩子，人人夸”。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇3
作為一名大隊(duì)主席，我熱心于少先隊(duì)工作。我三次參與組織校英語(yǔ)節(jié)、六一的活動(dòng)彩排策劃，為各項(xiàng)活動(dòng)寫(xiě)主持稿，參與海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，兩屆QBA籃球賽，且連續(xù)兩年在每周一對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行升旗儀式的排練。
我堅(jiān)持組織每周五的大隊(duì)部會(huì)議，聽(tīng)取各委員一周的工作匯報(bào)，并布置下一周的工作。定期召開(kāi)各部門(mén)的會(huì)議。做好少先隊(duì)的常規(guī)工作，堅(jiān)持每周五下午檢查紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、團(tuán)徽。
在班級(jí)中我與同學(xué)相處融洽，經(jīng)常與同學(xué)們分享自己對(duì)于各類(lèi)事情的見(jiàn)解與觀(guān)點(diǎn)，在班中與幾個(gè)同學(xué)一起，帶領(lǐng)班中對(duì)文學(xué)感興趣的同學(xué)開(kāi)展了“中國(guó)好句子”的活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，也起到了提高語(yǔ)文成績(jī)的積極作用。
米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》告訴我們，責(zé)任是個(gè)沉痛的負(fù)擔(dān)，但若是沒(méi)有責(zé)任，生命將變得輕如鴻毛，毫無(wú)意義。所以我對(duì)于學(xué)校的每項(xiàng)工作，都會(huì)盡心盡力地去完成，努力做到更好。
在學(xué)習(xí)上你我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中雖然不算名列前茅，但仍在不懈努力中。理科并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但每次上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題會(huì)下課問(wèn)老師或同學(xué)，力爭(zhēng)搞清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論是物理還是數(shù)學(xué)，上課時(shí)我都思想高度集中，吸收接納每一個(gè)知識(shí)。
平時(shí)我認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。在作業(yè)相對(duì)少的時(shí)候，我會(huì)做一些英語(yǔ)課外閱讀，擴(kuò)大詞匯量。在書(shū)中看到好的語(yǔ)句、詩(shī)句，我會(huì)將其背下，能在寫(xiě)作時(shí)不會(huì)產(chǎn)生“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)，更重要的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字能提高我的個(gè)人修養(yǎng)與素質(zhì)，順口一背，何樂(lè)而不為。
我興趣愛(ài)好廣泛，對(duì)于古代文學(xué)有偏執(zhí)的熱愛(ài)，尤是清朝、民國(guó)的文學(xué)。在家中的每個(gè)犄角旮旯都堆滿(mǎn)了書(shū)籍，從納蘭成德的《飲水詞》到萬(wàn)方的《日出》，從魯迅先生的《野草》到張愛(ài)玲的《色，戒》。在國(guó)外文學(xué)中通讀威廉福克納與海明威的書(shū)，這些拓寬了知識(shí)面。我熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)電影。寫(xiě)作能讓我心情愉悅，閱讀能讓我了解我想了解的人文歷史。沒(méi)有時(shí)間旅游，走遍祖國(guó)大江南北，電影便能彌補(bǔ)這個(gè)缺口。
進(jìn)入青中我就確立了目標(biāo)，經(jīng)過(guò)四年的努力，考入重點(diǎn)高中，有夢(mèng)想，有拼搏，就會(huì)夢(mèng)想成真。
我身上還有這樣那樣的缺點(diǎn)，但我會(huì)以此為起點(diǎn)，努力完善自我，使自己真正成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇4
我叫陳怡瑾，今年十一歲，是南京市拉薩路小學(xué)五（6）班的中隊(duì)長(zhǎng)。“崇尚一流，追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣，“團(tuán)結(jié)積極，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的可敬教師教育我成長(zhǎng)為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無(wú)華、多才多藝、富有愛(ài)心是教師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女，教師身邊的好助手，同學(xué)眼里的小才女，便是――我！
學(xué)習(xí)上的我，勤奮刻苦，孜孜不倦，從小就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，從來(lái)不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，各科成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，兩次評(píng)為�！瓣�(yáng)光少年”，20xx年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，20xx年在校辯論賽中還獲得“年級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路敏捷的我，課余博覽很多課外書(shū)籍，并多次在奧語(yǔ)奧數(shù)作文等比賽中獲獎(jiǎng)�！拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng)，科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng)，“期望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng)，以及書(shū)人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜歡舞文弄墨的我，常常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿，20xx年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被教師作為范文在班上朗讀，為此，同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱(chēng)號(hào)。
生活中的我，隨意率真，愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，還是個(gè)環(huán)保“小達(dá)人”呢。在家里用水用紙，幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱，人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的；平時(shí)積極響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議，“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè)：每到周六周末，更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車(chē)去上興趣班，不讓爸爸開(kāi)車(chē)送我，2009年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5·12的的汶川大地震、08年的無(wú)情雪災(zāi)，都讓平時(shí)陽(yáng)光的我變得那么脆弱愛(ài)流淚，我倒出了我的壓歲罐，翻出了我的舊衣服，拿出了已經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)，連同我的愛(ài)心祝福一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。20xx年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng)，并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢(qián)。
