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      1. 自我總結(jié)鑒定

        時間:2020-10-14 08:01:51 自我總結(jié) 我要投稿

        【實用】自我總結(jié)鑒定范文集合十篇

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的自我總結(jié)鑒定10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】自我總結(jié)鑒定范文集合十篇

        自我總結(jié)鑒定 篇1

          本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

          電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時,正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

          三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

          畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

        自我總結(jié)鑒定 篇2

          我是從 1999 年參加了工作,十年來,一直擔(dān)任高年級的班主任。始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,做到勤奮努力,愛崗敬業(yè),師德高尚,得到了學(xué)校的表彰、學(xué)生的愛戴和家長的歡迎。在班級的日常管理中,我堅持科學(xué)民主的管理,為孩子們營造了溫馨民主的學(xué)習(xí)氛圍。積極努力地探索素質(zhì)教育新途徑,充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,形成了“有趣、務(wù)實、活力”的獨特教學(xué)風(fēng)格,被譽為“最 牛語文 老師”。以下是我的個人自我鑒定材料:

          一、春風(fēng)化雨育新人,以良好的師德師風(fēng)感化學(xué)生

          作為一名高尚的人民教師,我深刻地領(lǐng)會到教師的人格和品行對學(xué)生有著潛移默化的重大影響,正是這一點指導(dǎo)著我樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,建立起了平等、尊重、互助、和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。始終以真摯的愛心去感染學(xué)生,用的言談舉止影響學(xué)生。

          孩子在 張某某 老師的引領(lǐng)下學(xué)會了愛別人,洋洋同學(xué),家庭特別貧困,總覺得低人一等,不如別人,在我觀察這種情況以后,了解到孩子的內(nèi)心孤獨、自卑之后。我就在班級的各項活動中,鼓勵他去展示自己的特長和優(yōu)點,讓她找到了自信和樂趣,漸漸地洋洋的臉上露出了久違的燦爛笑容。每當學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的。

          參加實習(xí)已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識,下面是我的實習(xí)自我鑒定:

          我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認真負責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。

          一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

          關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

        自我總結(jié)鑒定 篇3

          五年的大專生活已成為過去式,本科畢業(yè)論文自我鑒定。從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗。

          我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

          我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

          大專這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,畢業(yè)鑒定《本科畢業(yè)論文自我鑒定》。

          在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

          在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

          在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

          在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

          一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

          為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

        自我總結(jié)鑒定 篇4

          20xx年7月18日,就在愉快的假期剛剛開始時,我有幸參加了昌圖縣“十二五”小學(xué)縣級骨干教師第二期培訓(xùn)班,無疑,這是給了我們又一次學(xué)習(xí)和充實自己的機會。在這次學(xué)習(xí)中,我聆聽了專家和校長的精彩講座,收獲頗豐。同時,也深深感受到課改的重要及勢在必行。

          李金偉老師主講的《解放思想轉(zhuǎn)觀念,凝心聚力抓課改》,理論聯(lián)系實際,生動有趣。更加使我明白了做一名合格的、人民滿意的教師,是多么任重道遠。

          李老師先簡要回顧了我國課改歷程;接著提出為什么要課改?即教育發(fā)展的需要,社會的需要……同時,還闡述了新課程的核心理念——為了每一個學(xué)生的發(fā)展。因此,新課程要求教師在提高素質(zhì)、更新觀念、轉(zhuǎn)變角色的同時還要求我們教師的教學(xué)行為產(chǎn)生相應(yīng)的變化。我們教師要學(xué)會贊賞每一位學(xué)生,贊賞他們的興趣、愛好、專長、微小的成績進步,贊賞他們的善意,贊賞他們對教材的質(zhì)疑和對自己的超越。在對待教學(xué)關(guān)系上,強調(diào)幫助、引導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己潛能和性向。

          聽了李校長的精彩講座,我有了較深的體會,那就是課改中有三個轉(zhuǎn)變:

          1.教師地位的轉(zhuǎn)變

          由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的以教師為中心的主體地位,轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃n堂教學(xué)活動中的組織者、設(shè)計者、指導(dǎo)者與參與者。

