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      1. 財務實習自我總結

        時間:2022-10-01 07:02:25 自我總結 我要投稿

        財務實習自我總結范文

          時間稍縱即逝,充滿意義的實習生活結束了,你梳理過這段時間的實習生活嗎?該總結一下這段時間的得與失,好好寫份實習總結了。那么好的實習總結是什么樣的呢?下面是小編整理的財務實習自我總結范文,希望能夠幫助到大家。

        財務實習自我總結范文

          財務實習自我總結1

          本人在這次實習中擔任的崗位是財務部的cfo,通過三年的模擬操作,確確實實學到了很多東西。cfo的首要任務是制定《內部會計管理與控制制度》、《會計核算制度與辦法》、《內部審計制度》等企業內部財務制度,為了使所制定的制度更符合實際操作的需要,本人先制定了一份比較完善的《內部會計管理與控制制度》和《會計核算制度與辦法》、《內部審計制度》的草案,并將兩份制度草案交由會計人員和審計人員分別進行可行性分析,并提出建設性意見,最后大家一起對三份制度進行了最終的定稿。

          接下來本人組織了財務部的人員進行了崗位職責的進一步明確,并參與了其他各項企業經營的前期準備工作,如購買帳簿、購買單據、進行稅務變更、開設銀行帳戶等等。經過了企業經營的前期準備工作后,企業終于開始正式經營了。

          企業經營的首要任務是做預算,這樣才能更好地預計未來可能發生的各種業務活動,并有利于控制經營的成本,為企業的最終創利服務。預算的第一步是對企業各部門上交的部門預算進行匯總,第二步是對各部門預算的合理性進行分析,看是否屬于合理的預算,如若預算不合理,則要求部門負責人重做預算。在實習的三年里,各部門預算都比較合理,未發生退回預算要求重做的現象。進行了企業下一年度的預算后,如若發現企業現有的資金滿足不了下一年度的資金需求,則要進行籌資,本企業在第八年和第九年都進行了籌資,而第十年則因為現有資金充裕而未進行籌資。

          進行籌資的第一步是編寫籌資計劃草案,編寫完成后將計劃在公司內部進行了公示,以便各成員提出建設性的修改意見,經過各成員的反饋,采納了有建設性的意見,并最終確定付諸實際的操作的籌資計劃。

          編寫籌資計劃后緊接著就是提出可選擇的籌資方案,公司在第八年和第九年通過直接投資、商業信用、租賃籌資等方式籌資不具備可行性,而發行債券亦缺乏必要的發行條件,所以本公司在這兩年都只能選擇銀行借款的方式進行籌資,理所當然地籌資渠道也只能是銀行信貸資金。籌資需具有可行性才可以進行,這是企業擁有風險意識的體現,在可行性分析中,本人主要對籌資的必要性、籌資的可能性、籌資的選擇性和貸款償還的可能性這四個角度進行分析。

          所謂籌資的必要性,即籌資是否一定要做,因為籌資是需要成本的,如企業可以通過其他方式滿足資金需求的成本比籌資低,則不選擇籌資。所謂籌資的可能性,是對籌資方案的獲得成功的可能性分析,主要是將當年企業資產負債率所對應的銀行最高貸款額與籌資額進行比較,如果最高貸款額高于籌資額,則籌資方案具有可能性,反之則不具可能性;I資的選擇性是對方案選擇的再一次確認,并分析其他方案不予采納的原因是否合理。至于所謂的貸款償還的可能性這一點也是至關重要的,因為如果帶了款項卻沒有償還的可能,則容易導致資不抵債的情況發生,那將對企業的健康發展產生非常不利的影響,甚至可能造成企業破產,在進行這一分析時,主要是采用預期產品銷售收入與到期本息相比較的方法,并較量把收入做低,以降低預算誤差所造成的影響。

          在通過籌資可行性分析這重要的一步后,籌資方案便可以付諸實施了,所謂實施,也就是到銀行進行貸款,在填寫完要求的資料后,便要進行必不可少的一步——開設一個一般存款帳戶,因為貸款不可以用基本存款帳戶,而只能將貸到的款項存入一般存款帳戶。到這里,籌資業務已全部完成,但有一點非常重要,雖然籌資完成了,但簽名的.企業預算卻仍將繼續進行,在經營過程中,各部門仍需對預算進行調整,本人則對各部門的預算調整進行再一次的匯總分析,并調整企業的總預算。

          對于一個cfo而言,最繁重的工作不是前面所講的預算、籌資等,而是年末對一年企業各部門各項財務事項做一個年度的總結,并分析其原因及可能產生的影響,而這一工作也是cfo的重要職責之一。首先,對預算執行情況進行分析總結。在第八年,由于各部門對整個業務流程尚處于摸索熟悉階段,所以年初所做的預算執行情況相當地不理想,公司總預算誤差為253.74萬元,誤差比率為15.34%;在第九年,預算誤差高達1571.97萬元,這主要是由于銀行臨時改變了借款回收政策,使原本需償還的一大筆借款可以在下一年度歸還,而企業的償債壓力也就因此而減輕了許多;在第十年,各部門成員經過兩年的業務磨練,已經可以做出比較合理的預算了,預算誤差比率只有9.74%,預算準確性已比第八年大幅提高了。

