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      2. 中學(xué)生自我評價

        時間:2023-07-19 18:24:40 自我評價 我要投稿

        (合集)中學(xué)生自我評價

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (合集)中學(xué)生自我評價

        中學(xué)生自我評價1

          本人在高中時期一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

          在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時注重獨(dú)立思考,勇于探究。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的'精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

        中學(xué)生自我評價2

          我是長沙市xxx中學(xué)203班的一名學(xué)生。

          作為長沙市這所優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生,我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)生守則的各項(xiàng)要求,在思想上和行動上積極向團(tuán)組織靠攏。自從上初中以來,在我身上,從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會努力堅(jiān)持。通過政治課的學(xué)習(xí),我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激。對待同學(xué),我真誠友愛。對待學(xué)習(xí)、生活,我樂觀向上。

          我有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,我熱愛我所在的班級,對于班上組織的各種課內(nèi)外活動,我都會積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽(yù)。記得在去年的學(xué)校運(yùn)動會上,我報名參加了多項(xiàng)競賽,盡管沒有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅(jiān)持。

          我是一名學(xué)生,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,珍惜時間。初中三個學(xué)期以來,我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名,并多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵、英語單科王等榮譽(yù)。在我所在的學(xué)習(xí)小組中,我喜歡和小組同學(xué)積極討論各種學(xué)習(xí)問題,作為小組長,我有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和一定的組織能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神,經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          我還是一個興趣廣泛的學(xué)生,在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂和體育運(yùn)動。從小學(xué)以來,我讀過的'長篇小說已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”,我每周一直在堅(jiān)持羽毛球和籃球訓(xùn)練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野,學(xué)習(xí)之余,我會利用寒暑假的時間,積極走出校門,讓自己近距離地接觸真實(shí)的社會,感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。

          在父母和親友的眼里,我還是個懂事的孩子,我尊敬長輩,愛護(hù)幼小,有時也在學(xué)習(xí)之余幫爸媽做些家務(wù)。

          當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,成績也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過努力,我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。

        中學(xué)生自我評價3

          我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來中國之前,我什么都不能一個人干,不能自己解決問題,但是來中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續(xù)努力到最后,做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因?yàn)槲矣X得給他做菜也可以表達(dá)我對他們的關(guān)心。

          我在學(xué)校里是一個不太愛說話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當(dāng)中是比較快的,所以我選了文科。但是這個也得看我的`心情。如果沒有心情背,那背的過程也比較慢。我在學(xué)校得過進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續(xù)堅(jiān)持到最后,我會成功的。

          我曾經(jīng)參加過合唱隊(duì),但從來都沒有獨(dú)唱過。從小學(xué)開始每一次活動,我都會參加合唱,合唱給我?guī)砜鞓返男那椋笥褌円黄鸪韬苡幸馑肌3踔械臅r候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現(xiàn)在高三了,很少參加活動,但是下次如果有活動,我一定會積極參加的。

        中學(xué)生自我評價4

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。一起來看看小編為大家精心整理的“初中學(xué)生自我評價范文400字”,歡迎大家閱讀,供您參考。初中學(xué)生自我評價范文(1)在初中階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

          在學(xué)校我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          我愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

          我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

          時光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結(jié)束了。在初中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

          積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

        中學(xué)生自我評價5

          優(yōu)點(diǎn):

          1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績。

          2.比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有計劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。

          3.在薄弱的科目,能進(jìn)行針對性的`復(fù)習(xí)和鞏固。

          4.作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。

          5.在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。

          6.對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。

          缺點(diǎn):

          1.有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。

        中學(xué)生自我評價6

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

          學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

          時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的`流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

          在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

          在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

          以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

        中學(xué)生自我評價7

          我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

          在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的`各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動。在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

          在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名。本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

          在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

          但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

        中學(xué)生自我評價8

          經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的.學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。

          學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊,制定并落實(shí)有效的學(xué)習(xí)計劃,能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí),有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,作業(yè)質(zhì)量優(yōu),階段性考試、考查成績良好,學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好,能對自我行為進(jìn)行評價與約束我能綜合動用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動,實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

          思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

          不知多少次將自己的目標(biāo)降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠(yuǎn)相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風(fēng)采,創(chuàng)造自己的輝煌。成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!