          2.學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

          變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。

          3.教學(xué)評價體系的轉(zhuǎn)變

          打破過去單一地以“考試”分數(shù)為評價手段的一統(tǒng)天下,建立全方面、多角度,定性與定量相結(jié)合多元化的教學(xué)評價體系。

          總而言之,在這次培訓(xùn)中,彷如一把鑰匙打開一把堅鎖。課改恰如一陣春風(fēng),正應(yīng)了那句古詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我們沐浴著課改的春風(fēng),定會為心中的目標而努力,向著理想教育去前進。

        自我總結(jié)鑒定 篇5

          四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

          如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

          深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

          生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

          學(xué)習(xí)方面,自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

          思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

          工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

          而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

        自我總結(jié)鑒定 篇6

          生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現(xiàn)柳暗花明的迂回婉轉(zhuǎn)。曾經(jīng),我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞沖動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責(zé)過。好像許多人在大學(xué)時期都會有一個心理上的轉(zhuǎn)折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉(zhuǎn)折點。

          大一的時候,我還帶著許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我。可是誰知道我這天真里有著許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之后我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物,可是隨著大家個性的日益鮮明,我應(yīng)該和大家一樣,學(xué)會獨處,學(xué)會享受自己內(nèi)心的平靜。正如《基督山伯爵》所說,在面對過絕望、憂傷之后,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內(nèi)心沉淀之后,我相信會有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。

          隨著時間的流逝,我逐漸的掌握了自己生活的主動性,而不是像從前那樣,一味地跟著自己的感覺做事。更多時候,生活需要我們理智,需要我們未雨綢繆,需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我,讓那些感性乏味憂愁離我遠去?吹街車耐瑢W(xué)起起落落分分合合,那些眼淚笑容離愁歡聚,也難免影響到我的情緒?墒侨私K究像是生活的棋子,生活的手控制這那些聚散離合,每一個巧合的背后都是精心安排的棋局,誰不想逃脫這些可惡的控制和支配,誰不想做一個棋局之上的人?而現(xiàn)在的我,唯一能做的,無非就是修身養(yǎng)性。積石如玉,列松如翠,千里之行,積于跬步。困乏不安的時候,不如去看看勸學(xué)樓背后盛開的丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格,即便是作為棋子行于棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。

        自我總結(jié)鑒定 篇7

          大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

          在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

          在學(xué)習(xí)上,我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,注意各方面知識的擴展,能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

          在工作上,研讀了大量論著,與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。注重培養(yǎng)獨立思考判斷和研究的能力,并且有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

          在生活上,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì),認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

          作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

        自我總結(jié)鑒定 篇8

          電氣設(shè)備維修的十項原則

          1、先動口,再動手

          應(yīng)先詢問產(chǎn)生故障的前后經(jīng)過及故障現(xiàn)象,先熟悉電路原理和結(jié)構(gòu)特點,遵守相應(yīng)規(guī)則。拆卸前要充分熟悉每個電氣部件的功能、位置、連接方式及周圍其他器件的關(guān)系,在沒有組裝圖的情況下,應(yīng)一邊拆卸,一邊畫草圖,并記上標記。

          2、先外后內(nèi)

          應(yīng)先檢查設(shè)備有無明顯裂痕、缺損、了解其維修史,使用年限等,然后再對機內(nèi)進行檢查,拆前應(yīng)排除周邊的故障因素,確定為機內(nèi)故障后才能拆卸。否則,盲目拆卸,可能使設(shè)備越修越壞。

          3、先機械后電氣

          只有在確定機械零件無故障后,再進行電氣方面的檢查。檢查電路故障時,應(yīng)利用檢測儀器尋找故障部件,確認無接觸不良故障后,再有針對性地查看線路與機械的動作關(guān)系,以免誤判。

          4、先靜態(tài)后動態(tài)

          在設(shè)備未通電時,判斷電氣設(shè)備按鈕接觸器、熱繼電器以及保險絲的好壞,從而斷定故障的所在。通電試驗聽其聲,測參數(shù)判斷故障,最后進行維修。如電機缺相時,若測量三相電壓值無法判斷時,就應(yīng)該聽其聲單獨測每相對地電壓,方可判斷那一相缺損。

