工商管理專業的自我總結

工商管理專業的自我總結（精選20篇）

　　正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的工商管理專業的自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　工商管理專業的自我總結 1

　　我叫xxx，是成都理工大學xx學院工商管理專業的一名應屆畢業生，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。

　　我于20xx年9月考入成都理工大學工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。四年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

　　思想道德方面，大學期間我不斷用先進的.理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；積極主動地向黨組織靠攏。

　　科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。20xx年7月暑假我在涼山州婦女兒童發展中心參加社會實踐，雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節生動鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。

　　自信來自實力。大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。

　　工商管理專業的自我總結 2

　　幾天的實習生活雖然短暫，可是有了老師的幫助，我們得以深入到啤酒生產的各個環節中，從而學到了很多書本上沒有的東西。讓我們抽象的知識，在現代化流水線生產中得到了更充分的體會。更加加深了對我國傳統釀造技術到現代生產工藝革新的了解。另外，我還從啤酒廠的發展史中大體了解了我國國有企業的發展道路和未來發展前景，這為我們日后投身職場，更快的適應企業文化有很大的幫助。

　　第三天我們去了煙草專賣局那里的高科技和極少的人數使我震驚。

　　那里的一切我感覺我都追不上國家的發展的步伐，要不是有人和我解釋我真的不明白很多。但是使我能通過這次的參觀實習使我明白人員的配備和貨物的有效運輸是很重要的！短短的'時間里我能知道這么多的知，在內心里感到很高興，這意味著我又能進一步接觸社會！

　　第四天在老師的帶領下，我們參觀了學校內的工廠，在哪里跟著老師的介紹我們了了解很多自動化機械。我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

　　我們知道制作是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。對我們來說，機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會，甚至是我們生活態度的教育的一次機會！

　　第五天我們參觀調查了學校的食堂，一開始，我認為去食堂實踐只是去取樂一下，沒想到竟是受益匪淺。食堂被管理的井井有條比如：用具實行"四過關"：一洗、二刷、三沖、四消毒。環境衛生采取"四定"辦法：定人、定物、定時間、定質量，劃片分工，包干負責。個人衛生做到"四勤"：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發；勤洗衣服；勤換工作服。

　　定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品實行"五隔離"，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用，并有明顯標志。

　　置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；倉庫應當通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、處理變質或超過保質期的食品。食品原料在使用前必須洗凈，蔬菜應當與肉類、水產品類分池清洗，禽蛋在使用前應當進行清洗，必要時進行消毒處理。

　　原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，并做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。

　　沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，每星期集中大掃除一次，重點為操作間墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無鼠、無蠅，無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環境衛生。對食品從業人員的教育，經常進行營養、衛生、職業道德和法治紀律教育，努力提高從業人員的業務水平，樹立愛崗敬業精神。學校相關領導要經常檢查飯菜質量，抓好衛生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

　　學校每天都要對食堂管理、環境衛生、個人衛生、后勤服務等工作進行全面督導檢查，總結經驗，查找不足，改進工作。統一使用一卡通。

　　如發現食物中毒事故，及時上報校、醫院采取積極措施。這都是管理好食堂的必備條件。我想正因為有這些規章制度，才有這么合格的食堂！

　　短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。

　　但時通過實習，加深了對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

　　工商管理專業的自我總結 3

　　時光匆匆如流水，三年的學習生活就這樣結束了，我即將離開校園，開始新的人生旅程。在三年的工商管理專業的學習中，我在思想境界、知識水平、生活素質、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　在思想上：

　　我熱愛祖國，擁護共產黨的領導和社會主義制度。政治立場堅定，嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏。遵紀守法，團結同學，樂于助人，具有良好的服務意識和奉獻精神。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上：

　　我熱愛自己的專業，學習刻苦認真，態度端正，專業基礎扎實。我吸收了豐富的專業知識，在所有的專業知識方面都有了基本的概念性知識，在課余時間我也閱讀了很多有關專業領域的書籍，并在校以及實習期間進行了許多實際的操作和運用，豐富了自己的專業修養。

　　因而，我相信在實踐中，我能更好的把理論聯系到實踐中去。此外，我還不斷拓展自己的知識儲備，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時努力學習計算機專業知識，使我能夠熟練地操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。也曾積極參加學校和班級組織的各種活動，得到了充分的鍛煉，學到了許多和團隊合作的方法。并積極投身于社會實踐，曾在多家公司任職，積累了比較豐富的社會經驗。