        中學(xué)生自我評價9

          進(jìn)入中學(xué),就等于是我們的學(xué)習(xí)生活又翻開了新的一頁。當(dāng)然,我們要重新確立學(xué)習(xí)目標(biāo),把握正確的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

          一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。

          二、講求效率

          每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的'課余活動,雖占用時間,但不是浪費(fèi)時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

          三、擴(kuò)展知識面

          課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。

          四、一張一弛,文武之道

          學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。

          對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我們最主要的還是上課聽講,課堂上,只要跟著老師的思路,就一定會有所收獲。課下,我們要多多練習(xí),要多方面的鍛煉自己,才會真正的化難為易。

          英語對于我們是一種外來語言,因此學(xué)好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎(chǔ)知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。

          至于語文,基礎(chǔ)知識固然重要,但只要跟著老師認(rèn)真學(xué)就足夠了。應(yīng)多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等,這樣可以幫助我們有更好的語言表達(dá)能力,雖然不能出口成章,但也能讓你的作文得到更多的好評。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會終身受。

        中學(xué)生自我評價10

          高質(zhì)量的教學(xué)離不開對學(xué)生的評價,很多老師在進(jìn)行評價的時候,忽略了學(xué)生的主體性和能動性,教育評價完全由自己全權(quán)完成。在這種傳統(tǒng)單一的評價體系下,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)往往對相當(dāng)一部分學(xué)生造成了很大的壓力。在新課改理念的指導(dǎo)下,這種舊的理念已經(jīng)被擯棄,我們需要采用新的評價方式,那就是學(xué)生的自我評價。以下是我的一些認(rèn)識。

          一、學(xué)生自我評價的意義

          學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評價是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下依據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)對自己在數(shù)學(xué)知識、運(yùn)用數(shù)學(xué)能力和對數(shù)學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面做出的分析和判斷,并對自身的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的活動。

          新的'課程標(biāo)準(zhǔn)蘊(yùn)含了這樣的理念:評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是多維的,評價的方法應(yīng)該是多樣的,評價的主體應(yīng)該是多元的。現(xiàn)代評價理論也告訴我們,教育評價已經(jīng)不再把被評價者視為評價的待查體,而是把他視為教育評價的主體,必須積極鼓勵學(xué)生參與到課堂教學(xué)的評價之中,將學(xué)生的自我評價作為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的一部分,使評價成為促進(jìn)學(xué)生主體意識的形成、自主學(xué)習(xí)能力提高的一種有效手段,讓學(xué)生在自我評價中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。因此,重視學(xué)生的數(shù)學(xué)自我評價是時代發(fā)展和新課程改革的必然要求。

          二、數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生的自我評價

          (一)內(nèi)省式自我評價

          內(nèi)省式自我評價的建立需要依靠教師的引導(dǎo),教師可以在班級內(nèi)設(shè)立《數(shù)學(xué)自我評價手冊》安排學(xué)生在學(xué)習(xí)完每節(jié)課后填寫,教師每周收查一次,對共性問題進(jìn)行及時的反饋、矯正。通過這樣的評價過程,學(xué)生能夠認(rèn)清自我。在手冊內(nèi)部要針對數(shù)學(xué)知識的遺漏和掌握情況進(jìn)行詳細(xì)地分析控制,保證記錄準(zhǔn)確,反省徹底,評價程序化。

          (二)小組內(nèi)自我評價

          小組內(nèi)自我評價是以集體評價的方式進(jìn)行個體評價,主要是通過學(xué)習(xí)小組內(nèi)的自我評價來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,建立“不落后于人”的學(xué)習(xí)信心和毅力。學(xué)生小組評價時,我們把一個教學(xué)班均衡地按“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”進(jìn)行分組。在課堂教學(xué)中采用小組討論、小組回答、集體評價的方式,開展組際競賽,并把結(jié)果累計起來,以小組總成績作為評價依據(jù),這樣提高了個體參與程度,促進(jìn)了歸屬感和認(rèn)同感的產(chǎn)生,增強(qiáng)了組內(nèi)合作,組外公平競爭的氛圍。在評價過程中,教師要抓住典型事例及時鼓勵、教育。如某個學(xué)生給自己評了一個“還應(yīng)努力”,這說明他認(rèn)識到了自己的不足,追求進(jìn)步,讓我們?yōu)樗@種誠實(shí)的做法給予鼓勵。最后,教師將小組評價和自我評價的結(jié)果收齊,用評語給每個學(xué)生一個綜合評價,填在評價表中。

