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      1. 大學生推優自我總結

        時間:2020-10-20 10:46:26 自我總結 我要投稿

        大學生推優自我總結

          大學生自薦推優個人自我總結應該怎么寫?下面是yjbys為你整理的關于大學生推優自我總結范文,歡迎借鑒!

        大學生推優自我總結

          大學生推優自我總結范文一

          在思想品德上 我有著良好道德修養,堅定的政治方向,在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

          學習方面 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

          身體、心理素質方面 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

          積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

          在思想品德上 我有著良好道德修養,堅定的政治方向,在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛

          黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

          學習方面 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

          身體、心理素質方面 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

          積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

          大學生推優自我總結范文二

          自X年X月X日身為預備黨員以來,我以實際行動向黨組織靠攏,以黨員標準嚴格要求自己,政治上(與黨中央保持一致,政治方面把握、辨別力、敏銳性等), 思想上(是否健康、上進心、作風等),工作上(擔任職務、能力、責任心、工作成績、集體榮譽感、奉獻服務精神等),學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。曾獲XXXXXX榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。

          當然,我也存在考慮問題不全面,理論學習有待進一步加強等等方面的缺點,希望黨組織繼續考驗我,爭取進一步的提高。 敬愛的黨組織:

          時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨著黨的精神和會議的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:

          一、學習:

          2017年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。

          理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          二、思考:

          學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個xx理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

          三、工作中注意的幾個問題:

          1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

          2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

          3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。

          4、由于經驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

          在今后 , 我將更加嚴格要求自己 , 在學習 , 工作中 , 將更加刻苦 , 努力,使自己在新的一年中更上一層樓,在激烈的社會競爭中發揮所長,實現自己的夢想,為我們的國家貢獻自己的一份力量。

          21世紀是一個競爭的世界,尤其是我們的國家正處于關鍵時期,振興中華的歷史使命落在了我們的肩上,不管是團員還是黨員,我們都要盡職盡責,作好帶頭作用,我們振興中華的歷史使命才能成為現實

          大學生推優自我總結范文三

          時間過得真快,轉眼間我已經入黨積極分子第三個年頭了,在這三年中,我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己,不計較個人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優秀的共產黨員。

          下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的。

          我是2011年被黨組織審查成為一名預備黨員,無論我在入黨前還是入黨后,我自認為我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自己,無論做什么事情,都時時刻刻想著自己是一名黨員了,絕對不能作出有損于黨的形象的事情來,因此,我在工作中,能盡職盡責,能嚴格按照教師的道德規范來嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,嚴格履行教師的職責,認真參加黨支部組織的政治學習,認真記筆記,有較高的政治思想覺悟,積極參加學校組織的各項活動,在捐款捐物中表現積極,我能按照黨員的標準嚴格要求自己,與同志和睦相處,從不為一點小事兒斤斤計較,與人為善,關心他人,心地善良,為人師表,特別是,嚴格遵守學校的師德細則,不體罰和變相體罰學生,用慈母般的愛來感化學生,在日常的生活當中,我處處給學生以溫暖,用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍,并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏,從而讓學生都有一個成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說明:

          (一)以身作則,為人師表

          做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我帶頭遵守學校各項規章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在語文課中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫助……鑒于這些約束,和真心地想成為學生的`榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現在教室,精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課,關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,論仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光,不畏班機摸黑

          的強烈的集體榮譽感。一個有愛心,團結向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

          (二)尊敬家長,廉潔從教

          工作至今,我都能做到與家長和睦相處,特別是處處體諒家長,當家長又是不能按時接孩子的時候,我會義不容辭的進行看護,直到把孩子安全交到家長的手里。工作十幾年了,我從不為個人私事利用職權謀私利,及時和家長溝通,共同教育好孩子,特別是學困生的家長和我關系更加密切,同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。每次大型的活動,家長都能給予大力的支持,每次定購雜志、捐款捐物,家長都能積極訂閱,積極捐款,文藝隊、舞蹈隊的學生家長利用業余時間送孩子到校排練,犧牲了很多休息時間,學校定間食,我班全員參加,我們班需要演節目,家長大力支持,給孩子買紅頭繩、做紅五星,甚至我班的賀彩巍同學因為演出冬天穿夏季的演出服著涼住進醫院,可家長沒有埋怨學校和老師……這一切,都是和家長和睦相處的結果,我尊重家長,因此也換來了家長們對我的尊重,理解和信任。

