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      1. 期末自我評價

        時間:2023-08-20 07:51:42 自我評價 我要投稿

        期末自我評價(優)

          無論在學習、工作或是生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的期末自我評價,歡迎大家分享。

        期末自我評價(優)

        期末自我評價1

          在這個學期里面,我覺得有做不好,做得好的'地方。 在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。

          在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,由來我很少復習英語的單詞,更加沒有背過課文。

          在勤學方面,我上數學有認真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業十個有九個不會做,但我不會問別人,由來每次都不會,所以我最不喜歡英語。

          我想我以后會自覺復習英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。

        期末自我評價2

          本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優秀學生干部,優秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的'歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

          這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!

          考試的試卷:

          1、字、詞、句

         。1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!

         。2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!

          2、閱讀題

         。1)現在我認為現在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀__后需要把__的中心思想結合起來寫成主要內容,有點困難。但是現在我有一些訣竅哦!我認為現在我做閱讀題是非常有進步的!

          3、寫作

          (1)因為現在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!

          在學校里:

          1、上課

          在上課時,我認為我并不積極舉手在每節課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業和家庭作業我也是認真的完成,可以表揚!現在我準備在課堂積極發言。

          2、午休托管

          在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業。對于我來說,這是一個很好的學習環境!我希望一直保持這樣。

          在課外:

          我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。

          具體總結:

          我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!

          在課堂里,我很少發言,在寫作上,我總是非常痛苦,因為我找不到題材可以寫。英語對我說有點難,讀音非常怪,別的同學可以一次就學會的東西,我總是要反復學上十幾遍才能掌握。不過經過我的努力,我的英語有了很大的進步。我最喜歡數學了,因為我很擅長它,每次都能考90分以上。

          在課間里,我玩得非常愉快,和同學們相處比較好,和誰都能玩?梢苑e極參加學校、班級的一些活動。

          以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。

        期末自我評價3

          在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終于有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢! 我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每一次的`測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學期的分數也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。

          但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。

          我也有不好的時候,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應該這樣子來針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應該再做這樣的事情了。

        期末自我評價4

          人熱情、性格開朗,心理素質較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。

          在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。

          我還經常參加班級學校組織的`各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          在校期間,我一直擔任著學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

          我的興趣很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          在初中這一年我學到了很多的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

        期末自我評價5

          在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗的學生。對老師分配的'任務認真負責,能積極向上,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

          初中三年我學到了很多知識,后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

        期末自我評價6

          本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的自我評價:

          古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生。

          在平時的中,認真備課,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。

          教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。

          為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與無關的事情。

          我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的`差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

          最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!

        期末自我評價7

          你勤奮刻苦,目標明確,意志堅定,為了自己的夢想不斷拼搏。你成績優秀,一直以來以領先第二名幾十分的優勢穩居年級第一,但你從未沾沾自喜,因為你知道,最大的敵人是你自己。

          你知道,在每個學科上你都有自己要努力的.方向和要超越的目標。內秀的你能正視自己的不足,元旦聯歡會上你的精彩表現,表明你已經開始找到表現自我的勇氣。只要你不斷追求,你一定會成為最優秀的你自己!

        期末自我評價8

          你是一個待人誠懇,心地善良的學生,上課總是認真聽講,作業認真完成,成績也是很優秀的。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。

          假如你能再努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期里,老師期待著你的`進步,期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你!

        期末自我評價9

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

          本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的.人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希看以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

        期末自我評價10

          這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律。對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成。對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

          (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟。對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

         。2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

         。3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

         。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書。每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

          經過自己的`不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

          雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

        期末自我評價11

          隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的`一致好評。

          我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

          我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

          學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

        期末自我評價12

          這個學期以來我總的是感覺我過得糊胡涂涂,好像都沒有一點點比較精彩的事情發生。在任何課上,除了語文課和美術課、科學課上好像其他的課,都是比較不認真的。音樂課上,我雖然喜歡上音樂課,但那并不代表我很認真,我老是在跟別人說話,只有到了最后幾節課我還是比較認真的。在英語課上,我有時認真,有時不認真,大部分還是在玩。在體育課上,總是愛跟別人開玩笑,態度也不是太好,到了最后還把施米諾的腳給弄骨折了。在數學課上,雖說這是門正科,但是還是不好,回家作業都做的很不好,在課上,總是思想開小差到最后導致考試成績不理想。過得糊里胡涂的

          我的值日工作是擦兩邊的藍窗臺,說是這個工作其實我也不是每天在做,有時候甚至好幾天都忘了。還導致我們班扣過分,只有最后的`這幾天里我是比較不會忘記的。還有每天我都是很晚很晚來到學校的,差不多都是7:50多分來到學校的,所以值日工作又有好幾次都是沒有一點時間的可以做的。特別是在星期三的時候有時特別晚,因為是我們組打掃包干區,所以我來到學校就不用去教室了,可以直接去包干區。我有時因為眼保健操不好好做,被提醒了好幾次,所以錢被全清空。到了月底就只剩下一點錢了。

          總之我就是感覺在這一個學期里我還是過得糊胡涂涂的,太愛講廢話,太愛管閑事特別不好。

          獲得的榮譽:全忘了,好像這一學期應該無。

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