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2016年大學輔導員自我總結(jié)
輔導員是大學生健康成長的指導者和引路人。作為一名輔導員要及時的對自己進行總結(jié)。下面是小編搜集整理的2016年大學輔導員自我總結(jié),歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。
2016年大學輔導員自我總結(jié)
時光飛逝,20xx年即將過去,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
思想方面:
認真學習黨的理論、方針、政策,通過理論方面的學習武裝自己的頭腦。深知作為一名黨員自己的知識是遠遠不夠的,通過多方面的學習來增加自己的理論知識,提高思想覺悟。
工作方面:
我所帶的是08會電7、8、9和會計4班,因都是補錄的學生,所以在管理方面有很大的難度。學生們的基礎(chǔ)都不好,有很多的課程反應都很吃力,甚至有些學生聽不懂的課程就不去。當?shù)弥@一情況時,我心里很著急,緊急召集各班班委開會,最后將這些情況反映到教學科,代課老師及時調(diào)整了課程進度,學生們反映課堂氣氛好了很多。
在日常工作方面,堅持兩周一次的班會,總結(jié)班集的近況和一些考勤情況的公布,對曠課次數(shù)多的學生提出批評并在班會上讓本人作出保證,對學習成績優(yōu)異的學生提出表揚,并將他們好的學習方法與同學們交流、共享。多次召開主題班會,針對思想、就業(yè)和人生感悟等方面。堅持每天早上去教師點名,對問題學生及時談話,不定期到宿舍點名、檢查,與學生們交流,在私下的談話中了解到很多學生的想法和對班級建設(shè)的建議。
在貧困生評定方面,積極做好貧困生檔案,對個別學生通過電話聯(lián)系家人,了解家庭的真實情況,并找其談話,打消貧困生的自卑心理。不厭其煩的勸說,通過發(fā)放助學金的形式讓貧困生自強、自立,有廣闊的空間來發(fā)展自己。
在抗擊甲流的時期,認真做好班級穩(wěn)定工作,經(jīng)常組織班委到宿舍,督促學生們做好體溫的測量,如有發(fā)熱學生,及時上報送至校醫(yī)院,在全體學生的積極配合下,所帶班級未發(fā)現(xiàn)甲流患者。
在黨務方面,在組織委員、宣傳委員的配合下,一支部工作才能順利開展。上學期組織參觀楊虎城烈士陵園,本學期在抗擊甲流的工作中,鼓勵學生黨員給隔離同學送飯,合力做好班級穩(wěn)定工作。認真組織黨群座談會和發(fā)展及轉(zhuǎn)正人員材料的組織和填寫。對第一黨支部的日常學習常抓不懈,堅持每周二學習時事政治并討論,了解黨的歷史和黨內(nèi)先進人物的事跡,并要求寫。
學習方面
經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導員管理方面的書籍,對自己的知識進行更新。對90后學生用新的管理理念和管理方法。在自己專業(yè)方面也沒有松懈,利用業(yè)余時間去學習,通過努力也得到了一些進步。
以后工作和學習的時間還很長,我要通過自己的努力過學習,豐富自己的業(yè)務能力,在工作上更上一層樓。
2016年大學輔導員自我總結(jié)
一學年的輔導員助理工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:
班級的班風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
、抛ズ脤W生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
、平M織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
、抢枚喾N機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
二班級的學風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;
、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家
交流,提高全班學習水平。
三班級活動組織參加情況:
⑴堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
、颇苷J真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信應用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校
能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
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