課余的我，興趣廣泛，熱愛(ài)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難，人稱(chēng)“小教師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩(shī)PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影，四處都有我歡樂(lè)的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺(tái)的比賽，自我策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)教師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng)，使我們班的班隊(duì)課充滿(mǎn)了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次榮獲“拉小陽(yáng)光班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去游覽祖國(guó)的大好江山，從海南到北京，從新疆到桂林，都有我稚嫩的腳印。4歲開(kāi)始我和小提琴結(jié)下了不解之緣，從此摸一下琴才睡覺(jué)成了我的又一個(gè)習(xí)慣，7年來(lái)，無(wú)論學(xué)習(xí)有多忙，從未停止我學(xué)琴的腳步。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇5
每當(dāng)仰望天空，湛藍(lán)的天空廣闊無(wú)邊，矯健有力的雄鷹在天空中自由地翱翔，我的心也不由自主地靈動(dòng)起來(lái)，像雄鷹一樣在碧空中一樣高飛，成為了我的夢(mèng)想，成了我追求的目標(biāo)。我經(jīng)常在想，我怎樣才能成為一只真正的雄鷹呢？
一、當(dāng)一名品德高尚的人
當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》《飛奪滬定橋》《豐碑》等文章，我心潮起伏，我總是想，如果沒(méi)有烈士的拋頭顱，灑熱血，能有我們今天的好生活嗎？作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該怎樣做，才能讓我們的`國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛呢？
我時(shí)刻謹(jǐn)記著我是一名少先隊(duì)員，多做好事是我的本職。每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)到一年級(jí)的教室里，幫小同學(xué)們關(guān)窗戶(hù)，有時(shí)我還會(huì)教他們布置教室后面的黑板報(bào)；每當(dāng)夏天，坐在窗邊的同學(xué)總是喊熱，那我會(huì)帶領(lǐng)班干部們糊窗戶(hù)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，一位年邁的老爺爺總會(huì)帶著一個(gè)空糧袋，來(lái)到我們的學(xué)校撿飲料瓶、廢紙，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶笑容，調(diào)皮的同學(xué)會(huì)在旁邊取笑他，但他依然寬厚一笑。我和他交談中了解到他生活困難，只能撿廢品來(lái)補(bǔ)貼家用。于是，我發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)，在自己喝完的飲料瓶存放在教室后面，廢紙也不能亂扔，放學(xué)后，我?guī)е瑢W(xué)各個(gè)教室收集，然后送到老爺爺?shù)氖种�。老爺爺非常高興，直夸我們是懂事的孩子。不僅這樣，在三年級(jí)的時(shí)候，班上的爭(zhēng)攀同學(xué)和黃航同學(xué)先后生病做手術(shù)，而他們的家境又很一般，我向老師建議，讓同學(xué)們捐一些錢(qián)，然后去看望他，我還帶頭捐了10塊錢(qián)。后來(lái)，我又和學(xué)習(xí)委員商量，成立了學(xué)習(xí)小組，主要負(fù)責(zé)給他們補(bǔ)課。五年級(jí)，同學(xué)不幸染病，在醫(yī)院住了一個(gè)多月，可是家里又很困難，我們的同學(xué)又紛紛伸出援手，現(xiàn)在，他已經(jīng)生龍活虎，投入到這個(gè)溫暖的集體中了。
二、當(dāng)老師的助手，做同學(xué)的榜樣
我是六年級(jí)二班的學(xué)生，短頭發(fā)，在班里最矮�？墒牵值氖�，班里的每個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)我的話(huà)，即使老師不在，我也能把紀(jì)律維持好呢？老師曾打趣她說(shuō)：“看來(lái)你是小辣椒�。“嗌系耐瑢W(xué)都怕你。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，我是班長(zhǎng)，要想同學(xué)聽(tīng)我的，就得積極積極再積極，無(wú)私無(wú)私再無(wú)私！”這句話(huà)，惹得老師哈哈大笑。
我從一年級(jí)開(kāi)始，就當(dāng)了班長(zhǎng)。老師對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)，就是各個(gè)方面都要比其他同學(xué)強(qiáng)，又要和同學(xué)關(guān)系融洽，這樣才是真正的好班長(zhǎng)�！眿寢尭艺f(shuō)，當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)必須是最好的，同學(xué)樣都會(huì)服從我管理。從一年能起，我的學(xué)習(xí)就非常認(rèn)真。課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題積極，如果有不懂的，我就會(huì)“打破沙鍋問(wèn)到底”，每次考試，我都名列前茅。多次得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，在三、四年級(jí)時(shí)，全鎮(zhèn)的質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中，我就取得了第一名的好成績(jī)。在參加勞動(dòng)方面，我也常常起帶頭作用，最苦最臟的地方，我沖在最前面，其他的同學(xué)看到了，也毫無(wú)的怨言地跟著干。我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)、儀仗隊(duì)的骨干隊(duì)員，每次訓(xùn)練都是累得骨頭散架了，可是我沒(méi)有退卻，我總是想：一個(gè)真正的少先隊(duì)員怎能被小小的困難打倒呢？有同學(xué)問(wèn)我：“你的精力怎么那么好呢？”我微微一笑，說(shuō)：“因?yàn)樾埴検墙?jīng)過(guò)磨煉才能飛起來(lái)的啊，我也要不斷地努力，才能成為一個(gè)真正的隊(duì)員�！币虼耍疫B續(xù)幾年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“鎮(zhèn)百佳少先隊(duì)員”獲縣二級(jí)雛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
三、繼續(xù)前進(jìn)，追求夢(mèng)想
時(shí)間匆匆，我已在學(xué)校度過(guò)了了五年時(shí)間，學(xué)校就像是一塊肥沃的土地，我不斷地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷地提高了自己的認(rèn)識(shí)，不管時(shí)間怎樣流逝，我不會(huì)停下自己的腳步，因?yàn)槲抑�，更廣闊的藍(lán)天在等待著我去飛翔！
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇6
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束�；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，常規(guī)工作常抓不懈。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣，曝光不文明行為，使校園周邊環(huán)境有了很大改善。
二、認(rèn)真升好每一次旗。
當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)一次次振奮人心的國(guó)旗下講話(huà)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們也體驗(yàn)到了國(guó)旗見(jiàn)證下的榮譽(yù)是多么神圣。