          (三)教師評價激發(fā)學(xué)生自我評價

          在學(xué)生開展自我評價的過程中,教師的評價也應(yīng)適時插入,起到激勵和引導(dǎo)的作用。在鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價之后,教師要進(jìn)行相應(yīng)的評價總結(jié),對學(xué)生的動態(tài)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全面的評價;在自我評價之前,教師要以優(yōu)秀學(xué)生為個例進(jìn)行評價。以教師的評價為引入口,拋磚引玉地激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽地自我評價。

          三、學(xué)生自我評價對數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)

          (一)內(nèi)省式自我評價的知識規(guī)劃性促進(jìn)

          自我評價中最重要的內(nèi)容是內(nèi)省,通過內(nèi)省來體察和分析自己的心理活動,從而對自己有一個正確的認(rèn)識和評價。有些學(xué)生往往缺乏內(nèi)省的習(xí)慣,最缺乏自我批評精神,不能正確地進(jìn)行自我評價。使學(xué)生逐步養(yǎng)成自我評價的習(xí)慣,在學(xué)生頭腦中形成一定的規(guī)劃性知識體系,這種體系的形成對于數(shù)學(xué)知識的形成十分有利,能夠加強(qiáng)學(xué)生對知識的整理能力,對相似數(shù)學(xué)概念的統(tǒng)計能力,對數(shù)學(xué)思維的形成有促進(jìn)性作用。

          (二)小組內(nèi)自我評價中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的累積

          小組內(nèi)的自我評價有利于學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。在探討中,學(xué)生間的聯(lián)系更有滲透力,往往比教師和家長的引領(lǐng)作用更為明顯。在小組內(nèi)自我評價的過程中,評價的同學(xué)可以找出別人的毛病,更有利于自我反省;被評價的同學(xué)能夠及時找出知識不足之處,自我改進(jìn)。需要注意的是,教師要以誠實(shí)和耐心幫助為主,要指導(dǎo)學(xué)生不可出現(xiàn)惡意評價。

          (三)教師激勵下自我評價對認(rèn)知能力的培養(yǎng)

          教師激勵下自我評價能夠?yàn)槿嗟拿恳粋€學(xué)生設(shè)立可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助他們讓他們對自己的數(shù)學(xué)成績、學(xué)習(xí)能力有一個客觀的認(rèn)識,建立健康的自信心。在評價過程中要盡量給予學(xué)生積極正面的評價,孩子的自我認(rèn)知的形成和發(fā)展是一個循序漸進(jìn)的過程,甚至很多的成人終其一生都無法建立正確的自我認(rèn)知。教師激勵下自我評價有利于學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)。

          綜上所述,內(nèi)省式自我評價對知識規(guī)劃有促進(jìn)作用,小組內(nèi)自我評價過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有了累積的機(jī)會,教師激勵下的自我評價對學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知能力的形成有促進(jìn)作用。

        中學(xué)生自我評價11

          我是初三的學(xué)生。在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),讓我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。

          我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

          在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān);雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的'我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。

          在特長里,我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員;有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個對社會有用的人。

        中學(xué)生自我評價12

          你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的.令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法,成績優(yōu)秀。但有時也在交友方面不積極,希望下次見到你會有更多的朋友

        中學(xué)生自我評價13

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,希看以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

        中學(xué)生自我評價14

          中考,既是一次科學(xué)文化素質(zhì)的競爭,也是一場心理素質(zhì)的考核。那么,如何才能培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)呢?

