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      1. 自我分析總結(jié)

        時間:2020-11-08 15:54:20 自我總結(jié) 我要投稿

        自我分析總結(jié)2017

          自我分析,是指對自我理性、深刻、全面的分析。下面是小編整理的自我分析總結(jié)范文,希望對你有幫助!

        自我分析總結(jié)2017

          自我分析總結(jié)(一)

          人是個很貪婪的動物,當(dāng)我孤身一人時,我渴望有一份真摯的感情,當(dāng)兩個人可以相親相愛時,我又向往著單身的那份自由,無拘無束,不用為他付出。朋友們常常罵我,問我傻了吧幾的能不能多替自己想想,能不能自私點,把自己放在前面,而不是什么都替他考慮。我不敢說不能,我怕他們再罵我,會瞅不起我。但是愛一個人怎么可以不把他放在心,怎么可能不對他好,怎么可能不為了他去犧牲,去付出,所以當(dāng)他有一點點對我不好的時候,我就會覺得委屈,我檢討,造成這種結(jié)果確實是自己造成的。太愛一個人了,太在乎一個人了,所以會患失患得!

          我反思,造成今天這種結(jié)果確實是我對他太溺愛,太縱容,太放縱,從說話他媽兒他媽的帶臟字,到不是故意把我手腕弄傷,到如今敢動手打我,都是我一次次的原諒他,再給他一次機會的結(jié)果,其實不能怨人家,誰叫自己那么愛他,放不下他,舍不得他。道理很明白,姑息一次絕對會有第二次,當(dāng)他的面目猙獰再次出現(xiàn)在我眼前時,突然間醒悟了,這樣的男人還值得我去愛嗎?還值得我為他付出嗎?還值得我為他犧牲嗎?連自己的女人他都能下得去手,我再不記前仇,我這不是自掘墳?zāi)箚?

          我檢討,和他媽的關(guān)系弄得這樣緊張,我確實得付一半的責(zé)任,但我事出有因,要不是他媽做事太過份,一下就把我的心給傷寒了,我不會這樣的破罐子破摔的,在這之前,雖然和老人之間必定是有矛盾的,但我可以站在為了他的立場去忍受,再怎么說大面我得過得去,就是裝也得裝過去。可是至從那次事件以后,完全傷害到了我對處好婆媳感情的向往。我這個人最實在,最心直口快,人敬我一尺,我絕對會敬人一丈,可是當(dāng)別人不敬我時,我也沒辦法用一顆寬容的心去包容別人!很簡單,他姑娘有的時候也會惹我不高興,但孩子從來都是天真無邪沒有針對性的,所以我當(dāng)時可能有多大的不愿意,過后我就忘了,不會放在心上的,反過來該對孩子怎么樣還是怎么樣,還是把他姑娘當(dāng)成我姑娘一樣的待,就是老太太拿孩子撒氣威風(fēng)的時候,我都生氣,我都看不過去,雖然人家是親奶奶,我這還算不上后媽。我是一個最胸?zé)o城府的人,和孩子一樣,誰對我好我就跟誰近,當(dāng)你對我充滿敵意時,就算你偽裝,我依舊能感受到你是大灰狼!時值今日,劍拔弩張,和自己這種直腸子有直接關(guān)系。我不是演員,我不會在他面,在外人面前表現(xiàn)出自己對婆婆怎么怎么好,怎么溜須拍馬自己的婆婆,我只能是由著自己性子,人不犯我,我不犯人,人不敬我,我也不會敬別人!

          我總結(jié),鑒于自己是個性情中的女人,鑒于對愛還是很尊重的,鑒于我們之間還是有感情的,我暫且按兵不動,不做任何努力,靜觀事態(tài)發(fā)展。還是那句老話,得之,我幸,不得,我命!人生總是在得與失之間,這樣一個宿命的人,應(yīng)該看透了,從我降生那天開始,我這一生的命運就會寫好了,人是斗不過命的!