二、認(rèn)真對(duì)待每一次少先隊(duì)活動(dòng)。
1我校圍繞重大節(jié)日——植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、要求班主任經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、認(rèn)真組織好“地震無(wú)情，人間有愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、板報(bào)、繪畫(huà)等形式開(kāi)展了5·12紀(jì)念活動(dòng)，又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法，做好以預(yù)防為主，時(shí)時(shí)提高警惕，確保學(xué)生安全。
4、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、六一兒童節(jié)，對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰，同學(xué)們也積極參與其中，充分展示著自己的才華，體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。
回顧一學(xué)期的工作，開(kāi)展的活動(dòng)很多，總體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但特色活動(dòng)不夠，需要在今后的工作中繼續(xù)探索，勇于創(chuàng)新，從而使我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇7
“自信自強(qiáng)自成功”。這是我的座右銘。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻記住自己是一名少先隊(duì)員，注意嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是我的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，老師不在的時(shí)候我也能把班級(jí)管理得井井有條，讓老師十分放心。因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友。同學(xué)們都把我當(dāng)成了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。
我無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
四、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：乒乓球賽、作文競(jìng)賽、卡拉OK比賽、奧數(shù)競(jìng)賽等，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。做為一名隊(duì)干部，我每天協(xié)助班主任管理班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)。我還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，自編自演了文藝節(jié)目，使班里的六一節(jié)目更加豐富多彩。也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
為使同學(xué)們從每一件小事做起，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別粗言臟語(yǔ)，人人使用文明禮貌用語(yǔ)；
2、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信；
3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助；
4、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；
5、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
6、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
7、文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守各班級(jí)所制訂的文明公約；
8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)。
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，向不文明行為宣戰(zhàn)。讓我們攜起手來(lái)，還校園一片潔凈的天空，同學(xué)們，前進(jìn)！加油！我們一定能行！
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇8
不知不覺(jué)間，本學(xué)年的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)年的工作，大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，完成了工作計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)，先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等，要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長(zhǎng)主持每一次大隊(duì)委例會(huì)，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí)，選好升旗手并寫(xiě)好升旗手事跡，安排好國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度，完善各個(gè)欄目。本學(xué)年開(kāi)始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊(duì)員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中，極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)定期更換制度。
大隊(duì)部根據(jù)具體的節(jié)日或紀(jì)念日對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)提出要求，要求每個(gè)中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報(bào)和八期班隊(duì)報(bào)，并且每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比、期末進(jìn)行班隊(duì)報(bào)評(píng)比，評(píng)比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。
6、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案，并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
7、各中隊(duì)積極開(kāi)展?fàn)幾鲂羌?jí)學(xué)生活動(dòng)。
各中隊(duì)堅(jiān)持開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)員們積極開(kāi)展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動(dòng)之星等爭(zhēng)星活動(dòng)，極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。
二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份：
1、開(kāi)展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月18日，我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具，隊(duì)員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈(zèng)玩具共1080件。
2、9月28日，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)主義情操，我大隊(duì)舉辦了“迎國(guó)慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。