          首先,在平常的學(xué)習(xí)中,要有刻苦耐勞的思想準(zhǔn)備,做到:不畏困難,度過題海,熬過難關(guān)。能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,滿懷激情地去學(xué)習(xí),這就體現(xiàn)出主觀能動性,在復(fù)習(xí)中主動地查漏補(bǔ)缺,使思維始終處于興奮狀態(tài),就常常會收到事半功倍的效果。

          再次,要以平靜心對待每一次的測驗(yàn)成績:考的好不必興奮得睡不著覺;考的不好也不必垂頭喪氣、心灰意冷,應(yīng)使自己始終斗志昂揚(yáng)地投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。

          最后,便是在臨考時,輕裝上陣,心理負(fù)擔(dān)不要過重。自信地去面對中考,因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)好,往往考試成績高。

          學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。

          總言之,有四方面要點(diǎn)。

          一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

          俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。

          二、講求效率

          每一位成功人士在介紹他們的.成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費(fèi)時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

          三、擴(kuò)展知識

          課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。

          四、一張一弛,文武之道

          學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。

          各門學(xué)科特點(diǎn)不同,學(xué)習(xí)方法也不同。

          例如數(shù)學(xué),我認(rèn)為應(yīng)多做題,使自己腦袋瓜里有個題庫,做得多了,見得多了,看見難題,才會心里不慌,心里才有底。

          對于物理,要多注意物理思想的培養(yǎng),注意分清各種物理過程,各種物理現(xiàn)象,主要是培養(yǎng)自己的思維能力,而物理中的公式、概念則尤其要理解透徹。

          對于化學(xué),我認(rèn)為是一門記憶與思維相結(jié)合的學(xué)科。只有在掌握大量物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及一些化學(xué)規(guī)律的情況下,才有可能取得好成績。復(fù)習(xí)化學(xué)時,要注意將各個知識點(diǎn)聯(lián)系起來,組成知識鏈,這將使你受益匪淺。

          英語對于我們是一種外來語言,因此學(xué)好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎(chǔ)知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。

          至于語文,基礎(chǔ)知識固然重要,但只要跟著老師認(rèn)真學(xué)就足夠了。應(yīng)多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等。

          此外,對于學(xué)生來說還需要一個溫暖、民主的家教環(huán)境。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):寬松、民主的家庭環(huán)境可以給學(xué)生心理和人格發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生不當(dāng)死記硬背的書呆子,而成為德智體全面發(fā)展,富有個性與創(chuàng)新意識的人才。

        中學(xué)生自我評價15

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生的不同體驗(yàn),品味生活的酸甜苦辣。

          初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,希看以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

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            (合集)中學(xué)生自我評價

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (合集)中學(xué)生自我評價

            中學(xué)生自我評價1

              本人在高中時期一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

              在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時注重獨(dú)立思考,勇于探究。

              在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的'精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。

              寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

            中學(xué)生自我評價2

              我是長沙市xxx中學(xué)203班的一名學(xué)生。

              作為長沙市這所優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生,我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)生守則的各項(xiàng)要求,在思想上和行動上積極向團(tuán)組織靠攏。自從上初中以來,在我身上,從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會努力堅(jiān)持。通過政治課的學(xué)習(xí),我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激。對待同學(xué),我真誠友愛。對待學(xué)習(xí)、生活,我樂觀向上。

              我有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,我熱愛我所在的班級,對于班上組織的各種課內(nèi)外活動,我都會積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽(yù)。記得在去年的學(xué)校運(yùn)動會上,我報名參加了多項(xiàng)競賽,盡管沒有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅(jiān)持。

              我是一名學(xué)生,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,珍惜時間。初中三個學(xué)期以來,我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名,并多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵、英語單科王等榮譽(yù)。在我所在的學(xué)習(xí)小組中,我喜歡和小組同學(xué)積極討論各種學(xué)習(xí)問題,作為小組長,我有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和一定的組織能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神,經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

              我還是一個興趣廣泛的學(xué)生,在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂和體育運(yùn)動。從小學(xué)以來,我讀過的'長篇小說已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”,我每周一直在堅(jiān)持羽毛球和籃球訓(xùn)練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野,學(xué)習(xí)之余,我會利用寒暑假的時間,積極走出校門,讓自己近距離地接觸真實(shí)的社會,感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。

              在父母和親友的眼里,我還是個懂事的孩子,我尊敬長輩,愛護(hù)幼小,有時也在學(xué)習(xí)之余幫爸媽做些家務(wù)。

              當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,成績也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過努力,我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。

            中學(xué)生自我評價3

              我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來中國之前,我什么都不能一個人干,不能自己解決問題,但是來中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續(xù)努力到最后,做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因?yàn)槲矣X得給他做菜也可以表達(dá)我對他們的關(guān)心。

