土建施工員自我評價

有關土建施工員自我評價

　　在平時的學習、工作或生活中，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有關土建施工員自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關土建施工員自我評價1

　　有多年大型項目建筑施工現場管理經驗，負責工程技術、進度、質量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規范及驗收規范；熟悉項目運作全程，掌握各工程技術要求。能有效組織、領導、協調總包和各分包單位各項工作，嚴格履行合同要求，完成即定的質量、進度、成本目標。愛崗敬業、以身作則具有較強的團隊協調管理能力。持有建筑專業中級職稱并取得全國一級建造師資格證。熟練使用AutoCAD、office系列辦公軟件。

　　打過工，吃過苦，更明白這樣的機會來之不易，所以當同齡人已經談婚論嫁或是當爹當媽了，我卻努力在為自己選擇的未來打基礎，三年間包攬學校三好學生和優秀學生干部，并獲市優秀學生干部和市三好學生稱號，同時榮獲成都市和四川省測量技能大賽中專組第一名，全國職業院校測量技能大賽優秀獎。并且通過成人高考考入重慶大學，就讀于成都函授站，在不滿足自己學歷的情況下計劃于20xx年7月取得大專畢業證后繼續考取重慶大學的土木工程本科。

　　在這個終身離不開學習的時代，我時刻不忘提醒自己進步，督促自己在條件許可的情況下努力考取職業資格證和職稱證。并且在兩年的工作中不斷總結自己，發現不足，不斷的學習來完善自己，給自己明確一個切實可行的`職業規劃，一步一步的將之實現。

　　我相信，能有一個掌握扎實專業知識并具有一定工作經歷的員工，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到您的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我實現人生的價值�；蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇！

　　作為一名土木工程專業的大學生，我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力，在四年的學習過程中對本專業的相關知識有了很大程度的理解和掌握，并在學習的基礎上加以實際運用，利用暑假和課余時間得以實踐，具有一定的實際操作能力，具有良好的團隊合作精神，在學校的學習工作中，加強鍛煉了自己的處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

　　未來是個人綜合能力的競爭，在學好本專業的前提下，我對計算機多媒體技術產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關多媒體和本專業相關的書籍，熟練掌握了AutoCAD，天正建筑CAD等一系列建筑設計軟件，同時熟練掌握了路線大師，橋梁大師等設計軟件，精通word，excel，powerpoint等。我正處于人生中精力充沛的時期，我不怕吃苦，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。給我一個支點，我就能撬起地球。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

有關土建施工員自我評價2

　　打過工，吃過苦，更明白這樣的機會來之不易，所以當同齡人已經談婚論嫁或是當爹當媽了，我卻努力在為自己選擇的未來打基礎，三年間包攬學校三好學生和優秀學生干部，并獲市優秀學生干部和市三好學生稱號，同時榮獲成都市和四川省測量技能大賽中專組第一名，全國職業院校測量技能大賽優秀獎。并且通過成人高考考入重慶大學，就讀于成都函授站，在不滿足自己學歷的情況下計劃于20xx年7月取得大專畢業證后繼續考取重慶大學的土木工程本科。

　　在這個終身離不開學習的時代，我時刻不忘提醒自己進步，督促自己在條件許可的情況下努力考取職業資格證和職稱證。并且在兩年的工作中不斷總結自己，發現不足，不斷的學習來完善自己，給自己明確一個切實可行的職業規劃，一步一步的將之實現。

　　我相信，能有一個掌握扎實專業知識并具有一定工作經歷的.員工，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到您的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我實現人生的價值�；蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇！

有關土建施工員自我評價3

　　土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。、

　　我在中航工作六個月期間，感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學專業的一個考驗，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，但我還是堅持去做好自己分內的事情，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我這些，我必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！

　　在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的`各方面的事情。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

　　在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

　　衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。

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