3、九月末，我大隊(duì)還開(kāi)展了國(guó)慶征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的能力，兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。
十月份：
10月12日，我大隊(duì)召開(kāi)了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)63周年主題大隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)上一年級(jí)162名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。
十一月份：
1、11月2日，我校開(kāi)展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào)，認(rèn)真練習(xí)，比賽效果很好，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊(duì)開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)年初開(kāi)始，大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，班主任重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中，而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十二月份：
1、舉辦了第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)一周時(shí)間，全校師生全員參與，全情投入�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級(jí)是跳繩比賽，四到六年級(jí)是踢毽子比賽，每班十名同學(xué)參加，學(xué)生成績(jī)較好。
此外，我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過(guò)廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走，在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等，以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個(gè)學(xué)年以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。
主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有些流于形式，各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒(méi)禮貌、召開(kāi)隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。
總之，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇9
學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：三(5)中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、選拔隊(duì)干部
現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和助，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友
每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話(huà)，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專(zhuān)家曾指出：教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子行。
三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了量的中隊(duì)活動(dòng)。
利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育，利用慈善日開(kāi)展愛(ài)讓我們走到一起捐款活動(dòng)。
充分利用隊(duì)會(huì)課，針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如我是中國(guó)娃、愛(ài)說(shuō)中國(guó)話(huà)系列活動(dòng)。
利用各種節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)，9.10教師節(jié)，10.1國(guó)慶節(jié)，11.12消防安全日，11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動(dòng)等。
總之，少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)員自我總結(jié) 篇10
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī)，來(lái)提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
�。ㄒ唬┳ズ藐�(duì)伍建設(shè)，是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，每學(xué)期開(kāi)展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹(shù)立典型。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)
開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行新一屆隊(duì)的換屆工作，通過(guò)層層選拔，一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，組建了新一屆隊(duì)員會(huì)。在建隊(duì)日慶�；顒�(dòng)中，新一屆的隊(duì)員會(huì)成立了，所有隊(duì)在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開(kāi)展工作，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊(duì)會(huì)工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
�。ǘ┮�(guī)否儀建設(shè)
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志，通過(guò)校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史，按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式，并擴(kuò)入隊(duì)儀式的影響力，在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式，并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育，更使所有隊(duì)員感受到：作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感！
�。ㄈ╆嚨亟ㄔO(shè)
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性，堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量，隊(duì)特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳員，進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn)，各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀(guān)了，內(nèi)容也更加充實(shí)了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛(ài)；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各監(jiān)督員以身作則，及時(shí)記錄和饋，得到了良好的效果。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng)，使隊(duì)員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊(duì)員能力，提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃，有實(shí)施，有成效，發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