          (三)具體作的工作:

          我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優秀,也要不能讓人家感覺是應負。

          (1)我曾經接受了工會姬老師給我的任務,讓我寫關于普通話的總結報道,最后聽說在什么刊物上報道了,因為當時我帶著學生在教師新村做的宣傳,還有節目,錄像等,所以最后獲得了獎狀,為學校爭了光。

          (2)上學期,我班同學接受了,區普九工作的學生調卷,我每天都督促學生按照要求去做,精心做好學校布置的每一項工作。最后贏得了區里的好評,領導的滿意。每次督學檢查,都要檢查我班

          學生的個人成長袋,我都要參與教師的座談,和問卷當中,我盡最大努力不給學校丟分。

          (3)教學方面,我多次迎接區小教部的聽課任務檢查,語文課《宴子使楚》和《刻舟求劍》受到教研員高香春老師的好評,此外在學校的數學平游課活動中,我的《約分》一課獲得校優秀課。平時能夠認真上好每一節課,和科任教師溝通好,共同教育好學生,我班沒有漏崗現象。我能按照教學常規要求嚴格要求自己,自覺做到每一項的規定,盡最大努力提高學生的成績,不因為我班有4歲上學的,就降低我的要求,盡最大努力把成績提高上來,力爭優秀。

          (4)本學期,我曾參加了6年組的披卷工作,因為當時6年組的老師因家種有事的,還有帶病工作的,無法完成區里的批卷任務,當主人找到我,我放棄了自己的休息時間,克服了家中婆婆住院,老公公腦血栓在家需要有人看管的困難,投入到6年的批卷之中,我覺得這就是我作為黨員,應該做到的,當個人利益與集體利益發生沖突的時候,絕對服從集體的利益。

          (5)本學期的6月2號,我能利用休息的時間和張曉丹主任,xx主任,原文蘭老師帶領部分學生參加了未成年人的保護法宣傳,受到了社區的好評。

          (6)上學期參加了區工會組織的巾幗女英雄事跡的評比,我的事跡報告受到好評,獲得了巾幗女英雄光榮稱號。

          (7)德育工作:抓好學生的養成教育,積極支持學校的各項活動,當學校用到我們學生的時候,我都是積極的配合,搬書、搬蘋果、掃除、搬學具等等,我覺得學校的工作就是我的工作,無論是哪個部門需要我,我都會熱情配合,特別是,當學校不只我們年組要開聯合班會時,我覺得有難度,但又一想,畢竟是學校參加比賽,我就已不容辭接受了,當時,正好是期中考完試,數學卷紙剛批完,語文還沒有批,在時間緊,任務重的情況下,我們年組的老師大力支持,讓我全力準備班會,他她們承擔了批語文卷紙的任務,體現了分工合作,雖然我知道我挑的擔子很重,但畢竟我是黨員,還是組長,應該做好每一項工作,從設計方案、選節目主持人、挑演員,排練、到化妝每一步的艱辛,只有當事者能體會得到,好歹,沒有白努力,我們的年組聯合班會受到了領導的好評,還在期中教導會議上做了展示。

          (8)我工作至今,一直能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不無顧缺課,從來沒請過病假,(公出例外)遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經常利用休息時間備課、寫教案、批作業,做到了一名教師應盡的職責。

          總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務,關心同志,為教育事業更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把學生都培養成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的共產黨員。


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