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      1. 學期個人自我評價

        時間:2023-08-27 09:44:06 自我評價 我要投稿

        學期個人自我評價

          在平凡的學習、工作、生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學期個人自我評價,希望能夠幫助到大家。

        學期個人自我評價

        學期個人自我評價1

          時間如流水匆匆而過。轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初Φ窖期末ξ沂找嫫姆。接蠀未吾t從學習ι活和業余活動四個方面作一個總結。

          一、在學習上,上個學期由于剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應。

          經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!

          二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

          宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。

          三、在業余生活中上,我們經常幾個同學一起去跑步運動。

          我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。

          縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的.問題。我要發揚優點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。

          總之,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

        學期個人自我評價2

          一個學期的研究性學習在我們的歡笑與回味中結束了,在這段時間里,我們碰到了很多在課堂上所學不到,見不到,感受不到的新鮮事物。通過這項調查研究,我們獲得了一次親身體驗和參與的機會。在討論會上我們都有不同的意見,也曾經因意見不同而爭論,但最后,我們也能夠得到滿足的結論。

          回想當中的一段段小插曲,其中滋味無法逐一道來,但我們很開心,這對于我們來說,這是一種難忘的經驗。在這次課題研究性學習中,我與同學們一齊對中學生追星題目進行了深進調查。在這期間,我不僅對此次課題有了一定的了解和熟悉,也從中得到了感悟。每當我們四處奔波,對中學生們發放調查問卷時,每當我們走街穿巷,對人們進行口頭問答時,每當我們為一些題目各抒己見時,我都會在一旁積極參與大家,盡自己的責任。固然還有所欠缺,但我相信,通過這次研究性學習后,我的知識豐富和組織能力將會有一定的進步!

          在研究的一年時間里,我們經常因某些題目困惑不解,但是團結在一起的我們終于戰勝了重重困難,在滿布荊棘的道路上,用我們辛勤的汗水和雙手開辟了一條通往成功的道路?赡芪覀兊难芯坎]有很高的水準,但是在這個研究性學習的過程中,我們付出后,得到的.是遠遠不能與那些物質上的高水準相比的東西,那就是豐富的經驗和研究題目永不后退的精神,當然最重要的是我們懂得了那個流傳千古的道理——團結就是氣力!

        學期個人自我評價3

          一個學期就要過去了,在學校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期在學校的工作,本學期個人鑒定;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

          一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

          “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關__如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

          二、求實創新,認真開展教學、教研工作

          教育教學是我們教師工作的首要任務,個人鑒定《本學期個人鑒定》。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

          我任教四年級的美術課和一年級3個班的`書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任老師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

          對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學校其他工作

          本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

          四、加強反思,及時總結教學得失。

          反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

          2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

          3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

        學期個人自我評價4

          本人自入學,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的.提高。

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

        學期個人自我評價5

          轉眼間,一學期就快過去了,在這一學期中,我多次參加學校組織的集體活動與雛鷹小隊校外活動,在課內更加努力地學習功課,與同學們團結友愛、互

          相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。

          在學校里,我有了很大的進步。比如關心同學,與同學互幫互助。在同學沒有記作業時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動與他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫務室治療;同學生病住院時,與老師、同學們一起去探望。數學作業的書寫也有所提高,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。

          在課外,我參加了學校組織的.才藝展示:英語書法與籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發現了自己的優點,還看到了自己的不足,找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,沒能與同學們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“__晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。

          我還參加了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山與同學們一起講一講自己的國慶見聞,然后與同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;與同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球??。這些都開闊了我的眼界,提高了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。

          這學期我有了新的優點,但同時也有缺點,我要保持優點,改正不足

        學期個人自我評價6

          我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和教師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

          我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬教師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

          生活在這樣的`環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

          現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

        學期個人自我評價7

          舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰。

          剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多、但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子 二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

          調整心態,提高個人的學習自覺性,摸索適合自己的'學習方法。

          這一學期的學習任務比較重,不僅僅課程比上學期多,而且課程中專業課占的比較多,學習難度加大了。我對自己的要求不是十分高,就是盡量不要掛課,專業課能夠學得扎實。對于3月和4月份的倆個證件考試,我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的,平時要多練習、英語4級對我來說是十分有難度的。

