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      1. 最新校長自我評價

        時間:2024-06-21 07:19:38 自我評價 我要投稿
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        最新校長自我評價通用

          無論在學習、工作或是生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,下面是小編整理的最新校長自我評價通用,希望能夠幫助到大家。

        最新校長自我評價通用

        最新校長自我評價通用1

          我以改革者的精神加強教學能力建設,提高業務素質和思想素質。所教政治學科學生分數高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。

          二、學校管理積極主動,認真負責。1衛生管理心細,務實,每一天,我都要去檢查公區清潔,發現問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創了平安校園,受到了上級的表彰。3財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經濟的'工作,服從組織安排,經得起財務檢查和群眾監督,經我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領導放心,群眾滿意。4學生管理勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。5教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。6行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習.

          總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

        最新校長自我評價通用2

          作為一名校長黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠積極參加每次的政治學習。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

          為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領悟新課程標準,領會新的教學理念和學習他人的先進經驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

          我一向能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務處副主任,上畢業班數學課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。

          我能夠深入班級聽課,虛心學習憋人的.長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

          這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績?蛇存不足,一是對黨的理論學習不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

        最新校長自我評價通用3

          作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心群眾,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

          教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,用心投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自我的反思,以不斷督促自我進步。工作之余,我盡量每一天擠一點時光閱讀專業類的書籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學內涵。

          目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

          回顧一年來的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的`工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

          經過一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在那里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

        最新校長自我評價通用4

          我校能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,進一步加強素質教育,深化教育改革,為辦好讓人民滿意的教育,作了不懈的努力。說實話,在工作過程中,我這個剛走上領導崗位的新兵經驗不足,遇到過困難,氣餒過,但更多的是自信,相信別人能做到的,自己也一定能做到。

          一年來,本人始終把堅定正確的政治思想,維護良好的師德形象放在首位,制定教師政治學習計劃,組織教師學習和理解黨和政府制定的有關教育方面的法令法規,有關新時期思想建設的重要理論,觀看電視、新聞媒介,了解國內外大好形式,明確教育工作在黨中央“科教興國”戰略中的重要地位,增強教師奉獻教育,愛生敬業,團結協作,勇于創新思想。使全體教師牢記師責,不辱使命,擔當起培養和造就德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人重任。作好教育工作,除了必備的思想素質,還必須有較強教學能力,才能適應當前素質教育的要求,身為學校領導,身感自己的責任重大,本人能夠把深化教育改革的'壓力變為不斷上進的動力,在教育教學工作中,邊工作,邊學習,邊實踐,積極參加繼續教育和崗位培訓,組織教師聽課,評課,舉行教育教學學校交流會,發表自己對教研新課題的探討和見解,指導青年教師備課,授課,研究學生思想變化的特點,探索新時期教育教學規律,從而不斷改進教學方法,提高教學藝術。通過不斷地學習與創新,教師們的教育教學能力都有了不同程度的提高,都能較好地完成學校交給的各項教學任務。熱愛學生,熱愛學校,熱愛本職工作,是良好職業道德的具體體現。

          一年來,本人能夠以校為家,一心一意撲在工作上,處處事事以身作則,嚴格遵守學校的規章制度,堅持出滿勤,參加校建勞動,能夠身先士卒,與教師同甘共苦,領導工作千頭萬緒,不管工作多么繁忙,本人從沒有放棄過擔任主課,也沒有喊過苦,叫過累,總是盡心竭力去做好工作。辛勤的耕耘,會換來豐碩的果實。一年來的辛勤工作,我校的校容校貌進一步改觀,良好的校風,教風,學風得到進一步形成,教育教學質量,在區、鎮質量評估中多次獲獎,本人所任的學科在鎮教育教學質量評估中中名列榜首。由于上級的正確領導,教師的奉獻和自己的努力工作,取得了一定的成績,但距離形式的要求還有一定的距離,本人自身的知識還需要不斷地充實更新,學校管理還需要不斷改進創新,我將再接再厲,在今后的工作中再創新的成績。

        最新校長自我評價通用5

          一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參與各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業道德。

          作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的.教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

          一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

          1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提升課堂效率。

          2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提升。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,并組織教師開展討論。

          3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

          4、自己在教學一線,所教班級學生發展穩定,提升顯著。

          在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

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