　　在生活上：

　　養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，崇尚質樸的.生活。性格活潑開朗，親和力強，待人誠懇，有較強的溝通能力和協調能力。在心理層面上，擁有堅強的意志品質和健康人格，能夠克服各種心理障礙，有較強的社會適應能力。

　　在工作上：

　　對工作熱情，責任心強，并具有良好的組織交際能力。工作踏實認真，能夠吃苦耐勞，作風沉穩務實，能夠出色地完成工作任務。能夠團結同事、顧全大局，具有良好的協作能力、團隊精神和全局意識。

　　作為新世紀的年青人，需要不斷努力學習進步，才能適應社會的發展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，我需要不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，勇于創新，與時俱進。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，盡管我還缺乏一定的社會經驗，但我年輕，有朝氣、有激情，我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　工商管理專業的自我總結 4

　　在大學期間，我在工商管理專業中學到了許多知識和技能。通過兩年半的研究，我對工商管理的理論有了更深入的了解，并且在實踐中也能夠將理論應用到實際操作中。我還通過業余時間的研究和努力工作，擴大了自己的知識面和工作能力，逐漸適應了社會的發展需要和要求。

　　我在大學期間主要研究了《財務管理》、《組織行為學》、《管理學》、《質量管理》、《企業經營管理》、《人力資源管理》、《商務談判及市場營銷》等專業課程。在老師的指導下，我不僅在知識的熏陶中不斷提高自己的理論水平和實踐操作技巧，而且在實踐的砥礪中成為了一名品學兼優的本科大學生。

　　通過對專業知識的系統研究，我不僅具備了扎實的理論功底和較強的實際業務操作能力，而且知識面也更加廣泛，適應工作實踐能力也更加強。同時，我還在實踐中鍛煉了自己獨立分析問題和解決問題的能力，具備了較強的`工作組織能力和協調能力。在今后的工作中，我將繼續不斷提高自己的思想認識，敢于創新，與時俱進，為企業的發展做出積極貢獻。

　　作為一名新時代的年輕人，我深知只有不斷努力研究和進步，才能適應社會的發展要求。未來的道路上，我將繼續不斷研究，不斷提高自己的能力和水平，為自己的夢想和事業奮斗不息。

　　工商管理專業的自我總結 5

　　時光流逝，三年的研究生活即將結束，我將踏上新的人生旅程。在工商管理專業的研究中，我在思想、知識、生活素質和工作能力等方面都得到了提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　在思想上，我堅定熱愛祖國。我嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏。我遵紀守法、團結同學、樂于助人，具有良好的服務意識和奉獻精神。我勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在研究上，我熱愛自己的專業，研究刻苦認真，態度端正，專業基礎扎實。我吸收了豐富的專業知識，在所有的專業知識方面都有了基本的概念性知識。在課余時間我也閱讀了很多有關專業領域的'書籍，并在校以及實期間進行了許多實際的操作和運用，豐富了自己的專業修養。因此，我相信在實踐中，我能更好地將理論聯系到實踐中去。此外，我還不斷拓展自己的知識儲備，廣泛涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間努力研究計算機專業知識，使我能夠熟練地操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。我還積極參加學校和班級組織的各種活動，得到了充分的鍛煉，學到了許多與團隊合作的方法。并積極投身于社會實踐，曾在多家公司任職，積累了比較豐富的社會經驗。

　　在生活上，我養成了良好的生活慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。我有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，崇尚質樸的生活。我的性格活潑開朗，親和力強，待人誠懇，有較強的溝通能力和協調能力。在心理層面上，我擁有堅強的意志品質和健康人格，能夠克服各種心理障礙，有較強的社會適應能力。

　　在工作上，我對工作充滿熱情，責任心強，并具有良好的組織交際能力。我工作踏實認真，能夠吃苦耐勞，作風沉穩務實，能夠出色地完成工作任務。我能夠團結同事、顧全大局，具有良好的協作能力、團隊精神和全局意識。

　　作為新世紀的年輕人，需要不斷努力研究進步，才能適應社會的發展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今后的研究、生活、工作中，我需要不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，勇于創新，與時俱進。

　　工商管理專業的自我總結 6

　　經過二年半工商管理專業知識學習，提高學習工作管理能力，用業余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，學好專業，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應社會發展需要和要求。我系統地學習了工商管理專業理論及相關知識，具有了較強的理論素養，并在實踐過程中將理論與實際結合，具有一定的理論聯系實際能力。為了進一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學習本專業開設課程，努力提高專業理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語，已通過國家四級英語考試，曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了《財務管理》、《組織行為學》、《管理學》、質量管理》、《企業經營管理》、《人力資源管理》、《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學兼優的本科大學生。通過對專業知識的系統學習。