              我在學(xué)校里是一個不太愛說話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當(dāng)中是比較快的,所以我選了文科。但是這個也得看我的`心情。如果沒有心情背,那背的過程也比較慢。我在學(xué)校得過進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續(xù)堅(jiān)持到最后,我會成功的。

              我曾經(jīng)參加過合唱隊(duì),但從來都沒有獨(dú)唱過。從小學(xué)開始每一次活動,我都會參加合唱,合唱給我?guī)砜鞓返男那椋笥褌円黄鸪韬苡幸馑肌3踔械臅r候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現(xiàn)在高三了,很少參加活動,但是下次如果有活動,我一定會積極參加的。

            中學(xué)生自我評價4

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。一起來看看小編為大家精心整理的“初中學(xué)生自我評價范文400字”,歡迎大家閱讀,供您參考。初中學(xué)生自我評價范文(1)在初中階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

              在學(xué)校我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

              我愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

              我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

              時光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結(jié)束了。在初中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

              積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

            中學(xué)生自我評價5

              優(yōu)點(diǎn):

              1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績。

              2.比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有計劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。

              3.在薄弱的科目,能進(jìn)行針對性的`復(fù)習(xí)和鞏固。

              4.作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。

              5.在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。

              6.對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。

              缺點(diǎn):

              1.有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。

            中學(xué)生自我評價6

              本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

              在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

              初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

              當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

              本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,

              本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

              學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

              通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

              時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的`流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

              在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

              在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

              以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

            中學(xué)生自我評價7

              我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

              在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的`各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動。在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

              在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名。本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

              在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

              但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

            中學(xué)生自我評價8

              經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的.學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。

              學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊,制定并落實(shí)有效的學(xué)習(xí)計劃,能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí),有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,作業(yè)質(zhì)量優(yōu),階段性考試、考查成績良好,學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好,能對自我行為進(jìn)行評價與約束我能綜合動用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動,實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

              思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

              不知多少次將自己的目標(biāo)降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠(yuǎn)相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風(fēng)采,創(chuàng)造自己的輝煌。成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!

            中學(xué)生自我評價9

              進(jìn)入中學(xué),就等于是我們的學(xué)習(xí)生活又翻開了新的一頁。當(dāng)然,我們要重新確立學(xué)習(xí)目標(biāo),把握正確的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

              一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。

              二、講求效率

              每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的'課余活動,雖占用時間,但不是浪費(fèi)時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

              三、擴(kuò)展知識面

              課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。

              四、一張一弛,文武之道

              學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。

              對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我們最主要的還是上課聽講,課堂上,只要跟著老師的思路,就一定會有所收獲。課下,我們要多多練習(xí),要多方面的鍛煉自己,才會真正的化難為易。

              英語對于我們是一種外來語言,因此學(xué)好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎(chǔ)知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。

              至于語文,基礎(chǔ)知識固然重要,但只要跟著老師認(rèn)真學(xué)就足夠了。應(yīng)多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等,這樣可以幫助我們有更好的語言表達(dá)能力,雖然不能出口成章,但也能讓你的作文得到更多的好評。

              同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會終身受。

            中學(xué)生自我評價10

              高質(zhì)量的教學(xué)離不開對學(xué)生的評價,很多老師在進(jìn)行評價的時候,忽略了學(xué)生的主體性和能動性,教育評價完全由自己全權(quán)完成。在這種傳統(tǒng)單一的評價體系下,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)往往對相當(dāng)一部分學(xué)生造成了很大的壓力。在新課改理念的指導(dǎo)下,這種舊的理念已經(jīng)被擯棄,我們需要采用新的評價方式,那就是學(xué)生的自我評價。以下是我的一些認(rèn)識。

              一、學(xué)生自我評價的意義

              學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評價是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下依據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)對自己在數(shù)學(xué)知識、運(yùn)用數(shù)學(xué)能力和對數(shù)學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面做出的分析和判斷,并對自身的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的活動。

