個人的自我評價(精選20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的個人的自我評價,歡迎閱讀與收藏。
個人的自我評價 篇1
一、在思想上,愛國愛校,積極上進。
我還深知要想的獲得老師的,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
二、在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。
在校期間以校訓作為自己的規范認真學習。
在學習中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自己的水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學習過程中為斷時間,不斷,不斷提高。平時向書本學習,向身邊有的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格。
在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業業,盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!
個人的自我評價 篇2
本人學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,并努力實踐逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善自身,開闊眼界,用更多的知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學知識可以更好的運用,成為一門實用的技能!
為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,積極參加學校內外的實踐活動,重視團隊精神,具有較強等組織能力和協調能力。
現代化科學的發展,更需要一批具有較高專業水平的人才,作為一個新世紀的一代,我相信憑著自己的努力和不斷進取的精神繼續刻苦學習,用實力和熱誠,去面對每一個挑戰,一定會成功的!
個人的自我評價 篇3
一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習
一是,本人在工作之余,積極參加街道組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。
二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。
三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。切實維護群眾的正當利益。
二、立足本職、認真工作
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行教學,培育努力學習,在學習中探索的習慣。
三、存在的問題與不足
一是在學習方面,還存在浮躁情緒,有急用、實用思想。
二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。
三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度教生硬。
以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的黨員。
個人的自我評價 篇4
本人是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
個人的自我評價 篇5
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作與外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”與“優秀畢業生”的稱號。
個人的自我評價 篇6
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。
2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
個人的自我評價 篇7
一、思想方面
本人一貫愛崗敬業,提倡團隊協作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實實去做將心放入這個組織當中去。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。
在工作中,我能認真聽取、吸收各個部門的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發,拋開個人主義。與人溝通、交流,出現問題及時解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。三個月來,正是這樣謹慎的心態、合作的精神,使得工作推進的相當順利。
以一個學習的心態去和領導、同事交流,多聽少說,認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。
二、工作方面
認真完成領導交給的任務,積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。在實踐中不斷學習、總結,每一個任務都能積極完成,并且有一些實質性的成績。對待工作的態度可以知道自己在工作中是怎樣的心態。因此現在的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的任務能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。
總之,我現在已經不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的還很多,跟優秀的同事相比,還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。
三、缺點方面
1、還需進一步改進交流與協調。由于個人性格的原因,在這方面做得不太好。有時候遇到交流、溝通有困難的候選人,無法好好表達與介紹。這是很不好的,不利于開展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協調能力。
2、還缺少高超、熟練地工作方法。所以我要堅持不懈,在接下來的積累中不斷強化自己。
3、做事不果斷,想的太多,抓不住重點,常常因此浪費過多精力,以后做事應該更果斷一些,思想放開,當然這也與工作經驗積累不足有關,以后要學歷的還有很多。
個人的自我評價 篇8
本人性格開朗樂觀,積極向上,為人誠實、坦誠、與人為善、樂于助人,在兩年的工作經歷中與領導和同事們的關系處理融洽,能得到同事們的信任和支持。工作責任心強,雖然在匯豐集團兩年的工作都是晚上上班為國外客戶進行服務,但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細致條理周到的服務為客戶解決各種疑難問題;工作態度踏實、認真、細心,在為客戶服務過程中多次發現客戶填寫資料的失誤,并與客戶積極溝通,幫客戶減少了困難和損失。
努力工作,不斷學習,有較強的學習能力和學習意識,雖然在學校教育過程中英語水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶服務的工作實踐和較長期的英文培訓,已具有良好的聽說讀寫能力;做事有條理,能夠分清重點、把握方法,能夠同時處理好多項事務,工作效率高,多次得到部門領導表揚;具有強烈的團隊意識,通過對新員工的培訓和與各部門的業務協調,使我具有一定的團隊協作能力和較為強烈的大局意識;對于新的工作善于向前輩學習,及時掌握,適應能力和獨立能力較強。
個人的自我評價 篇9
在校期間學習積極主動、勤學上進,一直都按時、按質完成學習任務,修滿所需學分。此外,在學好專業知識的同時,還大量涉獵其他專業的知識,如:語言文學、計算機等,拓寬自己的知識面,爭取畢業后能使自己迅速適應不斷變化的社會。直率、坦誠、熱情的個性使我在學校中有著不錯的人緣。我在課余外出兼職,以此補貼生活,不僅鍛煉自己為人處事的能力,也豐富了大學生活。
除學校安排的社會實踐和實習外,我還主動聯系聯系律所、檢察院等實踐單位,加強對法律理論知識的理解,了解理論與實務的差距,在工作中踏實、勤學好問的品格,得到了實踐單位的一致好評和認可。
我熱愛自己的專業,也希望找到和自己專業對口的工作,我會“愛一行干一行”,但我更相信“干一行愛一行”,阿基米德曾說“給我一個支點,我能撬起地球”,我想說“給我一個機會,你將收獲一個希望”,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏,真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的到來能夠創造您想到的價值!