　　首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業務操作能力。知識面廣，適應工作實踐能力較強。

　　二是實踐能力，工作實踐，企業管理，商務會計等。學習與社會實踐聯系有較強的協調、工作組織能力提高。

　　三是專業訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現實工作問題處理。

　　二年半工商管理學習基礎課，我努力完成學業，取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中，遇到問題能急時針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的.我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。

　　作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步，才能適應社會的發展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創新，與時俱進。

　　工商管理專業的自我總結 7

　　媽媽說家里三個孩子最放心的就是我，因為我做事有準備、有把握，上學時，別人總是非到交前才匆忙寫作業，而我一放學第一件事就是寫作業，不寫完絕不出去玩，我就是個急性子，不喜歡拖拖拉拉，該做的事沒做完心里就不痛快，是的，我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人；初二時第一次考了第三名，老師把我叫出去談話，我頭一昂，笑著說：“放心吧，下次第一還是我！”，是的，我還是個不服輸的人；高三時，我正在苦思冥想一道幾何題，前桌的數學尖子高興的說：“我想出來了，教你吧�！蔽艺f：“不用了，你會做的我一定也能！”當然，我做出來了，是的，我很自信，凡事只要下了決心去做，我就會堅持不懈、信心百倍的去完成；我從小還是個“問題”學生，凡事喜歡尋根究底，問個為什么，有問題不搞懂，心里就像壓著快石頭一樣憋悶，雖然我不是很聰明，但我會努力尋求各種方法去解決問題，弄懂了問題時的我是最興奮時的我！我性格安靜，勤奮好學，喜歡靜靜的思考研究。是的，認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的.特點。

　　我性格較內向，雖然不善言辭，但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

　　作為一名大學畢業生，我所擁有的是年輕和知識，年輕意味著欠缺經驗，但年輕也意著熱情和活力，我相信憑借自己的知識能力和堅持不懈的努力，我能克服畢業以后工作和生活中的各種困難，做好自己的每一項工作，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　工商管理專業的自我總結 8

　　我是一名工商管理專業大學生�；仡櫞髮W四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

　　在思想品德上，本人有優良道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的專業能力。對國際貿易和其它報關與報檢能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成優良的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的.任務，并以此為榮！

　　"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

　　工商管理專業的自我總結 9

　　在實習期間，我感覺自己已經不再是一個學生。實習過程中遵守該營銷團隊的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，使我懂得了很多以前不知道的東西，對集團也有了更深的了解，通過了解也發現了該公司存在一些問題：

　�。�1）由于受市場競品影響的客觀因素和主觀努力不夠，產品市場不夠穩定，使銷售工作陷入被動，直接影響品牌形象；

　�。�2）公司的產品本身成為競品，長時間的競爭導致三鹿品牌的形象降低，

　　（3）公司對市場信息反饋不狗重視，對發展新市場影響很大；

　�。�4）公司的宣傳力度不夠，導致品牌形象不明顯。

　　在實習期即將告-段落的時候，回顧這幾個月的實習生活，在實習的過程中，我既感到了收獲的喜悅，也存有些須遺憾。主要是對企業日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次，因此未能領會企業經營、管理實踐的精髓，還需要以后進一步的.學習。但是，通過實習，加深了我對所學工商管理專業基本知識的本質理解，豐富了我的實際管理經驗，使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識，認識到：要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。

　　工商管理專業的自我總結 10

　　回望三年學校生活和社會實踐里，有成功也有失敗，我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　學習上，我熱愛自己的專業，還還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

　　三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　工商管理專業的自我總結 11

　　通過三年的努力學習，我獲得的不但是各發面的管理知識和良好的成績，更多的是得到了思考問題和解決問題的邏輯思維能力。另外，我還抓緊課余的時間學習工商管理本科專業的知識，并通過了財務管理、國際貿易理論與實務、管理學、組織行為學、企業戰略管理等八門課程的考試，在提高知識水平的.同時，還鍛煉自己的毅志力和忍耐力。

　　在校期間，我參加了內審員資格培訓考試，并獲得了資格證書，熟悉相關了體系標準。通過了英語B級能力測試，具有一定的聽說讀寫能力;平時還注重計算機基礎的學習，能熟練操作windows和office軟件。

　　在學習理論知識的同時我還尊重實踐能力的培養，20xx年7月我到廣西貴糖（集體）股份公司實習，以認真負責的工作態度和高質量完成工作任務個工作表現得到了領導的好評。

　　我誠實守信，熱心待人，我嚴于律已，寬以待人。對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織和溝通能力，注重團隊合作精神和集體觀念。同時作為一名即將畢業的2007年應屆畢業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