（一）文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng)：
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，力求通過(guò)活動(dòng)面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開(kāi)學(xué)初，利用開(kāi)學(xué)典禮，上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”，并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來(lái)指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫(huà)出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書(shū)中，同學(xué)們說(shuō)“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師的回報(bào)！我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心；每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師寬心；每周助老師做一件事，展示真心�！�
3、在9月11日——排隊(duì)日，通過(guò)校園廣播向家宣講排隊(duì)的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練，以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位召開(kāi)討論會(huì)，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國(guó)旗下講話(huà)，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中，我們還不忘家長(zhǎng)的作用，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng)，下發(fā)家長(zhǎng)信，以“小手拉手”的形式開(kāi)展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品（繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)），并進(jìn)行展示。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，以及強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上，還是從行為上都有所提高。家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣，家會(huì)受用一生的！
（二）抓住一切教育契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、中秋佳節(jié)，誦美文
在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗，并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時(shí)間，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月適鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開(kāi)，晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽(yáng)，今又重陽(yáng)
在我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)期間，我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的教育。我校隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員，在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫?huì)兒天，聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)；給他們講一個(gè)小笑話(huà)，逗他們開(kāi)心；為他們捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，因此隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時(shí)，助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國(guó)上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會(huì)，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專(zhuān)題。在了解特奧會(huì)的同時(shí)，更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個(gè)家庭，人與人之間是需要關(guān)愛(ài)的，并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛(ài)他人，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況，同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！
4、帶領(lǐng)山的孩子親近科技
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國(guó)科技館進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們都以極的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中，在XX觀(guān)看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過(guò)參觀(guān)和學(xué)習(xí)，使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì)，在少先隊(duì)員中通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng)，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛(ài)心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂(lè)的傳遞者、文明的傳遞者！再通過(guò)所有教師、學(xué)生的共同參與來(lái)根據(jù)不同顏色的微笑全開(kāi)展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表?yè)P(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈，并向全體師生進(jìn)行。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。
三、存在不足及今后努力方向
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)工作的重視力度。
3、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況，結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，讓廣隊(duì)員把良好的行為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。（通過(guò)有效的活動(dòng)）
4、隊(duì)干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。
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