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      1. 學生會自我評價

        時間:2023-06-09 14:33:07 自我評價 我要投稿

        學生會自我評價12篇

          在學習、工作乃至生活中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫自我評價呢?下面是小編為大家整理的學生會自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生會自我評價12篇

          學生會自我評價 篇1

        尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自高一(10)班的羅紹恒。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會委員。”

          學生會是聯系學校和同學的紐帶,它能縮小距離,增進了解,溝通學校和同學的心,讓學生生活更豐富,讓學校工作更到位。我深知,一個集體的騰飛,來源于其內在的凝聚力,而造就這種力量的基石是:真誠、理解與付出。作為學生會干部,就是要燃燒自己的信念,用熾熱的情感去填平人與人、理想與現實的溝壑,不為謀求些什么,只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。。。我想,青春在這樣的磨礪下更能夠煥發絢麗的光彩!

          我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。在小學至初中期間,我品學兼優,勇于探究,勤于實踐。歷任班長、學習委員等職務。歷年被評為“三好學生”、“優秀學生干部”。在學校組織的'單科競賽中屢次獲獎;獲20xx年全國小學生奧林匹克數學競賽三等獎;20xx年全國中學生應用物理知識競賽一等獎。今年我以600分的成績考入了自己夢寐以求的孝感高中。

          我熱愛生活,愛好廣泛。我愛好學作,曾獲第四、第五屆“楚天杯”中小學生作文競賽二、三等獎。我愛好朗誦,在孝感市青少年“民族魂”主題教育讀書活動演講比賽中獲中學組第三名,全國青少年“民族精神代代傳”讀書教育活動中獲演講一等獎。我愛好音樂,取得大提琴演奏六級證書,積極參加全市、學校組織的各種文藝、公益活動,多次獲好評。當然喜歡挑戰的我同樣喜歡網絡競技游戲,在座的各位中若有相同愛好的同學,歡迎來找我切磋!

          我今天的演講是毛遂自薦,是想向各位老師和同學們展示一個真實和誠懇的我。我深知,過去的成績已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在今天的競選中,平添了一份自信。

          假如我這次能當選,我將秉承“有為有守,不忮不求”的校風,發揚我!俺缟凶吭,追求一流,拒絕平庸”的拼搏精神;“實事求是,解放思想,與時俱進”的科學精神;“尊重他人,發展自我,和諧進步”的團隊精神;奉行“奉獻校園,服務同學”的宗旨,盡心盡力完成學生會的工作任務。進一步完善自我,提升自己各方面的素質;進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心學習,和學生會的同學們一起,把我們的學生會建設成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

          各位老師、各位同學,請相信我,我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。

          謝謝大家!

          學生會自我評價 篇2

          我就是來自xxx機電一體化技術(3)的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

          我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

          假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過就是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才就是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

          請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

          學生會自我評價 篇3

          在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的`想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

          在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。

          個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

          同時,作為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

          總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩!

          學生會自我評價 篇4

          本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的.威信。

          我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

          學生會自我評價 篇5

          本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的.信念,在大學三年中拼搏積極。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

          學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

          學生會自我評價 篇6

          轉眼間,這學期的工作已經到了尾聲。我在學生會有走過了半個學期了,一向以來,我在學生會學到了許多知識,得到了許多鍛煉,并且我對學生會這個大家庭也充滿了感情。

          回顧本學期,剛開學時我有幸參加接新生活動,后又負責擔任帶排指導員,負責我系男生排,并且男生排最終被評為優秀排。之后,又承蒙教師的信任,擔任xx級服裝一班的帶班指導員,幫忙其開展各項工作。緊之后,又開始了學生會的招新工作。這段時間是比較忙碌而辛苦的,所幸我還算圓滿的完成了領導交付的任務。對于工作,我不求自我能做的多么完美,但求盡到了自我的努力,不辜負領導的信任。

          在招新工作完成后,開始換屆選舉工作。承蒙領導厚愛,我有幸擔任學生會副主席一職。我明白,無論我擔任什么職務,我都是一名學生。都是輕工系的一員。本著學生組織服務同學的原則,我責無旁貸的繼續著我在學生會的工作。在此期間,我積極配合學生會各部門組織了干部素質拓展訓練活動等等,做好自我的本職工作以及領導下達的各項任務。此外,我還曾擔任我系寢管委舉辦的疊被子大賽主持人,我系團總支舉辦的周末文化廣場主持人等等。只要有需要我幫忙,我都愿意為xx系貢獻我的綿薄之力。

          仔細評價這學期學生會的工作,我的感覺是大錯沒有,小錯不斷。對于學生會的工作,學生會主席團可謂是盡心盡力,可還是有各種失誤存在。究其原因,換屆之后,我們極其欠缺工作經驗,再加上本學期各種活動比較多,以至于工作缺乏方向性,無法顧及全面。可是,我們在本學期也在不斷發現錯誤,糾正錯誤。在我看來,在xx的帶領下,輕工系學生會是一個敢于認錯,敢于改錯的學生組織。我們不推卸職責,我們需要的是不斷適應學生會的工作,不斷積累工作經驗,不斷提高。