個人的自我評價 篇10
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。
個人的自我評價 篇11
回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
個人的自我評價 篇12
本人熱愛運動、音樂、閱讀;愛好寫作、多種球類;為人沉穩冷靜,學習刻苦認真,工作細致嚴謹,責任心強,并且決不輕易放棄認定的目標。
善于建立良好的人際關系,具有較好的組織、治理與協調能力及團隊合作精神。意志堅強:人生中難免碰到挫折,不輕易言敗,腳踏實地,努力進取,才能迎接光明的到來!拼搏精神:人生能有幾次搏!人生,愛拼才會贏!
善于思考:我喜歡思考,思考更能改變一個人;學而時思之,不亦悅乎。投身并熱心于環保、公益的活動,并一直以來堅持參加無償獻血。對于工作的態度,我以為重要的是今天的事情今天做,這樣才可以保證自己工作的最高效率,同時逐步的提升自己的能力,走出自己的人生。
個人的自我評價 篇13
1、本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。
2、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
3、我為人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
4、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
個人的'自我評價 篇14
具有豐富的團隊組建與擴充和項目管理與協調經驗;擅長人事工作及進度管理;熟悉生產跟單工作流程;熟練操作各種系統,及文件圖紙的收發并存檔,及各種資料打印與表格制作等。
熟悉辦理員工請假,新進員工入廠和各類離職人員的手續,考勤的管理工作,部內會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產進度的監控、品質異常的統計及辦公用品的領取與發放,日常重要管理項目的資料、整理及圖表的制作,各種表單及標簽的制作和財務工資統計、發放等工作流程。
個人的自我評價 篇15
轉眼間進入法學院學生會已經有將近一年的時間了,想當初自我從一個什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心境加入了學生會實踐部,再到此刻已經差不多工作了一年,我認為在這一年自我學會了很多很多。
首先要說的是自我在學生會這一年中實踐部舉辦或者是參與的活動,此刻想一想還是很多的,從最開始演講比賽,再到志愿者活動,然后還有最終的我們費心費力最多的辯論賽,我們一路上互相支持,互相幫忙,互相鼓勵,讓我學到了很多,同時也收獲了很多。其中最讓我感動就是部門之間成員的相互支持與鼓勵,在部長的領導下,不管是什么事情我們的成員都會互相支持,充滿干勁,總能在共同的努力下圓滿的完成最終的工作,而這也是原先我沒有遇到過的,而在這些活動中我也慢慢的學會了如何與他人合作,如何與團隊進行有效地溝通,我想這對我以后的工作和生活是會有很大的幫忙的。
其次是與部門之間的同事或者說是同學之間的友誼。在日常不斷地接觸和共同的努力下,我們之間的友誼也隨之不斷增進,而這些也是我最寶貴的財富,還記得在準備活動的日子里,我們一齊不斷地討論最終的計劃,不斷地改善計劃,而在這其中的艱辛和與之的歡樂也是僅有我們自我才明白的,而我也一向會珍惜這種完美的感覺,在以后我覺得還是會有機會一齊加油一齊努力的。
最終我想說說那些活動,因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色。在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角,并不是所有人都能明白我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感激某某工作人員,可是我想說的是,每次大型活動我們都付出了很多,很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。雖然經過了很多次的活動,可是每當活動最終聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候,我的感覺都很不一樣,能夠說的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說不清楚,可是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。
轉眼間在xx部長領導下的實踐部已經快要結束了,隨著我們即將升入大二,大一新生也快到來了,新一期的實踐部即將成立了,可是我想說的的是,這一年來的實踐部是我們共同的家,而我們也能夠驕傲的說,我們以往是實踐部的一員,我們也曾付出自我的努力,我想這也就足夠了。
個人的自我評價 篇16
在xxx學院信息督察會做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。經過認真執行部長和副部的工作安排,我不僅僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,并且對我們部工作的內涵和意義也有了必須的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見。
前些天我先后參與了紀保會等其他部門內部會議的旁聽、院領導視察女生寢室及“花兒開在陽光下”活動的拍照等工作,經過部長和副部的指導以及個位干事的協助,我順利地完成了以上工作,并深切體會到我們部團結、互助、和諧的氛圍。正是經過不斷地學習和實踐,我已經逐步適應了信督部的工作,也開始融入我們部溫暖的大家庭中。
這些具體的工作使我認識到,不像其他部門的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內涵。從表面上看,我們所從事的是信息的搜集、監督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯絡和統籌其他各個部門的工作,我們不僅僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的團結協作,我們所從事的工作意義重大。當然,也肯定會有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力!
雖然在信息督的日常的工作中,我學到了不小的知識,也得到了很大的鍛煉,但由于工作經驗不足等原因,難免出現一些差錯和問題,期望部長和各位副部能繼續給予我幫忙和支持,多謝!
