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      1. 學(xué)雷鋒自我總結(jié)

        時(shí)間:2020-10-21 15:05:35 自我總結(jié) 我要投稿

        學(xué)雷鋒自我總結(jié)

          導(dǎo)語:學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。下面是小編給大家整理的學(xué)雷鋒自我總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

        學(xué)雷鋒自我總結(jié)

          學(xué)雷鋒自我總結(jié)1

          1、引導(dǎo)青少年學(xué)生把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處從自身小事做起認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到做好本職工作的具體行動(dòng)上來愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。爭做“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)的開展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格用身邊人、身邊事教育師生。

          倡導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步要積極組織學(xué)生為其他貧困學(xué)生提供幫助要針對(duì)優(yōu)撫對(duì)象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體開展幫扶活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容和形式要緊扣主題爭取做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合。

          繼續(xù)開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡寫一篇心得感受雷鋒精神通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神開展學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛國主義教育、校園文化建設(shè)、誠信和感恩教育相結(jié)合深化發(fā)展下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)農(nóng)家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動(dòng)營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。中心校將在暑假開學(xué)后評(píng)出一個(gè)“雷鋒式班級(jí)體并給予表彰。

          總之我中心校在暑假期間圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的`總體要求和主要內(nèi)容充分利用農(nóng)村廣播、街頭版報(bào)、墻壁宣傳欄等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳力度不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。

          學(xué)雷鋒自我總結(jié)2

          一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì),使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

          二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

          三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

          活動(dòng)一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

          活動(dòng)二:3月6日,我校高一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來到校外,分兩路隊(duì)伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí),在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響,受到了群眾的一致好評(píng)。

          活動(dòng)三:3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

          最后,活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

          2、紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功,每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律,志愿者都按班級(jí)分成小分隊(duì),便于管理、有利于安全。

          3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

          總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。

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