          5、先清潔后維修

          對污染較重的電氣設(shè)備,先對其按鈕、接線點、接觸點進行清潔,檢查外部控制鍵是否失靈,許多故障都是由臟污及導(dǎo)電塵塊引起的。經(jīng)清潔故障往往會排除。

          6、先電源后設(shè)備

          電源部分的故障率在整個故障設(shè)備中占的比例很高,所以先檢修電源往往可以事半功倍。

          7、先普遍后特殊

          因裝配配件質(zhì)量或其他設(shè)備故障而引起的故障,一般占常見故障的50%,電氣設(shè)備的特殊故障多為軟故障,要靠經(jīng)驗和儀表來測量和維修。例如,一個0.5KW電機帶不動負載,有人認為是負載故障,根據(jù)經(jīng)驗用手抓電機,結(jié)果是電機本身問題。

          8、先外圍后內(nèi)部

          先不要急于更換損壞的電氣部件,在確認外圍設(shè)備電路正常時,再考慮更換損壞的電氣部件。

          9、先直流后交流

          檢修時,必須先檢查直流回路靜態(tài)工作點,再檢查交流回路動態(tài)工作點。

          10、先故障后調(diào)試

          對于調(diào)試和故障并存的電氣設(shè)備,應(yīng)先排除故障,再進行調(diào)試,調(diào)試必須在電氣線路正常的前提下進行。

          機電管理存在問題及對策

          1、機電管理存在的主要問題

         。ǎ保、機電管理職能部門作用沒有充分發(fā)揮

          一般都設(shè)機電管理部門,但多數(shù)礦井機電科承擔(dān)兩種職能:一是機電管理,二是機電生產(chǎn)。機電科管理人員的主要精力放在了應(yīng)付生產(chǎn),管理作用沒有充分發(fā)揮出來,一些礦領(lǐng)導(dǎo)對機電管理重視不夠,大量壓縮機電人員,造成機電管理人員不足,機電專業(yè)組織未能健全,機電管理網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常中斷,機電職能管理作用淡化。

         。ǎ玻C電標準化工作認識不足

          一些礦井盡管設(shè)有機電標準管理人員,但多為兼職,對電氣管理、電纜管理、小型電器管理防爆檢查、設(shè)備管理、配件管理、油脂管理等管理不到位或放棄管理。部分機電職工標準化意識差,未能作到上標準崗、干標準活,對固定設(shè)備和流動設(shè)備的管理未能按《國家重點煤礦生產(chǎn)礦井機電專業(yè)質(zhì)量標準化標準》進行,機房硐室、機道、頭面達標率低。

         。ǎ常┕芾聿坏轿

          設(shè)備從選型、購置、驗收、試驗、安裝、維護、修理直到報廢的全過程管理和某些環(huán)節(jié)還不到位。有的礦設(shè)備驗收、使用制度執(zhí)行不嚴,不合格產(chǎn)品仍能入庫和使用。使用設(shè)備缺少編號、電纜標志牌不全,帳、卡、物不對應(yīng)。不少單位拼設(shè)備的現(xiàn)象依然存在,設(shè)備不能按計劃升井輪換檢修,直接轉(zhuǎn)面使用。

          設(shè)備檢修質(zhì)量不高,一些測試項目未做,一些設(shè)備超期使用,未能按規(guī)定進行報廢處理。設(shè)備更新不足,新度系數(shù)遠低于0.5的要求。