          自我分析總結(jié)(二)

          人格包括先天的氣質(zhì)和后天的性格。首先,我來分析一下我的氣質(zhì)。氣質(zhì)具有天賦性,是一種典型的和穩(wěn)定的心理特征,人的氣質(zhì)不要受個人活動的目的,動機和內(nèi)容的影響,在目的,內(nèi)容不同的活動中,人的氣質(zhì)特征都會以同樣的方式表達(dá)出來。對氣質(zhì)的'研究源于古希臘醫(yī)生希波克里特的體液說,他認(rèn)為人體內(nèi)有四種體液:黏液、黃膽、汁黑膽、汁血液,這四種體液的配合比率不同,形成四種不同的人。約500年后,羅馬醫(yī)生蓋倫進(jìn)一步確定了氣質(zhì)類型,提出人的四種氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。根據(jù)上次老師給我們做的測試,得分結(jié)果如下:膽汁質(zhì)2分;多血質(zhì)6分;粘液質(zhì)-2分;抑郁質(zhì)-5分。我較符合多血質(zhì)這一類,從日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)我很多符合多血質(zhì)的很多特征,例如:易受外界的影響;具有較高的可塑性;情緒興奮性高,反應(yīng)迅速靈敏;外傾性明顯。情緒豐富而外露,表情多變;活潑、樂觀、好動。對各種環(huán)境適應(yīng)力強,但往往缺乏耐心和毅力,穩(wěn)定性差。雖然抑郁質(zhì)得分很低,可我發(fā)現(xiàn)我同時具有抑郁質(zhì)的一些特征,如;情緒體驗深刻細(xì)膩,多愁善感,注重內(nèi)心世界。還有,膽汁質(zhì)中的樸實真誠和思維活動中不求甚解及感情用事我也具備。

          其次,再來分析我的性格。卡特爾十六人格因素測驗結(jié)果如下:

          回顧我這二十年,我的性格受家庭因素,學(xué)校環(huán)境的影響較大。首先,從家庭因素來說,我生來長得比較矮小,也是家里最小的,很多事情父母都幫我做好,幫我謀劃好,以致現(xiàn)在我依賴心理比較強,在自主拿主意這方面,能力不夠。

          從小,父母給我很多自由,也很信任我,而且由于學(xué)習(xí)成績好,總是受到父母及鄰里的夸獎,現(xiàn)在長大了,我就很喜歡自由,不喜歡被束縛,而且為人很誠實也很容易相信他人,不自卑。我的性格受父母的性格影響也很大,善良謙虛像我媽,樂觀開朗,粗心沒有耐心像我爸。對藝術(shù)及美得觀點受我爸影響較大,在這方面的想法和別人很不一樣。從小在家看的書都是父親看的小說,比較成熟,所以我的思想一直以來于同年人不太一樣,喜歡的東西也很不一樣。還有一方面,我家不相信迷信,所以我在這方面,一直不信那些玄虛的東西,我相信科學(xué)。

          在學(xué)校,主要是受老師及同學(xué)的影響,從學(xué)前班到四年級這幾年都比較自卑吧,由于長得矮小,及家里比較困難(我們那的老師---好幾個----比較看得其家里有錢的學(xué)生)即使學(xué)習(xí)成績一直挺好,但只是被認(rèn)為是勤奮的結(jié)果,而不是那么聰明。那時,很膽小,說話不敢說大聲,遲到了會臉紅,一被老師責(zé)備馬上會哭。小學(xué)五年級是我的一個轉(zhuǎn)折點吧,當(dāng)時和班主任很好,經(jīng)常受到老師表揚,而且平時交談很多,沒有那種學(xué)生對師生的懼怕,之后又參加了很多學(xué);顒,比賽,膽子變得越來越大了,而且人也很開朗活潑了。在以后的學(xué)校生涯中,對我的影響還挺大的就高中的班長,我們住在一起,她做事井井有條。在她的影響下,我做事也變得沒那么拖沓了,而且喜歡收拾自己的書桌,東西也喜歡放得井井有條。

          以上就是我人格的一個淺析吧。在性格方面,在生活中會意識到一些性格對自己的學(xué)習(xí)交往不利,例如粗心,缺乏耐力以及有時很固執(zhí)。在生活中會意識并體驗到。并有意識的克服。


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