(經典)小學生自我評價15篇
在學習、工作乃至生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編為大家整理的小學生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生自我評價1
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的'行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
我一直是一個品學兼優的學生,是老師的好幫手。在學習上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直堅持“不放棄,不拋棄”的原則,成績一直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時,他們在生活和學習上出現困難時,也總會找我幫忙,而我也總會耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由于長期擔任班干部,我有很強的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級事務,管理班級紀律,同學們也總是很配合我的工作。
小學生自我評價2
你是一個聰明機靈的`小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫忙,你知道嗎?
小學生自我評價3
在老師的眼里,我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作,積極參加學校組織的各項活動。你對同學也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認為你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮精神,學習他們先進的.學習方法,發展他們的長處,避免他們的弱點,你就會成功。
小學生自我評價4
本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的.都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又趕緊起來“補”,手忙腳亂的。我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿,再到現在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。
小學生自我評價5
你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態度,勇于向困難挑戰,學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。
你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!
你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!
你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的`固執和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;你無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!
你天性頑皮,對老師缺乏應有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經常不知老師講到哪里,作業也不能按時完成;證據確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!
你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!
你本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認真負責。但三年來,在成長的過程中,你發生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!
你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!
你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,你取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰勝缺點完善自我。
你尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。但在嚴峻的學習中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。須知:知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態度,勇于挑戰自我,實現人生的理想!
你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!
你尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著。在今后的人生路上,你一定會開辟出屬于你的天地!
你誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道你已經盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執著會帶給你回報。
你熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。希望你在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造美好的未來!
小學生自我評價6
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自身的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自身的努力。 當然我也深刻認識到自身的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學生自我評價7
一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解.在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的`考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。
二、本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
三、我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
小學生自我評價8
我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的作業我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了進步獎,小記者故事大賽拿了獎杯,預防碘缺乏病知識網上有獎問活動得了優秀獎。
我不足的`地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課。
我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。
小學生自我評價9
1.我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。
2.我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
3.我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。
4.在這個學期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。我想我以后會自覺復習英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。
5.我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。
6.這個學期我總結來說的平均成績為一般。好的有:在數學成績上有極大的進步,沒有再和太多同學打罵,和同學的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我,這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然,我也為班做過貢獻,上次我也給了一些裝飾品來布置。學期快結束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動和復習,盡力把缺點通通都補上。
7.我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
8.在這個學期里,我的英語進步了很多,可是語文和數學總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節課,認真完成作業,我相信成績一定會提高。
9.經過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
10.這個學期,我的成績有了明顯的上升。身為英語科代表的我,每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業本,不時還要登記一下作業。不過,我還滿喜歡這小小的[工作"。
11.我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學習,爭取期末拿到好成績。
12.在這個學期里,我的學習成績明顯地下降了。這個學期,我幫班里做了一個星星印章。我在這個學期里,做得不足的是:學習成績下降,沒有認真復習,和同學鬧矛盾,上課和同學講話,沒有積極舉手發言--我希望我的這些小缺點能夠改正過來。
13.這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常?疾坏100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!
14.在五年級的學習生涯中,我收獲了許多,同時也學會了很多新的知識和新的本領,這些東西對我的學習生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,所以我在上科學課時的參與性不是很積極?茖W老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。
15.我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
小學生自我評價10
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉發展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《小學生日常行為規范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施。尊規守時,能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的.行為。能夠遵守網絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂于參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,肯定做到生活節儉。
我很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發展實踐能力,有創造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
小學生自我評價11
我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!
在學校里,我樂意當老師的'小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
小學生自我評價12
(一)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。
(二)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評比。
(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常?疾坏100分。學習一般,老師喜歡的'人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!
小學生自我評價13
你正直,誠實的品質,認真踏實的`學風給我們留下了深刻的印象,你很有職責心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了教師和同學們的信任,你立刻就成為一名中學生了,教師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
小學生自我評價14
我是xx班的xxx,我在校遵守紀律,尊敬老師及同學,和同學和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務,遵守校規,不惹事端,熱愛勞動,,酷愛學習,上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂于助人,幫助一些有困難的同學。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動,有意識地培養自己的社會實踐能力。
時間轉瞬即逝,我已經是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的'第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。
小學生自我評價15
你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,教師布置的.作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不進取,學習不得答,正確率不高,成績不夠夢想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
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