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      2. 高一下學(xué)期自我評價

        時間:2020-11-24 15:26:24 自我評價 我要投稿

        高一下學(xué)期自我評價

          高一下學(xué)期自我評價

        高一下學(xué)期自我評價

          我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了**趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神 ★ 在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的'做人原則,思想積極要求進步。

          ★ 在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

          ★ 在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

          高中期間所獲獎項及證書: 2001年8月 在學(xué)校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”; 2001年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;< 2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金; 2002年9月 被評為“學(xué)習(xí)積極分子”證書; 2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金 2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書; 2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金; 2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書; 2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書 2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學(xué)金 自我評價: 為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。 工作積極主動、認(rèn)真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神; 有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈; 進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

          對于播音主持專業(yè)的的加試,只考察考生在有稿播音和無稿播音兩方面。播新聞、朗誦著屬于有稿播的內(nèi)容。話題和自我介紹,這屬于無稿說的發(fā)揮,更能體現(xiàn)一名主持人的語言組合和現(xiàn)場的靈活掌控。所以不要有讀的感覺,說得越自然越好。應(yīng)該有簡單的提綱,知道自己的說話題目有幾部分內(nèi)容,3分鐘的時間很容易。內(nèi)容可以包括你的個人基本資料、你的興趣愛好、自己的優(yōu)缺點、自己的性格、自己的感動,某些事情對你的影響,讓你感到難忘感動的事情.....等等,把這些內(nèi)容以你為中心,揉到一起,想一些可以讓別人記住你的亮點,關(guān)鍵是有讓別人想了解你的欲望。

         

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