          平時就應多花時間在這方面,此刻我要把這段時間當成高考來備戰,不然自己會后悔的。自己的人生就應由自己來把握

          英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來必須的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每一天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

          5、不斷豐富自己的業余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面潛力。

          以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。

          首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

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          在學習過程中,努力工作,自我完善,努力學習各種作業,掌握科學的學習方法,合理安排時間,珍惜良好的學習習慣。我全面學習了本學年各學科的`理論基礎知識,將理論知識應用于實踐活動,將知識轉化為實踐能力、應用能力和創造能力。努力拓寬知識面,培養其他能力;積極參與學校和學科舉辦的各種科研活動。

          因此,各學科的成績都有了一定的進步。在去年第一學期末的統一考試中,我獲得了整體綜合得分第二名;本學期中期考試總分一等獎。

          在身體、美麗和勞動方面。我非常重視體育課和勞動課,積極參與各種體育和勞動,不斷提高健康水平,鍛煉堅強意志,了解勞動能創造一切的真理,進一步培養和提高審美能力。

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          一、品德方面:

          在學校本人非常尊敬老師,不論見到哪位老師,本人都能主動的向老師問好。在班上本人能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

          二、學習紀律方面:

          上課的時候,本人都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,本人都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業本人能認真的完成,每天的`家庭作業本人都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,本人各科學習的成績都有很大的進步。

          三、衛生方面:

          在學校里,看到垃圾本人能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,本人都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,本人能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

          四、發言方面:

          在課堂上,本人專心聽講,當老師提出問題的時候,本人總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為本人覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。

        學期個人自我評價10

          我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發言多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學玩。

          在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的`客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的作業我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網上有獎問活動”得了“優秀獎!

          不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

        學期個人自我評價11

          大學在留戀中慢慢離往,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完本錢專業課程,,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融進一個新的領域,適應他并且把他做好;

          具有較強的專業理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業領域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

          學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到四周的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的.好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。

        學期個人自我評價12

          轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中時光,回首三年的高中時光,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。時光簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

          學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的`學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

          但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

        學期個人自我評價13

          在初中三年的學習和生活中,學校、老師、家長和同學給了我關心和教導,讓我學到了很多知識和做人的道理。

          在這三年的在初中生活中,我學到了很多。在學校里,我學會團結同學,尊重老師,按時完成老師安排的作業和事情。我也熱愛勞動,樂于助人。第二,這些都是老師經常教我們如何做人。

          在家里,我會尊重父母,耐心聽父母的教導,幫助父母做家務,減輕父母的.負擔。雖然我在學習上沒有其他同學敏感,但我勤奮好學,會比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。我在特長中獲得了五個榮譽證書。我自己的理想是當廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚自己的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

        學期個人自我評價14

          在這一年里,我認識了很多新朋友,有時可能發生矛盾,但我仍然很快樂。

          我認為,在這一年里,有欣喜,有遺憾。

          欣喜的是,我在這學期,終于當上了中隊委,這時我從開學到現在的夢想,雖然有點晚,可是,夢想終于實現了,我想:當上了,就要努力,假如,我在下一屆評比中隊委沒選上,也不必后悔,不能因為沒當上,就不幫助同學,當班干部當然重要,可是,樂觀的'思想是更重要的!

          遺憾的是,我的數學沒有考過一次令我滿意的成績,我覺得是我沒有認真,我知道要選什么,可我偏偏選錯,檢查時,沒有發現,等考試卷發下來,我全都會做。而考試時,腦袋一片空白,不知道寫什么。

          有人說,我熱愛語文考試,我覺得,我不應該只熱愛一門功課,而是要多方面的學習,不能對英語沒有興趣就不學,聽爸爸講,現在的工作都要考英語,很高興,這次英語考試我考了滿分,不過,我認為遠遠不夠,應為這次的試卷太簡單,應該難的試卷才能檢驗出我的真正水平。

          這學期,我覺得,我的童年,有甜,有苦,有酸,就像個調味瓶,只有這樣,我才能更快樂!

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