初中生自我評價13篇（熱門）
在平凡的學習、工作、生活中，我們很多時候都要用到自我評價，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關系。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生自我評價，希望能夠幫助到大家。
初中生自我評價 篇1
初一的第一個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。過去的半年，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年，我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基礎可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!�？偨Y這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習，上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的.，讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。
三.課外學習不放松。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。
在學校期間，我表現良好，遵守紀律，尊敬師長，愛護同學，成績良好，為同學們作出了良好的榜樣，在家里，我按時完成老師布置的家庭作業，幫助父母做一些力所能及的家務事，但是我也有一些不足，有時候我會發一些小脾氣，做題有時候粗心大意，不善于和老師們溝通交流，不過我會努力改正自身的缺點，發揚自己的長處，盡力把自己變成一個完美的人，老師的好幫手，同學們的好朋友。
初中生自我評價 篇2
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初中學生已一年了�；厥走@一年的點點滴滴，心中頓生許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
下面我就對這一學年我的表現做一個總結：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的孩子，但是通過7天軍訓生活和這一年老師和家長的督促，我已經能幫父母做一些力所能及的家務了，比如陪媽媽買菜，提重物，餐后幫忙收拾碗筷等。
在學習上：上中學后，課業內容增加了不少，我在父母老師的.督促下可以合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。每次上課的時候我都認真聽講，課后獨立完成作業，考試前努力復習，積極準備。課余時間我能積極閱讀有關書籍，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識力量無限，學習永無止境，所以我想我會繼續努力，提升自己。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學校比較遠，每天我都6點起床，6：20分就出門，保證按時到學校，沒有遲到過一次。我每天上學都能穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
在思想上，這學期我參加了團校的學習，了解了很多共青團的知識，學習了許多先烈和英雄人物的事跡，我要以團員的標準嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日加入團組織。
初中生自我評價 篇3
我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業。有責任感，團結同學，我細心觀察身邊的事物，認真參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的'問題，我認真參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學生。
初中生自我評價 篇4
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的'夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。初一、初二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面上，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。初二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。比如說在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中生自我評價 篇5
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我穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中，我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
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本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發展，關注國家大事，有崇高的`理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養。本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。
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我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過中學的鍛煉，我相信我現在已經有了出色的個人能力。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。
（四）
一名成績優異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。
初中生自我評價 篇6
1.我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
2.我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
3.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
4.我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人。
5.我的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關系好，同學愿意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。
6.積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。
7.我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習，總是很快完成作業。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，我會端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!
8.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
9.我穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中，我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
10.我性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;我團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信我會以我執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
11.我聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。我將會充分發揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的'雙手創造美好的未來!
12.我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生!
13.我性格內向，不善言辭。自信和執著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中，我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
14.我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
15.我誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。我是一個尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力�？偨Y幾年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
初中生自我評價 篇7
在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期馬上過去了，即將成為歷史，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說 。所以學習是最重要的，我是沒有學會怎么樣學習的方法，但是學習沒有方法是不行的，以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的`時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最后的這段日子中多加努力，在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習。這三年間，經歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關系；通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生自我評價 篇8
我一直都不很相信自己的實力，以至于對自己一直很沒有自信，在考試中會不由自主的雙腿發抖，還有在一次演講比賽中，原本背的滾瓜爛熟的臺詞，但在上臺后不相信自己，把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節課后，我改變了自己。
段老師在第一節課中講過這樣一個故事，魚類是一種殺傷力非常強大的武器。在深海，連潛艇那可以承受很大壓強的鋼板都可以穿透，但是事實上魚類是非常安全的，有人做過這樣一個實驗，很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己，其實有很大的潛力的.。但是因為我的不相信自己和自我封閉，還有不善于學習，最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決，而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷員》中也得到了反思，有一章中寫道這樣一段話：“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足，我心中燃燒著代代相傳的火焰，它激勵我超越自己，我要使這團火燃得更旺，向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡，腦力、體能稍加開發，就能超過以往的任何成就。從今天開始，我就要開發潛力�！蔽覜]有自信的原因就是不相信自己的潛力，所以我會從現在起努力學習，克服困難，找到自己的潛力。并且會從今天起養成天天定計劃與目標的好習慣，這樣才能做到“今日事今日畢�！�
我決定從現在開始，拋棄自己的不自信，一步一個腳印的向前走。相信吧，成功就在不遠處。
初中生自我評價 篇9
經歷了三個春夏秋冬，初中生活轉眼即逝。三年里，在老師的指導下，作為副班長的我，嚴格要求自己，認真履行自己的'職責，關心集體，刻苦學習，積極參加學校組織的學生干部夏令營，社會實踐等其他活動，不斷提高自己的綜合素質。三年中，我有過失望，有過彷徨，但我仍認認真真地對待每一天，
對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣，但我相信自己一定可以堅定信念，努力拼搏，越挫越勇，實現夢想!
初中生自我評價 篇10
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想與偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的'提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習與努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生自我評價 篇11
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本人遵紀守法，尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動、勤動手，勤動腦，熱愛體育運動。認真學習法律知識，能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強。
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本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。在學習上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學習，勤于思考，本期學習有很大的進步。
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我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的`各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
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初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初中生自我評價 篇12
不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發現了自己的很多不足。
在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由初一的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病，比如上課不專心，有時候還沒有完成老師布置的作業�？荚嚂r對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故，我想我也應該努力努力了
在這個寒假，我會調整狀態，努力地加入到下學期的.戰斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
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不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發現了自己的很多不足。
在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由初一的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病，比如上課不專心，有時候還沒有完成老師布置的作業�？荚嚂r對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故，我想我也應該努力努力了
在這個寒假，我會調整狀態，努力地加入到下學期的戰斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
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初中生自我評價 篇13
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的'機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中自我評價怎么寫我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的學習里我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。
在學校里，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學習的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續努力。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期里繼續努力，為不久的中考作好充足準備。
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