　　工商管理專業的自我總結 12

　　媽媽說家里三個孩子最放心的就是我，因為我做事有準備、有把握，上學時，別人總是非到交前才匆忙寫作業，而我一放學第一件事就是寫作業，不寫完絕不出去玩，我就是個急性子，不喜歡拖拖拉拉，該做的事沒做完心里就不痛快，是的，我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人；初二時第一次考了第三名，老師把我叫出去談話，我頭一昂，笑著說：“放心吧，下次第一還是我！”，是的，我還是個不服輸的人；高三時，我正在苦思冥想一道幾何題，前桌的數學尖子高興的說：“我想出來了，教你吧。”我說：“不用了，你會做的我一定也能！”當然，我做出來了，是的，我很自信，凡事只要下了決心去做，我就會堅持不懈、信心百倍的去完成；我從小還是個“問題”學生，凡事喜歡尋根究底，問個為什么，有問題不搞懂，心里就像壓著快石頭一樣憋悶，雖然我不是很聰明，但我會努力尋求各種方法去解決問題，弄懂了問題時的我是最興奮時的我！我性格安靜，勤奮好學，喜歡靜靜的思考研究。是的`，認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的特點。

　　我性格較內向，雖然不善言辭，但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

　　作為一名大學畢業生，我所擁有的是年輕和知識，年輕意味著欠缺經驗，但年輕也意著熱情和活力，我相信憑借自己的知識能力和堅持不懈的努力，我能克服畢業以后工作和生活中的各種困難，做好自己的每一項工作，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　工商管理專業的自我總結 13

　　經過入學考試，我如愿成為中共省委黨校經濟管理專業�？瓢嗟囊幻麑W員。

　　在參加黨校函授學習的日子裏，我珍惜每一次面授輔導機會，認真抓好自學，順利完成了學業。這段學習經歷，給我留下了美好記憶，也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，積極參加集中面授和考試，利用業余時間自學各門課程，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了經濟管理專業�？扑�有課程的學習，順利完成了學業本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的'任務結束了，但學習并沒有結束，甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發展和學習型社會的建設，越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握，如果滿足於現狀、停滯不前，就難以適應日益發展的社會需要。我相信，山沒有人高，路沒有腳長;一分耕耘，一分收獲;只要付出，就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。

　　總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。最后，我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師，祝您們工作順利，家庭幸福。

　　工商管理專業的自我總結 14

　　今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常的管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常的管理工作的本質與規律。簡短的實習生活的，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常的管理工作有了深層次的感性和。性的認識。

　　我所實習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證；1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書"；通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

　　回顧我的實習生活的，感觸是很深的，收獲是豐碩的.。實習中，我。用了看、問等方式，對AB公司的日常的管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

　　工商管理專業的自我總結 15

　　歲月不饒人，時間總是這樣飛一般地溜走！很快，兩年過去了！在這即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx年x月被xx大學成教學院工商管理專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。

　　在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　我熱愛自己所學的工商管理專業，同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：

　　一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，兩年寒窗的'我亦有所收獲。

　　雖然兩年的學業結束了，但是我認為學業的結束不應該是學習的終點，所以我在以后的工作與生活中，我將繼續熱愛學習，努力獲取更多的知識，充實自己！

　　工商管理專業的自我總結 16

　　我叫xx，是成都理工大學xx學院工商管理專業的一名應屆畢業生，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。

　　我于20xx年9月考入成都理工大學工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。四年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的.多的地方。

　　為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。

　　我認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

　　工商管理專業的自我總結 17

　　20xx年3月，懷揣著對知識的渴求，再次踏進校園，久違的親切和寧靜的感覺相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

　　年少時由于家境原因只上到中專畢業，20xx年初涉職場時的青澀與困難讓我明白，知識的訴求對我來說是多么的重要，有時哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬千，這時才真正感覺到在學校讀書時浪費了太多的時光。

　　20xx—20xx年利用工作的空余時間自考完成了行政管理的.大專課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對我影響最大的是整個過程，那種學習的快樂與充實的感覺讓我時常忘卻工作中的艱辛。事實證明在這期間所形成的樂觀的心態，堅毅的性格對我今后的職場生涯起到了很大的作用。所以20xx年當我的工作再次遇到瓶頸之時，我又選擇了學習，只不過這次是走進校園。學習知識，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的心理。

　　經過二年半系統地學習工商管理專業理論及相關知識，我不僅完成了全部課程的學習，取得了優異的成績，具有了較強的理論素養，更提高了工作管理能力。利業余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，努力提高專業理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，做到理論與實際相結合，力求將理論簡便化，便于可操作性。