          值得一提的是,雖然在領導教師的積極帶領下,學生會還算是基本完成了各項任務。可是,學生會卻仍然存在著許多問題。例如各部室成員的團結問題,各部室之間的團結問題,都有待提高。另外,在獨立自主解決各項問題,處事方法上,也需要進一步改善。當然,我對于學生會還是充滿信心的,也許此刻的`學生會還不夠讓領導滿意,但以后的學生會會不斷完善,不斷提高的。

          展望下學期的工作,我還是感覺很有壓力的。明年,對于學生會來說,最重要的就是運動會。這對于體育部出身的我并不陌生,但正是因為對其了解得深,所以這也讓我深切的意識下學期工作的嚴峻性。我系雖然人數不多,但依然在上屆大學生運動會上取得了全院第四的成績。這也無形中給了我們很多壓力。對于明年的運動,我提議提前在本系各班級進行宣傳,鼓勵我系同學積極參加,并主動私下積極訓練,為我系運動員選拔做準備。

          另外,評價去年運動員的選拔及訓練情景,我提議領導給予更多的重視和支持,促使我系同學認真對待運動會的各項準備工作。運動員選拔及訓練期間,各組織應積極配合學生會工作,僅有各個組織團結一致才能圓滿完成各項非工作。屆時,學生會將制定合理的訓練計劃,嚴格的簽到制度,堅決杜絕不服從指揮,無組織無紀律情景的發生。

          在運動會進行期間,學生會將對運動員物品看管,看臺紀律維持,運動員的負責照顧等各項工作進行分配,由于需要工作人員較多,所以也需要其他組織積極配合,聽從各項安排。

          除了運動會,下學期還會有干部素質拓展訓練,辯論賽等等,到時候只要需要學生會的地方,我們都會貢獻自我的一份力量。

          以上便是我對學生會工作的簡單評價和展望。一個人的思想畢竟有限,可能會有不當的地方?墒,我相信,學生會上下團結一致,必須會圓滿完成各項工作,貢獻xx系。

          最終,祝愿輕工系越來越好。

          學生會自我評價 篇7

          你們好!我叫xxx,xxx班的。站在這里非常榮幸。我很清楚我的對手實力很強,但我仍然自信。一個人若連自信都沒有,他就沒資格做什么事了,即使做了,也很難勝利!

          但僅有自信是不夠的,還要有能力。小學時,我一直任中隊干部,有一定的組織能力。上中學后,雖然沒有加入班委會,但我一直渴望著能有機會為同學們服務,為學校的發展盡一份力量。

          我對這份工作有著濃厚的興趣,因為我非常愿意為大家服務,同時我的性格也很適合干這份工作。我外向、善于接受別人的意見,勇于創新。我的愛好廣泛,學過聲樂獲過獎,還有機會參加過演講比賽、故事大賽、數學競賽等等,這讓我的業余生活豐富多彩,同時也幫助我更好地工作。

          我不敢奢求一定能競選勝利,但如果我競選上了,我會全心全意為人民服務(當然這里的“人民”指老師和同學們);并且我會更努力地學習和鍛煉,爭取不斷提高自己的能力;同時我要把維護環境、愛護公物當作自己的一份責任。

          我不愿意說“如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒”,或“以后我會繼續努力,爭取下次繼續競選”之類的話,因為我不想看到自己因為幾票的'差距而落選的情況,所以我請大家相信我,支持我,并把手里那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。

          我希望能用自己的方式在這一片屬于我們的天空中盡情揮灑青春的汗水,為校園明天描繪出一幅美好的藍圖。愿校園的明天會更加美好!

          學生會自我評價 篇8

          我是來自外語系的xxx。本人性格活潑開朗,喜歡廣泛交友,平時也喜歡參加各種活動,因此有著良好的人際關系。另外,我的思想比較活躍,經常有不錯的創意和點子。我特別希望能夠加入xxxx協會和大家一起努力策劃出更多豐富多彩的活動,通過這些活動達到完善自己和輻射他人的作用。

          xxxx協會對我來說是一個洋溢的青春與熱情的大家庭,從這里,每個人都能學習和成長。我向往這種樂趣,也相信自己有能力創造出這份樂趣。之所有想要加入xxxx協會,是因為我是一個有責任心的人,不怕吃苦不怕累,做事有條理且認真負責,希望能將自己微薄的力量發揮到極致。也許我不是最優秀的,但我會是最負責的那一個;也許我不是最聰明的,但我會是最勤奮的那一個。

          如果我能有幸加入xxxx協會,我定會秉承“全心全意為同學服務”的`宗旨,勇于創新,銳意進取,積極有效的完成各項工作。在此,希望帶著我的熱情加入這個友愛的集體,謝謝大家!

          學生會自我評價 篇9

          從我大一剛入學以來,我就加入了光榮的學生會工作,成為了學生會大一組的一員。在這一學年以來,我認真的學習學生會的規章制度,嚴格的以學生會成員的標準要求自己,不在工作中放過任何違反規定的人和事,也積極的對自己的不足和犯下的錯誤檢討。

          我不敢說我在這一年以來做的有多好,但是我能說:“我在這一年的學生會工作中做的問心無愧!”