         。ǎ矗、設(shè)備存在隱患較多

          設(shè)備老、舊、雜、帶病運轉(zhuǎn),安全設(shè)施、保護裝置不全,距《煤礦安全規(guī)程》要求差距較大。提升系統(tǒng)缺少緩沖裝置和托罐裝置,電控系統(tǒng)、制度系統(tǒng)保護不全。井筒裝備銹蝕嚴重,未能定期防腐,有的礦井為了趕生產(chǎn),不能保證主、副井2小時的停產(chǎn)檢修時間,絞車的實際提升負荷超過設(shè)計提升能力。一些固定設(shè)備的電壓表、電流表、壓力表、真空表、安全閥未按規(guī)定定期校驗。井下電氣設(shè)備沒有按規(guī)定做電氣試驗、過流保護整定過大,有的使用銅、鋁、鐵絲代替保險絲。漏電保護、煤電鉆綜保、照明信號綜合保護、輸送機保護、風(fēng)電閉鎖、瓦斯電閉鎖甩掉不用或試驗及記錄不規(guī)范。井下局部接地極及材質(zhì)、工藝不符合要求,安裝不合格。非阻燃的電纜、輸送帶仍在井下使用,電氣設(shè)備失爆現(xiàn)象屢見不鮮。

         。ǎ担、機電技術(shù)力量薄弱;技術(shù)手段落后

          一些地方煤礦技術(shù)人員嚴重不足,技術(shù)管理不能指導(dǎo)生產(chǎn),以政代技的現(xiàn)象時有發(fā)生,供電無設(shè)計或雖有設(shè)計但不規(guī)范,施工無措施或雖有措施但不具體,固定場所設(shè)備未能定期進行性能測試,井下供電三大保護未能按技術(shù)要求進行整定、測試、檢查。一些儀器、儀表老化而且不全,測試手段和方法落后。

         。ǎ叮、機電隊伍整體素質(zhì)較低

          一些地方煤礦機電管理人員文化較低,專業(yè)技術(shù)水平不高,未系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理理論和企業(yè)管理理論,機電管理憑經(jīng)驗進行。機電職工一般未接受機電專門技術(shù)培訓(xùn),理論知識不足,實踐經(jīng)驗經(jīng)驗缺乏,違章作業(yè)經(jīng)常發(fā)生。設(shè)備故障較高,因電氣失爆引起的瓦斯、煤塵爆炸事故幾乎年年發(fā)生,因用電管理“兩票三制”堅持不嚴,帶電作業(yè),約時送電時有發(fā)生。

          (7)、機電培訓(xùn)走過場,達不到培訓(xùn)的目的

          盡管機電培訓(xùn)工作年年進行,但由于針對性不強,抽象理論講解職工聽不明白,實踐操作方法講授不具體,職工無法在實踐中應(yīng)用,理論不能聯(lián)系實際,造成職工學(xué)習(xí)積極性不高,機電培訓(xùn)走過場。未能實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)達不到目的。

          (8)、資金不足

          地方煤礦受資金制約,普遍存在設(shè)備數(shù)量不足,備品備件數(shù)量有限的現(xiàn)象。由于地質(zhì)條件復(fù)雜、資源有限,搬家挪面頻繁,造成機電設(shè)備安裝、檢修、維護量增加。機電職工經(jīng)常加班延點,而待遇相對偏低,一些高水平的機電技術(shù)人員紛紛跳槽,機電安全生產(chǎn)處于被動狀態(tài)。

          2、改進煤礦機電管理的辦法

          (1)重視管理,提高機電管理水平

          重視“機管”,首先是礦井領(lǐng)導(dǎo)人重視“機管”,這是加強“機管”的關(guān)鍵,“機管”人員要經(jīng)常向礦領(lǐng)導(dǎo)匯報機電工作,多提工作建議,以獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持。

          當前地方煤礦的“機管”基本處于設(shè)備維修管理階段。其實礦井“機管”應(yīng)該把設(shè)備的一生作一個系統(tǒng),實行設(shè)備運行全過程的管理。因此,礦井機電管理人員不但要學(xué)習(xí)設(shè)備維修的管理理論,而且還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)備管理理論和企業(yè)管理理論。同時應(yīng)充分調(diào)動職工的積極性,把工程技術(shù)人員、職工組織到管理活動中來,并堅持走出去,請進來的辦法,學(xué)習(xí)先進礦井機電管理的經(jīng)驗來彌補本單位機電管理的`不足,找出差距,制定規(guī)劃,分步實施,逐步提高“機管”水平。

