關于試用期的自我評價（通用5篇）
在學習、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于試用期的自我評價（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
試用期自我評價1
轉眼間將跨過一個月得試用期，在這一個月里雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及行政部的要求，現將這一個月以來做如下簡要幾點：
一、愛崗敬業、堅持原則，樹立良好的職業道德
在工作中，自己按照發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會計法為依據，遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作，工作上踏實肯干。
二、認真執行《會計法》
進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。根據部門的指示，對xx公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。
三、重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規范化、制度化。
四、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是機關完成各項工作任務，實現計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好政府辦的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據政府辦的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向領導匯報。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，
就足以對公司的財務管理做精做細。
試用期自我評價2
這試用期讓我無比的充實，畢業之后能夠在xx醫院這里發展自己，做自己喜歡事情，一直以來我都高標準要求自己，我很熱衷做護理工作，現在包括未來我認為這些對我都是有一定的影響的，我始終都堅信這是對我自身的一個提高，我也給自己制定了一個努力的方向，現階段的我也做好了很多準備，這幾個月下來我也體驗到了一個全新的工作方式，我更加明確了我應該怎么去做好本職工作。
剛剛來到xx這里的時候，我其實是很忐忑的，做護理工作讓我很是激動，但是自己在在這個過程當中遇到的問題也是有很多的，我一直都堅信這是我的應該執行落實好的工作，作為一名剛剛畢業的學生，對我來講這是有一定壓力的，雖然是有實踐過但是遇到的正式的工作時候，還是有些不一樣的感覺，甚至是有些緊張，我這段時間以來一直都非常用心，我也很是努力的在做好自己的本職工作，做一些自己喜歡的事情，努力去實現提高工作水平，看到了這些之后也讓我切身的體會到了這一點，至少現在是讓我非常明確的。
在工作上面周圍同事對我的影響很大，做護理工作經驗是無比重要的，有足夠多的經驗才能夠做的更加用心，現在我也是深刻的體會到了這一點，過去的幾個月我堅持每天都能夠讓自己學習的到一些知識，最初在醫院工作的時候確實是能夠讓我每天都能夠有所積累，我經常都會去面對自己不動的工作，者能夠讓我感覺非常的充實，也讓我感覺到了工作的重要性，這是毋庸置疑的，慢慢的我對自身的'要求也是慢慢的高了，在這一階段我也是更加的努力用心，我學會了很多在學校接觸不到的知識，這些是非常寶貴的，現在我回想起來的時候是很感激，內心很是慶幸。
也有一些做的不好，剛剛來到xx醫院之時，確實是有些茫然，可能對于護士長來講我確實是還不夠，我也意識到的了自己的不足，雖然也會被批評，但事后仔細想想也確實是這么一回事，我現在真的是很感激護士長對我的嚴格，我也出現過一些問題，不夠細心是最明顯的，做這么一份工作這類缺點很不好，這一階段我也在改善著，我定然會更加用心去工作，感激xx醫院讓我的變化了很多，我一定努力做好護理工作，實現對自己的要求，提高自己的工作水平。
試用期自我評價3
即將結束的試用期護理工作著實讓我學到很多護理知識，主要還是工作中的嘗試讓我積累了實踐經驗從而對以后的職業發展更有信心，但是相對應的則是應該對自己在試用期的表現進行自我評價，找出自身的優劣并不斷改進工作方式才能夠擁有更多的成長空間。
思想上能夠保持善于學習的優勢并認真聆聽著護士長的教導，正因為能夠在護理工作中找準定位才不會出現任何好高騖遠的舉動，只有保持謙虛的態度并做好基礎性的護理工作才能夠提升自身潛力，在護理工作中我始終牢記護士長關于職業道德的講話并真誠對待每個患者，每次月末評比的時候我也有積極向工作能力優秀的護士進行學習并對自身進行查漏補缺，關鍵是我能夠認清自身職業發展的主次并將基礎性的護理工作作為主要職責，畢竟當我能夠熟練處理這部分工作的時候自然就具備了學習進階技巧的資格，這種穩妥的工作方式也讓我在試用期間的護理工作中沒有出現任何差錯，或許能夠在護理工作中做到這點也是護士職業道德的體現之一吧。