          一年的學生會工作確實辛苦,但我也確實受益良多。看著老師拍下的學生會成員照片,大家剛加入的時候雖然一副努力的`樣子但站在一起還是站的歪歪扭扭,再看看現在的照片,我認為我們已經是一支優良的學生會管理隊伍了。不管是自己還是學生會在這一年后都發生了很大的變化,我再此對我自己在這一年的變化做出一次評價,希望能更多的吸取經驗,找到自己的不足。

          一、在工作方面

          新入學生會的我加入了學生會的管理部門,每天我們會負責在自己管轄的區域監督好學校學生的衛生和行為。我在大一的這一學年里,被分配到了宿舍前去檢查內務情況。每晚在寢室熄燈前,我們就必須在寢室下集合整隊,由隊長給我們開一個小會后就開始檢查。在做了那么久的工作之后,我感到自己最大的變化就是——我的腿變得更有力了!這確實是最明顯的變化,比起在與人交談更流暢,檢查更加熟練,和一些同學們打好了關系這些相比,這才是我印象最深的事情。

          還記得我第一次參加檢查,我們信心滿滿的出發,我跟在學長的后面,看著整個工作的流程?梢婚_始還新致勃勃的完成這工作,可是到了后來,實在是爬不動樓層了。我們的宿舍樓都有xx樓高,而且一層還有那么多的宿舍。當時我實在是非常佩服能帶我們全部走完一遍的學長們,雖然到了現在,我自己也能輕松的做完這些任務。

          二、在與人交往方面

          作為檢查宿舍的學生會成員,我們免不了要和大量不認識的同學打交道。這就意味著在人際交往方面,我們就要盡量做到最好。在進門之前的敲門和問好是必不可少的,而且也能減少許多不必要沖突。在這段時間的工作中,我還結識到了許多高年級的學長們,與他們的交流中,有增加了我不少的經驗,多了不少朋友。

          三、在學習方面

          來到大學,無論是平時還是工作,都有太多的東西需要我們去學習。在做好在課堂上的學習之余,我也一直在向學生會的前輩們學習管理之道,雖然大部分都是一些平時會遇上的小事情,但我也覺得會對我今后的工作很有幫助。

          四、評價

          作為學生會的一員,我非常的驕傲,但是我自己卻還沒能達到學長們那樣的水平,這是非常明顯的問題。我只能為學生會驕傲,卻還不能為自己驕傲。我會在今后努力的做好自己的工作,成為一名優秀的學生會成員!

          學生會自我評價 篇10

          大家好!我是xxx班的xxx。我很想很想加入二中的學生會;因為作為學生會干部,可以鍛煉自己的能力,并可以讓二中更加卓越,我的意向是生活部,不過也服從調配。

          “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織;向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程。向下,她傳達學校的規章制度和管理意向。向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動。向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。

          橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉;所以,我向往校學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

          我在初中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的.是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長;在任期間,我工作十分的努力,在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

          在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。

          剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。

          而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關系,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害。

          對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后,我的個人工作計劃!

          在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3V3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。

          可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。

          我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。

          這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

          拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。

          謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!

          學生會自我評價 篇11

          天生積極、樂觀、進取、正直的我,從不敢夸耀自己說自己是最優秀的這個,但我始終堅信我是最勤奮、最努力的這個。

          從未間斷過學生干部生活的我,來到大學后依然保持著這份熱情與進取、追求卓越的心態進入了學生干部的行列。從干事到部長,一年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。

          從擔任學院干事一直到現在的學生干部以來,我一直秉承著師兄師姐們的優良傳統作風,同時自己也不斷開拓創新,在工作上,認真負責、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是保持樂觀積極的心態,可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評為旅游學院優秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……

          雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因為我知道,作為一名學生,作為一名干部,我們都應時刻保持虛心進取、奮發向上的心態。

          工作上,從做干事時起,我就本著認真負責、積極主動的.態度做事,按時完成上級下達的任務,遇事主動承擔責任,與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后,更是處處以身作則,嚴于律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作,雖然有時感覺有點繁瑣、復雜,但是始終秉著積極的態度去完成上級下達的每一項任務,悉心引導部門干事、團結合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰斗力的建設。

          學習上,始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生,我始終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣,自覺性較強,在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。雖然有時遇到困難,但我對學習始終嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習跟課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,入學以來沒有出現過掛科的情況,并且在大一學年平均績點在3。0以上。在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習,利用空閑的時間,自我充實,考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。

          生活中,我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生,與親戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細,主動積極參加校級、院級各項文體活動,一方面充實了個人的大學生活,同時也在這個過程中結識了很多朋友,甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。

          或許以上所獲得都不算什么,但是這些成績給我帶來的是一份自信、一份想要爭取更加優秀的決心跟勇氣。所以懷著讓自我增值的目標與心態,我選擇了在本次競選中奮力一搏。

          學生會自我評價 篇12

          大學的生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的'學習積累和技能的培養。

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校XX—XX學年二等獎學金。

          在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。

          在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

          經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但是仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

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