         。ǎ玻⒁虻V制宜建立“機管“機構(gòu),授予職權(quán),統(tǒng)一管理

          礦井“機管”機構(gòu)的設(shè)置,人員配備,組織形式,體系結(jié)構(gòu)都要因地制宜、因礦而異,不能一個模式,但應(yīng)相對穩(wěn)定。當前,建立與生產(chǎn)系統(tǒng)并列的“機管“結(jié)構(gòu)體系是發(fā)展方向,對于井型較大,基礎(chǔ)工作比較扎實的礦井,設(shè)置機電管理科,負責(zé)全礦機電技術(shù)、設(shè)備管理、機電工作調(diào)度,對全礦機電工作實行統(tǒng)一管理。井型小、生產(chǎn)環(huán)節(jié)簡單、設(shè)備擁有量少的礦井,機電管理科和機電工區(qū)可合二為一,有利于減人提效。

         。ǎ常、加強機電標準化管理,建立健全標準化管理組織,提高全體機電人員的質(zhì)量標準化意識,按標準化要求展開機電工作。

          機電標準化是確保礦井機電安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),地方煤礦應(yīng)逐步完善機電標準化工作,成立標準領(lǐng)導(dǎo)小組,制定標準化建設(shè)奮斗目標及具體措施、完成時間。實行“三抓”即面上抓質(zhì)量升級,線上抓達標頭面、機道、機房,點上抓薄弱環(huán)節(jié),建立機電標準化獎罰制度,開展機電標準化競賽活動,樹立機電標準化樣板機電區(qū)隊、機房硐室、機道,推動機電標準化工作的全面開展。

          (4)、扎實地做好設(shè)備綜合管理工作

          設(shè)備管理的基本任務(wù)是掌握設(shè)備動態(tài),建立保管檔案,辦理設(shè)備調(diào)撥轉(zhuǎn)移手續(xù),掌握設(shè)備技術(shù)性能狀態(tài),編制審查設(shè)備購置,更新、改造、修理、配件計劃,掌握大修資金的使用,對設(shè)備實行全過程的管理。各礦應(yīng)建立設(shè)備綜合管理

          體系,完善設(shè)備綜合管理制度,配齊設(shè)備管理人員,實行流程化管理,扎實地做好設(shè)備綜合管理工作,確保設(shè)備管理制度化、正;、規(guī)范化。

          (5)認真落實規(guī)章制度

          規(guī)章制度是機電業(yè)務(wù)活動的準則,是做好機電工作的紀律保證,應(yīng)建立健全。當前,規(guī)章制度執(zhí)行不利是突出的問題,特別時操作、維修、綜合平衡、質(zhì)量驗收、現(xiàn)場管理等制度的執(zhí)行方面尤為突出。礦井機電管理工作對象是設(shè)備,落實規(guī)章制度也必須以管好、用好、修好設(shè)備為主要工作內(nèi)容。目前急需重點落實的規(guī)章制度是:機電管理人員責(zé)任制度,設(shè)備使用操作規(guī)程,設(shè)備維護保養(yǎng)、檢查、維修、質(zhì)量驗收制度,機電事故管理,設(shè)備現(xiàn)場管理,技術(shù)管理,綜合平衡班組經(jīng)濟核算等制度。

         。ǎ叮嵭杏媱澒芾,強化綜合平衡

          計劃管理是機電管理的核心,是組織機電業(yè)務(wù)活動的根據(jù)。編制機電工作計劃,一般應(yīng)根據(jù)機電設(shè)備的技術(shù)狀態(tài),礦井生產(chǎn)計劃,企業(yè)財力和物力,機電施工技術(shù)力量,技術(shù)條件手段,上級機電主管部門的意見、要求等。

          及時有力地正確協(xié)調(diào)平衡是計劃順利實施不可缺少的手段。做好協(xié)調(diào)平衡工作,首先要有一個比較得力的協(xié)調(diào)平衡機構(gòu)。當前地方煤礦除配備一定數(shù)量的管理人員負責(zé)日常業(yè)務(wù)工作的平衡外,較大型的礦井應(yīng)組建機電調(diào)度室,配備調(diào)度員,負責(zé)機電工作的調(diào)度平衡。小型礦井可采取機電管理人員、技術(shù)人員輪流值班的方法,代行機電調(diào)度員的職責(zé)。其次是建立健全綜合平衡工作制度,如機電管理(技術(shù))人員值班制、機電工作生產(chǎn)例會,車間班組日作業(yè)計劃制,采掘機電區(qū)長,維護班組長例會制等。再次是定期組織分析機電設(shè)備安全、質(zhì)量、維修、動態(tài)、電力及單位二次分配等方面的情況,機電工作協(xié)調(diào)平衡,還要根據(jù)季節(jié)重點有所變化。