              新的'課程標(biāo)準(zhǔn)蘊(yùn)含了這樣的理念:評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是多維的,評價的方法應(yīng)該是多樣的,評價的主體應(yīng)該是多元的。現(xiàn)代評價理論也告訴我們,教育評價已經(jīng)不再把被評價者視為評價的待查體,而是把他視為教育評價的主體,必須積極鼓勵學(xué)生參與到課堂教學(xué)的評價之中,將學(xué)生的自我評價作為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的一部分,使評價成為促進(jìn)學(xué)生主體意識的形成、自主學(xué)習(xí)能力提高的一種有效手段,讓學(xué)生在自我評價中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。因此,重視學(xué)生的數(shù)學(xué)自我評價是時代發(fā)展和新課程改革的必然要求。

              二、數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生的自我評價

              (一)內(nèi)省式自我評價

              內(nèi)省式自我評價的建立需要依靠教師的引導(dǎo),教師可以在班級內(nèi)設(shè)立《數(shù)學(xué)自我評價手冊》安排學(xué)生在學(xué)習(xí)完每節(jié)課后填寫,教師每周收查一次,對共性問題進(jìn)行及時的反饋、矯正。通過這樣的評價過程,學(xué)生能夠認(rèn)清自我。在手冊內(nèi)部要針對數(shù)學(xué)知識的遺漏和掌握情況進(jìn)行詳細(xì)地分析控制,保證記錄準(zhǔn)確,反省徹底,評價程序化。

              (二)小組內(nèi)自我評價

              小組內(nèi)自我評價是以集體評價的方式進(jìn)行個體評價,主要是通過學(xué)習(xí)小組內(nèi)的自我評價來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,建立“不落后于人”的學(xué)習(xí)信心和毅力。學(xué)生小組評價時,我們把一個教學(xué)班均衡地按“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”進(jìn)行分組。在課堂教學(xué)中采用小組討論、小組回答、集體評價的方式,開展組際競賽,并把結(jié)果累計起來,以小組總成績作為評價依據(jù),這樣提高了個體參與程度,促進(jìn)了歸屬感和認(rèn)同感的產(chǎn)生,增強(qiáng)了組內(nèi)合作,組外公平競爭的氛圍。在評價過程中,教師要抓住典型事例及時鼓勵、教育。如某個學(xué)生給自己評了一個“還應(yīng)努力”,這說明他認(rèn)識到了自己的不足,追求進(jìn)步,讓我們?yōu)樗@種誠實(shí)的做法給予鼓勵。最后,教師將小組評價和自我評價的結(jié)果收齊,用評語給每個學(xué)生一個綜合評價,填在評價表中。

              (三)教師評價激發(fā)學(xué)生自我評價

              在學(xué)生開展自我評價的過程中,教師的評價也應(yīng)適時插入,起到激勵和引導(dǎo)的作用。在鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價之后,教師要進(jìn)行相應(yīng)的評價總結(jié),對學(xué)生的動態(tài)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全面的評價;在自我評價之前,教師要以優(yōu)秀學(xué)生為個例進(jìn)行評價。以教師的評價為引入口,拋磚引玉地激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽地自我評價。

              三、學(xué)生自我評價對數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)

              (一)內(nèi)省式自我評價的知識規(guī)劃性促進(jìn)

              自我評價中最重要的內(nèi)容是內(nèi)省,通過內(nèi)省來體察和分析自己的心理活動,從而對自己有一個正確的認(rèn)識和評價。有些學(xué)生往往缺乏內(nèi)省的習(xí)慣,最缺乏自我批評精神,不能正確地進(jìn)行自我評價。使學(xué)生逐步養(yǎng)成自我評價的習(xí)慣,在學(xué)生頭腦中形成一定的規(guī)劃性知識體系,這種體系的形成對于數(shù)學(xué)知識的形成十分有利,能夠加強(qiáng)學(xué)生對知識的整理能力,對相似數(shù)學(xué)概念的統(tǒng)計能力,對數(shù)學(xué)思維的形成有促進(jìn)性作用。

              (二)小組內(nèi)自我評價中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的累積

              小組內(nèi)的自我評價有利于學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。在探討中,學(xué)生間的聯(lián)系更有滲透力,往往比教師和家長的引領(lǐng)作用更為明顯。在小組內(nèi)自我評價的過程中,評價的同學(xué)可以找出別人的毛病,更有利于自我反省;被評價的同學(xué)能夠及時找出知識不足之處,自我改進(jìn)。需要注意的是,教師要以誠實(shí)和耐心幫助為主,要指導(dǎo)學(xué)生不可出現(xiàn)惡意評價。