工作中能夠嚴格遵守所在科室的規定并履行作為護士的職責，雖然僅僅是試用期的護士卻在職責體現方面沒有落后于人，畢竟工作中的成就需要自己去爭取才能獲得自然要認真對待，可即便如此我也能夠勸慰每個住院的患者并做好心理上的輔導，當患者不再抗拒治療以后也便能讓自己的在護理工作中擁有更好的發揮空間，這既是護士長在護理工作中的叮囑也是我經過試用期努力總結出的重要經驗，另外若是試用期的表現不夠優秀的話則很難在以后的護理工作中建立優勢。
生活中則通過對比認真自己在護理工作中的劣勢并積極進行改進，在我看來處于試用期的自己主要存在著效率低下以及心態浮躁的問題，一方面護理工作難以完成讓內心沮喪的我想要更加爭氣些，另一方面則是焦慮而浮躁的心態為護理工作的展開帶來了不少困擾，后來在科室同事的幫助下才讓我意識到自己心態的問題并都得到了及時的改正，但這也讓我變得警惕許多并希望能夠在以后的護理工作中避免錯誤的產生。
以后的職業道路還很長自然不能夠出現停滯不前的狀況，而且我也有信心完成醫院的護理工作從而讓患者和護士長感到滿意，只不過我也應該養成更好的思維習慣并時常對完成的護理工作進行反思，養成這種習慣以后再來開展護理工作無疑能夠為自身帶來更多幫助。
試用期自我評價4
雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對公司文化的更深了解，看到公司的發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對業務不太熟悉，處理問題不能得心應手，工作經驗方面有待提高；對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠多；需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力，加強分析和解決實際問題的能力；同時團隊協作能力也需要進一步增強等。
自從進公司的這段時間我收獲了很多，對于我從學生到一個合格職業人的轉變具有重要意義。
試用期自我評價5
時間總是來去匆匆，轉眼三年就要過去了，在這三年的工作當中，我工作起來更踏實了，經過努力。作為一個班的班主任，任務更加艱巨了，不過經過三年的努力，學生的學習也漸漸上了軌道，教學的同時也加強了學習。
讀書反思：
1、讀書方面。我每天用“讓讀書成為習慣”來提醒自己。作為年輕教師，除了平時多向別人學習之外，最好的一個學習方法就是多讀書，多與網絡交流。我雖做不到每天讀書，但這學期我已努力做到每周至少有5天或多或少的來讀一點，看一點，不斷填充著自己。我也體會到了讀書的好處：書的確是心靈的雨露，是精神的家園，也是發泄煩悶的最好朋友，是醫治心靈創傷的最佳良藥，在高興時我可以讀書，在心煩時我也也可以讀書。
2、反思方面做得還不夠。還不能完全做到及時反思，或反思后并沒有根據反思及時改進。打開這學期的“粉筆歲月”，記下的工作困惑或失誤不少，而有困惑，解決了嗎？有失誤，改正了嗎？只是去反思，但真正能改正到位的卻寥寥無幾。我看這一點是我以后最需要反思，最需要堅持做到的，還是先把發現的問題解決了吧。
課堂教學：
1、認真備課。不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
2、增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。
3、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
5、不足之處：
1）、雖努力在做后進生工作，但效果還不夠明顯，下學期要從轉化后進生方面再多下點功夫。
2）、課堂教學還要繼續完善，提高教學基本功，應努力提高自己的課堂教學，形成自己的教學風格。
其他方面：
1、思想態度方面。我始終自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，自覺遵守學校的各項規章制度。愛崗敬業，積極參加學校組織的各項活動和學習，認真執行領導分配的各項工作任務。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會做一名關心愛護孩子，對學校有貢獻的人。
2、教研方面。教研活動不夠，所以我非常注意去聽一些其他學科老師的課。我認為聽課是提高自身教學能力的一個好方法，尤其是像我們這樣的年輕老師，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗，所以對我校每一次聽課的機會我都十分珍惜，在聽課中找出自己差距和不足，并有幸參加了南京教學經典的課程。
3、課題研究方面。作為課題研究人員之一的我，只是和其他教師一樣，一學期只上交過一個課例、一篇論文。
在個人成長方面，讀書反思有所進步，但做得還需加強。相信付出就會有收獲。
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