2022護士業務能力自我評價（通用12篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的2022護士業務能力自我評價（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護士業務能力自我評價 篇1
在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科、內科、婦產科、急診、手術室等科室進行輪轉實習。
在實習過程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，我們樹立“以人為本”的人性化服務理念“急患者所急，想患者所想，使患者健康，讓患者滿意”、全心全意為患者供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作，嚴格執行三查八對和無菌原則。發現問題能認真分析，及時解決，對科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在護理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。
經過一年的實習，本人理論水平和實踐水平有了大幅度提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。
護士業務能力自我評價 篇2
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。
前不久，有一位6～7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。
到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
護士業務能力自我評價 篇3
本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善于團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫療知識和專業技能。
實習期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自己、對患者負責態度，工作中更加加深了對醫療行業的認識，同時也鍛煉了專業技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。本人熱愛護理這個職業，如果本人有幸成為一名貴院的員工，本人將會用本人的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對本人最大的回報。
畢業實習經歷
按照學校和醫院的要求，到醫院各科室輪流實習，在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，嚴格要求自己，對待病人和藹可親，態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能，養成了良好的職業道德，較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習后，具備臨床護理人員的能力要求，適合臨床護理及相關醫類工作。
護士業務能力自我評價 篇4
轉眼間實習期馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。
同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了非常多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，非常多人都沒有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高非�？�。
護士業務能力自我評價 篇5
時光如梭，20xx年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在這一年里，我在護士長的關心與同事們的幫忙下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領導布置的各項護理工作，在同事的關心、支持和幫忙下，思想、學習和工作等方面取得了新的提高，在常人看來護理工作是平凡空閑，而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累，是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現芝麻大小的錯誤，也不允許有任何怠慢。我告誡自我這是與生命做交易，必須要求自我遵守規章制度，嚴格每一項護理查對，所以“三查七對”尤為重要。
在即將迎來的20xx年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自我的工作，急病人之所急，為病人負責，我對自我的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應當做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自我，我相信我會做到。
當然，我身上還存在一些不足有待改善。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在碰到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自我的職責和義務，可是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙，感激同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多提高和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與優點，克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力。
護士業務能力自我評價 篇6
作為產科在職XXXX醫院的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。作為一個合格的護士，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在產科的護理當中，每個患者都牽動著我們的心，碰到剛入院臨產的患者，心理護理也是很重要的，舒緩他們緊張的情緒，想辦法和他們成為朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合生產。
面對的是新生兒的時候，無論從采血、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別!在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個對新生兒的治療上，我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!
在產科，沒有過硬的技術是不行的，“一針見血”在產科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到“一針見血”在產科干護理工作也輕易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行職責，嚴格要求自己，尊敬領導和前輩，團結同事，踏實工作，熱愛護理事業，全心全意為患者著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
護士業務能力自我評價 篇7
醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。3的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。
校期間，我不但學到了專業知識，更加提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，，順利獲得畢業證書，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績!盼望能接到您的答復信。
護士業務能力自我評價 篇8
我性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。
通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具有了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業，并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土！我將用心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業注如自己的能量和智慧！
護士業務能力自我評價 篇9
愛好廣泛，是學校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認真，責任心極強。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的.�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始衛校的學習旅程，覺得自己落后。其次是極大程度的提高自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到提高。
再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
護士業務能力自我評價 篇10
見習的日子結束，說實話這次見習很辛苦，每天都是天不亮就走，天黑才到學校，天氣又很冷，這是第二次見習，我覺得這次比上次見習收獲多很多。這次我是在骨科見習的，和上學期的呼吸內科見習相比，我換一個節奏比較快的外科環境，見識的也多。
說到這次的收獲，首先是我知道自己都應該干什么，每天來到醫院，我都會有自己的事做，不會像上學期那樣，整天都感覺沒事做，這次覺得自己有流程。每天早上到科室，先參加老師們的交接班，然后和老師一起查房，從這些過程中，我學會老師們的細心，他們會很認真的檢查每一個病人，以防壓瘡以及其他異常情況的發生。然后參加晨間護理，做一些力所能及的事，掃床，鋪床，幫病人整理物品，忙完這些后，我們開始測量病人的生命體征，雖然這些都是很瑣碎的小事，但是熟能生巧，從這一系類的操作中我能發現自己的缺點和不足。之后是協助老師們一起做輸液治療，這學期學輸液治療，觀看的過程中算是對所學過知識的復習，有時還會幫老師掛液，有時還會幫助排氣，這是我最喜歡做的事，我覺得很有成就感，很像那么回事，很感謝老師給我這些機會。之后我們會轉一轉病房，觀察輸液情況，發現沒液及時通知老師，并看病人有沒有什么需要，在這過程中我觀看骨科的一些牽引，打石膏的病人，復習課本上的知識。
骨科的病人手術的病人比較多，我有機會解手術病人手術前后的一系列的完整流程，從心理護理到術前準備到健康教育到術后病情監測我學習很多知識，我意識到心理護理的重要性，手術的病人有一個安心輕松的心情是非常重要的，這不僅影響到術前準備，更影響到病人的術后康復。
在這過程中我認真的完成一份病歷，病人做的是髖關節置換術，我認真的與病人進行溝通，收集病人的信息，解病人的心理及身體情況，其中我還參考護士老師們的.護理記錄和醫生們的診斷，在閱讀的過程中，我認真思考，有不明白的積極問老師，老師很好，會很認真的回答我們不明白的問題，還鼓勵我們又不明白的積極提問，最后在老師的指導下我完成一份完整的病歷，老師還幫我們打分在見習的兩周內我參加老師為實習學生組織的講課，學習打石膏病人的護理和做髖關節置換術的病人的健康指導。
在見習過程中也發現有幾個問題是特別值得注意的。角色轉化問題，見習剛開始，很多東西都不解，干事情總是縮手縮腳，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。無菌觀念和規范化操作，在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！微笑服務。在這里，我看到的是護士和病人笑容可掬的臉孔，看到他們和諧的關系，從中我認識到溝通的重要性，微笑是世界上最美的語言，它能讓病人感到溫暖，放松的接受治療。
見習過程中接觸幾個實習學生，解一下實習情況，現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。
在以后的學習中，有見習的經驗，我就可以重點學習自己的不懂的地方，有利于我更好的完善自己。
護士業務能力自我評價 篇11
短短4周的供應室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。
供應室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在供應室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了供應室各項規章制度，嚴格遵守供應室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
通過在供應室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步
護士業務能力自我評價 篇12
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義和毛澤東思想為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習關于“三個代表”重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，xxxx市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
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