除了以上我對部里工作和我個人工作的認識之外,我還對我們部今后的發展有一些可能還不算成熟的提議。
首先,應更深地拓展工作職能。信息督察不能也不應局限在做會議紀錄和搞統計與報表等檔案整理工作上,那樣的話,我們倒不如叫旁聽會議部或檔案整理部,根本對不起我們那么酷的部名。相反,我們應開展一些督察各部工作行為的工作,諸如督察生活部工作時的不禮貌現象,紀保部工作時的泄露風聲現象等等;
其次,應做具體有效的工作。我們部不像生活部查寢,紀保部點名那樣具體,但也不能讓人認為我們部有名無實甚至無所事事。我們能夠組織一些具體的活動,就像xx副部曾提到的舉辦攝影展或許就是個不錯的設想。總之,就是讓外人明白,我們是在不停且認真做著必要而有意義的工作;
最終,應加強宣傳,樹立信督部大部、強部的形象。我曾聽到其他部的人說我們信息督的工作就是去聽他們的會議。這當然是誤解,但也說明我們的宣傳工作做得不夠,我們部的工作還不為人真正理解。最好的宣傳是行動,我們應加強職能,突出特色,讓大家認識到,雖然我們部人不算多,但我們是大部、是強部!
個人的自我評價 篇17
我是鄭李君,將在黃山高爾夫國際商務推廣公司上海營銷中心擔任行政助理。在我之前的知識中,對于高爾夫的認識可以說是十分有限的。但是,來到公司僅短短的一個多星期,我已經基本了解了高爾夫這項運動的基本規則,以及我們公司在酒店及房產方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的球場和酒店式公寓,了解了集團的發展歷史和宏偉戰略規劃,這使我對公司有了進一步認識,也使我看到了公司光明的發展前景。
而我也將在未來的日子里,充分利用我之前的行政工作經驗,結合公司的實際運作情況,認真仔細地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營銷中心,乃至全公司的同事們服務,做好行政的工作,為公司的發展添磚加瓦。
保險營銷是一份傳遞愛心的事業,科技越發達風險事故發生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是責任心的體現。選擇保險,要考慮三個問題:
第一選擇一個實力較好的保險公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業務員的服務。
我為人很真誠,非常樂意幫助別人,必定會為我的每一位客戶提供最優質、最專業的服務,看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達的,那也是對我工作與服務的最好的回報。
個人的自我評價 篇18
本人自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。
在這三年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強;人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,人民,加強自己的思想道德水平;對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。
對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
個人的自我評價 篇19
本人學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校xx學年二等獎學金。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的學習,工作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。
個人的自我評價 篇20
1.開朗積極
我是一個非常開朗的人。在朋友聚會的時候,我總是扮演暖場的人,照顧大家的情緒,調動氣氛,跟朋友有聊不完的話題,面對生活中的事情,我總是很積極主動的解決,拖拉讓我感覺很難受,比如老師分配了小組活動,我會主動擔當組長,組織開展。
2.樂于助人
周圍的朋友有事情找我幫忙,我非常樂意而且非常用心。我覺得馬斯洛的需要層次理論講的非常對,人不但需要別人,其實更希望被別人需要,當別人需要我的時候,我覺得自己是有價值的。
3.情商高
很容易和別人打成一片,跟親近的人臉皮厚。在情感上能理解他人,大家還蠻喜歡跟我講自己感情的上的事情。比較能讀懂別人的心思,不過我還是不夠成熟,懂的還不足夠多。
4.孝順
掛念父母,把父母當成自己的奮斗信念,經;丶腋改附涣鳎見^斗是為了他們,當然這里面肯定也有自我實現的原因,不過給父母更好的生活,這已經成了我的信念。
5.堅強
當生活中發生的重大事件時,可以堅強的面對,比自己想象的要堅強。比如我媽媽生病住院的時候,我表現的很堅強,面對未來,我相信自己可以挑起更重的責任和壓力。我在學校知道媽媽生病住院這個消息的時候感覺天塌了一樣,因為我老爸說非常嚴重,我三個小時就到了廊坊,哄我媽開心,抽血,照顧她。
6.獨立
思想和生活都比較獨立。思想上的獨立,體現在不依賴他人,可以獨立學習和思考。生活中的獨立表現在,不過分要求別人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿獎學金緩解生活的壓力,大學四年的生活費都是自己掙來的,學費是家里出的。
7.愛學習
愛看書和學習,在非常忙的時候也會抽出時間讀書,思考,喜歡接受新的思想。比如加入了小米學習分享群,接觸到了很多新鮮內容,跟更加優秀的人在一起,變的更加上進,希望能同樣變得優秀。
8.努力
學習和生活都非常努力,不頹廢,對生活充滿希望,并且為了希望努力奮斗,我也不知道為什么,就是很有希望很努力。
9.做事情高效
時間觀念非常強,講究做事情的效率,最討厭的就是拖拉。如果我現在有事情沒做完,我會一直想著它,直到做完為止,這種感覺讓我很焦慮和不安。
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