         。ǎ罚嵭屑夹g(shù)人員責(zé)任制,強化技術(shù)管理

          技術(shù)人員是技術(shù)管理工作的主體,實行技術(shù)人員責(zé)任制職責(zé)、職權(quán)和專業(yè)班組職責(zé)掛鉤是充分發(fā)揮技術(shù)人員作用,強化技術(shù)管理行之有效的方法,便于技術(shù)人員在生產(chǎn)活動中解決技術(shù)問題,做好技術(shù)管理工作。

          為了提高機電技術(shù)管理的工作質(zhì)量,必須嚴格技術(shù)文件的審批制度,分級負責(zé),層層把關(guān),重視積累技術(shù)資料和科技情報的檢索工作,做好圖紙資料技術(shù)檔案管理工作。設(shè)備的運轉(zhuǎn)、檢查、保養(yǎng)、檢修、事故等記錄都要做好資料分析整理,妥善保管,存檔備查。設(shè)備技術(shù)性能測定報告,機電工作的檢查、評比、總結(jié)、工作計劃、報告、報表、定額指標也必須存檔備用。

         。ǎ福、突出機電管理重點

          礦井機電系統(tǒng)比較復(fù)雜,必須抓住工作重點,當前,機電管理應(yīng)突出三個方面的重點:(1)安全可靠性,對危及礦井安全生產(chǎn)的重要設(shè)備及電氣設(shè)備必須及時進行更新改造,對暫時達不到《煤礦安全規(guī)程》要求及標準的設(shè)備,要分期分批予以整改,逐步提高設(shè)備的安全可靠性,(2)為井下供電和提升運輸兩個系統(tǒng),井下供電是采掘一線設(shè)備的動力系統(tǒng),環(huán)境復(fù)雜多變,結(jié)構(gòu)因機而異,重點抓好流動設(shè)備的現(xiàn)場管理,完善安全保護裝置,杜絕電氣設(shè)備失爆。提升運輸是礦井的咽喉,工作面廣、量大,更進一步完善提升運輸系統(tǒng)的各種保護裝置,堅持每天2小時的強制保養(yǎng),帶式輸送機必須使用輸送機綜合保護。(3)環(huán)節(jié)的重點為操作、維護、修理3個環(huán)節(jié),不遵章操作就會發(fā)生事故,不檢查保養(yǎng)不能發(fā)現(xiàn)隱患,不修理老化磨損得不到補償。抓好這3方面礦井的生產(chǎn)次序也就基本保持正常。

         。ǎ梗、努力提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)

          要管好、用好、修好機電設(shè)備,必須有掌握先進專業(yè)技術(shù)知識的人才發(fā)揮先進設(shè)備的優(yōu)勢,業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)是機電管理的一項重要的基礎(chǔ)工作,受培訓(xùn)的人員,既要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,又要學(xué)習(xí)當前管理,使用和修理設(shè)備需要的專業(yè)技術(shù)知識,培訓(xùn)方式、方法也不要拘于一種形式,但不論采取那種方式、方法都必須做到學(xué)用一致。教材、教員、教室落實。教材的深度要與培訓(xùn)對象的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)相適應(yīng),只有這樣才能取得好的效果,同時建立激勵機制,如評定技術(shù)職稱(包括工人評定技師)結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟能力,提高技術(shù)大拿的經(jīng)濟待遇。