          其次,對費用構成與使用情況進行分析。這一分析是對預算執行情況分析結果的一個具體化,有利于查明各部門預算誤差產生的原因。在分析過程中發現,對于采購部而言,預算誤差往往會比較高,因為原材料的價格是會波動起伏的,同樣價格波動的問題在物流部預測運輸費和倉儲費的過程中問題也會比較突出。同時,對于費用構成的分析也有利于發現企業費用發生的異,F象,以便于及時糾正,合理控制費用開支。

          第三,對年度收入進行細化分析。這一分析是同樣是對預算執行情況分析結果的一個具體化,也有利于查明各部門預算誤差產生的原因,因為預算不僅預算費用,也需要預算可能存在的重大費用成本等,所以收入預算的疏忽也導致總預算不準確。

          第四,對信用政策與應收賬款進行分析。企業在運營過程中遇到賒帳現象是在所難免的,而為了更好地回收應收賬款,有必要制定合適的信用政策,以股利賒帳方盡快歸還欠款,本公司主要采用的信用政策包括商業折扣、現金折扣、批量折扣等,在各年的信用政策分析過程中均為發現信用政策誤用或濫用的情況,且信用政策收到的效果較好,應收賬款回收率較好,壞賬損失極低。

          最后,編寫年度財務分析報告。在進行財務分析過程中,主要采用了比較分析法、效率分析法、趨勢分析法等分析方法,并運用如資產報酬率、流動資產周轉率、流動比率、速動比率、資產負債率等財務指標進行有限論證。編制的分析表主要包括:年度資產負債表比較表、年度利潤表比較表和重要財務比率表等。

          至此,cfo一年的工作可以說已經暫告一段落了,第八年的實習讓我認識了企業運行的基本流程及cfo的工作,第九年的實習讓我進一步的熟悉,而當第十年結束后,更是體會頗多,于是便在此寫寫體會和總結了,心中確實有學學多多的東西想說啊。前面已經對我在實習過程中經歷過的實實在在的業務做了一個匯報總結,接下來便來談一談我的心得體會吧。

          首先,通過erp實習,我提高了自身的協調與組織能力。為了更好地開展工作,cfo在財務部起到了協調與組織的作用,組織好部員的工作是職責的一部分,其次便是做好本部門其他部門的協調,做好必要的信息溝通,使財務部門能更好地向各個利益相關者提供客觀合理的會計信息。

          其次,erp實習使我的實際操作能力上了一個新的層次。作為一個cfo,除了做好協調與組織外,最重要的是對財務部的各種會計信息進行匯總、整理和分析。在這一過程中,不但對已學的會計知識有了一個實際運用的體驗,對于相關學科,如財務分析等,更是有了一個清晰的認識,對財務分析的流程有了一個整體上的了解,這必將使自己更加適應以后的實際會計工作。

          第三,熟悉了公司運營的整個流程。由于財務部是公司系統的一個子系統,是與其他部門有各種各樣聯系的,并不是一個獨立的系統,在進行財務分析的過程中,各種原始數據來源于各個部門,并不僅僅限于財務部,所以cfo這個崗位給了我了解整個公司運營的流程,這對自身的職業發展也是大有好處的。此外,我還想提一提我對erp實驗的一點建議。作為財務人員,對于業務流程是有我們獨特的敏感性的,因為不論是我們的證、賬、表的編制,還是我們對會計信息的分析,沒有一步不是建立在按流程走上的。在實習中我發現,erp實驗雖然盡量真實化,但仍存在不足,如業務流程有時會出現錯亂,明明是本季度需要交的費用對方單位或企業卻拖到了下一季才來通知,籌資正常情況下應發生在預算之后,而有時卻先發生了籌資,然后才提交預算。當然,這些情況大多是發生在企業第八年的經營過程中,也就是我們開始實習的第一年,雖然問題出現的原因更多地是由于同學們對實驗的陌生,但我認為實驗的指導老師們需要看到這樣一個問題在同學們中存在的普遍性,需加強對程序化概念的灌輸,對遵守正確流程思想的強調。這便是我的一點小建議,希望能對完善erp實驗帶來一點幫助,希望學校erp實驗這個品牌做得更好。

          財務實習自我總結2

          通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

          以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!

          本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

          一、設置賬簿

          首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。

          二、登記賬簿

          首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

          三、結賬

          首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

          四、編制會計報表

          首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

          這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑

          證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點。

          這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:

          我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的'時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

          現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

          銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

          現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

          每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

          會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

          此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

          財務實習自我總結3

          會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

          針對于此, 在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2006年的暑假,有幸參加了為期近一個月的'專業實習。

          實習單位情況:

          懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司,這是專業生產汽車離合器的生產廠家,具有十于年的離合器生產經驗,本公司于2000年通過國際ISO9002質量體系認證,現有產品800余種,是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。

          實習主要過程 :

          這是第二次來到這里實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

         。ㄒ唬┑谝惶焐习啵睦餂]底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

          帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

         。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

          王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。 一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

          (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

          做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

          1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

          2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道!

          3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

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