              (三)教師激勵下自我評價對認(rèn)知能力的培養(yǎng)

              教師激勵下自我評價能夠?yàn)槿嗟拿恳粋€學(xué)生設(shè)立可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助他們讓他們對自己的數(shù)學(xué)成績、學(xué)習(xí)能力有一個客觀的認(rèn)識,建立健康的自信心。在評價過程中要盡量給予學(xué)生積極正面的評價,孩子的自我認(rèn)知的形成和發(fā)展是一個循序漸進(jìn)的過程,甚至很多的成人終其一生都無法建立正確的自我認(rèn)知。教師激勵下自我評價有利于學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)。

              綜上所述,內(nèi)省式自我評價對知識規(guī)劃有促進(jìn)作用,小組內(nèi)自我評價過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有了累積的機(jī)會,教師激勵下的自我評價對學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知能力的形成有促進(jìn)作用。

            中學(xué)生自我評價11

              我是初三的學(xué)生。在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),讓我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。

              我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

              在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān);雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的'我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。

              在特長里,我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員;有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個對社會有用的人。

            中學(xué)生自我評價12

              你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的.令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法,成績優(yōu)秀。但有時也在交友方面不積極,希望下次見到你會有更多的朋友

            中學(xué)生自我評價13

              本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

              本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

              初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,希看以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

              本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

            中學(xué)生自我評價14

              中考,既是一次科學(xué)文化素質(zhì)的競爭,也是一場心理素質(zhì)的考核。那么,如何才能培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)呢?

              首先,在平常的學(xué)習(xí)中,要有刻苦耐勞的思想準(zhǔn)備,做到:不畏困難,度過題海,熬過難關(guān)。能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,滿懷激情地去學(xué)習(xí),這就體現(xiàn)出主觀能動性,在復(fù)習(xí)中主動地查漏補(bǔ)缺,使思維始終處于興奮狀態(tài),就常常會收到事半功倍的效果。

              再次,要以平靜心對待每一次的測驗(yàn)成績:考的好不必興奮得睡不著覺;考的不好也不必垂頭喪氣、心灰意冷,應(yīng)使自己始終斗志昂揚(yáng)地投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。

              最后,便是在臨考時,輕裝上陣,心理負(fù)擔(dān)不要過重。自信地去面對中考,因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)好,往往考試成績高。

              學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。

              總言之,有四方面要點(diǎn)。

              一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

              俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。

              二、講求效率

              每一位成功人士在介紹他們的.成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費(fèi)時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

              三、擴(kuò)展知識

              課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。

              四、一張一弛,文武之道

              學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。

              各門學(xué)科特點(diǎn)不同,學(xué)習(xí)方法也不同。

              例如數(shù)學(xué),我認(rèn)為應(yīng)多做題,使自己腦袋瓜里有個題庫,做得多了,見得多了,看見難題,才會心里不慌,心里才有底。

              對于物理,要多注意物理思想的培養(yǎng),注意分清各種物理過程,各種物理現(xiàn)象,主要是培養(yǎng)自己的思維能力,而物理中的公式、概念則尤其要理解透徹。

              對于化學(xué),我認(rèn)為是一門記憶與思維相結(jié)合的學(xué)科。只有在掌握大量物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及一些化學(xué)規(guī)律的情況下,才有可能取得好成績。復(fù)習(xí)化學(xué)時,要注意將各個知識點(diǎn)聯(lián)系起來,組成知識鏈,這將使你受益匪淺。

              英語對于我們是一種外來語言,因此學(xué)好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎(chǔ)知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。

              至于語文,基礎(chǔ)知識固然重要,但只要跟著老師認(rèn)真學(xué)就足夠了。應(yīng)多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等。

              此外,對于學(xué)生來說還需要一個溫暖、民主的家教環(huán)境。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):寬松、民主的家庭環(huán)境可以給學(xué)生心理和人格發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生不當(dāng)死記硬背的書呆子,而成為德智體全面發(fā)展,富有個性與創(chuàng)新意識的人才。

            中學(xué)生自我評價15

              本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

              本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生的不同體驗(yàn),品味生活的酸甜苦辣。

              初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,希看以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

              本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

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