         。10)明確指導(dǎo)思想,實行目標管理,認真考評機電工作質(zhì)量

          礦井機電工作的指導(dǎo)思想總的來講是提高設(shè)備維修質(zhì)量,減少機電事故,保證礦井正常的生產(chǎn)秩序,不斷提高機電管理水平,使礦井獲得最佳經(jīng)濟效益。每個礦井都要根據(jù)工作進展的實際情況制定出具體的指導(dǎo)思想,礦井機電管理的總目標是使設(shè)備安全經(jīng)濟合理運轉(zhuǎn),追求設(shè)備壽命周期費用最優(yōu)化,使設(shè)備綜合效率最高,每個礦井都要根據(jù)設(shè)備維修質(zhì)量和管理人員的業(yè)務(wù)水平素質(zhì),技術(shù)條件,領(lǐng)導(dǎo)重視機電工作的程度,制定具體的奮斗目標,逐步達到最高目標。

          當前考核機電管理工作質(zhì)量的指標一般有設(shè)備完好率、設(shè)備待修率、機電事故率、設(shè)備使用率、設(shè)備負荷率、電耗費用成本率、設(shè)備費用成本率、配件費用成本率,維修費用成本率、配件儲備費用率、維修人員效率等。機電管理部門旬、月、季、年都要組織進行嚴格考核,獎優(yōu)罰劣,促進機電管理。

          總結(jié)

          設(shè)備的檢測和故障診斷技術(shù),可以迅速、連續(xù)地反映設(shè)備的運行狀態(tài),預(yù)示運行設(shè)備存在的潛伏性故障,提出處理措施,不同程度地延長設(shè)備的服役期,減免不必要的維修干擾,大大降低運行成本,易實行自動化和科學(xué)化設(shè)備管理,是保障設(shè)備安全經(jīng)濟運行的有力措施,應(yīng)大力推廣。然而,設(shè)備的檢測與故障診斷技術(shù)畢竟為新興的多學(xué)科高新技術(shù),其發(fā)展和實施還存在許多困難,距離替代預(yù)防性定期檢修還有較長歷程。所以,既要積極開發(fā)、推廣這一技術(shù),也要客觀對待,避免盲從,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善系統(tǒng),使該技術(shù)更好的為為企業(yè)和人民生產(chǎn)生活服務(wù)第六章 結(jié)束語 設(shè)備的檢測和故障診斷技術(shù),可以迅速、連續(xù)地反映設(shè)備的運行狀態(tài),預(yù)示運行設(shè)備存在的潛伏性故障,提出處理措施,不同程度地延長設(shè)備的服役期,減免不必要的維修干擾,大大降低運行成本,易實行自動化和科學(xué)化設(shè)備管理,是保障設(shè)備安全經(jīng)濟運行的有力措施,應(yīng)大力推廣。然而,設(shè)備的檢測與故障診斷技術(shù)畢竟為新興的多學(xué)科高新技術(shù),其發(fā)展和實施還存在許多困難,距離替代預(yù)防性定期檢修還有較長歷程。所以,既要積極開發(fā)、推廣這一技術(shù),也要客觀對待,避免盲從,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善系統(tǒng),使該技術(shù)更好的為為企業(yè)和人民生產(chǎn)生活服務(wù).

        自我總結(jié)鑒定 篇9

          自我鑒定

          我是江西護理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名中專生.

          在中專三年里,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,自我鑒定。我?guī)е鴮W(xué)好本專業(yè)的心,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,屢次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在校幾年中學(xué)了:倫理學(xué)、心理

          學(xué)、護理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理、內(nèi)外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。等課程。

          通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;

          2.掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;

          3.掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù),專科護理和監(jiān)護技能,

          4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;

          在校學(xué)習(xí)期間,自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種;顒,在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,自我鑒定《自我鑒定》。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

          在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。參加多種不一樣的活動,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、還提高了我與別人合作與交往的能力。能好的處事能力

          我是一個性格外向的女孩。活潑開朗,熱情大方,生活態(tài)度端正向上。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

          在臨床實習(xí)中,虛心好學(xué),勤學(xué)好問。常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關(guān)系和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排。我把理論知識運用于實際工作中,既鞏固了理論知識又加強了基本技能,并積累了臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。

        自我總結(jié)鑒定 篇10

          等待著,等待著,盼望已久的軍訓(xùn)終于開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說,軍訓(xùn)會很苦很累,而大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn),對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)—一一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,她們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮。

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