　　通過學習，使我在今后的實際工作中，遇到問題能及時有針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對今后工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態去面對、去解決問題。

　　當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今后的學習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。

　　工商管理專業的自我總結 18

　　我是一名即將從南昌大學工商管理專業畢業的本科畢業生，通過幾年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　精彩的大學生活給了我很多挑戰自我的時機，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的時機就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。時機來臨時，我們就要好好地把握住。

　　回憶下我的大學生活，發現也存在不少缺點。注意力不集中，不成長時間的專注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒有真實的去做一件事，往往是什么也沒有做成。往往做事，只做外表的，追求技巧時尚，表現自己的才智，而忘了本質的根底，結果，只會說說而已，一旦動真的.什么都不會。有時成天忙的沒有目標，即使有而是很松散，沒有重點，沒有成績，不見效果。我有了這個很壞的習慣，沒有重點，貪多，不見效果。我希望在未來我能繼續發揚我的優點，克服壞習慣，一天只有一個重點，一個星期，一個月，一年，一生只有一個重點，而不是很多很多沒有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒有價值的，永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價值？晚上反省自己，是不是落實了，沒有的實現的話，有什么補救措施，而不是，混了過去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個習慣，總是完成不了一個小小的事情。

　　大學生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優點缺點，今后更明確自己的目標，不斷進步，而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　工商管理專業的自我總結 19

　　在工商管理專業的學習旅程中，我深刻體會到了理論與實踐并重的重要性。這段經歷不僅豐富了我的知識體系，更塑造了我系統性的思維方式和解決問題的能力。

　　課程學習方面，我系統掌握了管理學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、戰略管理等核心理論，這些知識如同構建商業世界的基石，為我搭建了全面理解企業運營的框架。通過案例分析、小組討論和模擬企業經營等實踐環節，我學會了如何將理論知識應用于實際情境中，分析市場趨勢，制定營銷策略，優化資源配置，以及設計并執行有效的人力資源計劃。

　　除了專業知識外，我也注重培養自己的領導力和團隊合作能力。在團隊項目中擔任不同角色，從策劃到執行，每一步都鍛煉了我的組織協調能力、溝通能力和決策能力。我認識到，一個優秀的管理者不僅要具備扎實的專業技能，更要有良好的人際交往能力和戰略眼光，能夠帶領團隊共同面對挑戰，實現目標。

　　此外，我還積極參與社會實踐和實習，將所學知識與實際工作相結合。在實習期間，我深入了解了企業的運營模式，親身體驗了市場競爭的'激烈與多變，這使我更加珍惜在校學習的機會，也明確了自己未來職業發展的方向。

　　總之，工商管理專業的學習讓我收獲頗豐，不僅拓寬了我的視野，也提升了我的綜合素質。我將繼續努力，不斷學習新知識，提升自己的能力水平，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

　　工商管理專業的自我總結 20

　　在工商管理專業的學習旅程中，我深刻體會到了管理學的博大精深與實際應用的廣泛價值。這段經歷不僅拓寬了我的知識視野，更塑造了我嚴謹的思維方式和強大的問題解決能力。

　　理論學習上，我系統掌握了管理學、經濟學、市場營銷、財務管理、人力資源管理等核心課程知識，這些理論框架為我理解企業運營與管理提供了堅實的基礎。通過案例分析、小組討論等多元化教學方式，我學會了如何將理論知識應用于復雜多變的商業環境中，培養了敏銳的商業洞察力和判斷力。

　　實踐探索中，我積極參與各類實習項目和社會實踐活動，將所學知識付諸實踐。在實習期間，我深入企業一線，了解了企業的組織結構、運營模式及市場策略，親身體驗了管理決策的制定與執行過程。這些經歷不僅鍛煉了我的溝通協調能力、團隊合作能力，還讓我深刻認識到理論與實踐相結合的重要性。

　　此外，我還注重培養自己的創新思維和領導力。在團隊項目中，我勇于擔當，積極提出創新性的解決方案，并帶領團隊成員共同完成任務。這些經歷不僅提升了我的'領導力，也讓我更加自信地面對未來的挑戰。

　　總之，工商管理專業的學習是一段充滿挑戰與收獲的旅程。它不僅讓我掌握了豐富的管理知識和技能，更培養了我獨立思考、勇于創新、善于合作的精神品質。我相信，在未來的職業生涯中，這些寶貴的財富將指引我不斷前行，實現個人價值與社會貢獻的雙重提升。

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