工作自我評價(精選6篇)
在生活、工作和學習中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編收集整理的工作自我評價(精選6篇),歡迎大家分享。
工作自我評價1
本人就職辦公室秘書這個崗位已經有兩年的時間了,兩年的時間已經是我在這份工作非常了解,已經能夠獨當一面。這份工作對個人綜合素質,工作能力要求較高,我一直謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力做好××分配的任務。下面是我近段時間的自我評價。
這段時間來我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為企業服務,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了所承擔的任務。
在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是公司的一員,是××身邊的一兵,言行舉止都特別約束自己,對上級××和各級××,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護各級××的威信,維護公司的整體形象。
工作中,我會及時掌握行業動態,加強專業知識學習,擴大知識面,完善知識結構。勤于思考,養成獨立思考的習慣,增強思維的靈活性,增加思維的廣度和深度,更好的發揮創造性。善于總結,對××修改的東西進行總結,找出自己的差距和不足,在總結中提高自己。對工作高標準要求,每一份文字材料都要在盡到自己的最大努力,達到自己當前的最佳水平之后,才拿給××審閱。努力做到準確、透徹的領會××意圖,自如的駕馭文字。爭取在最短的時間內提高各種文字材料的質量,適應各方面的要求。
工作上我養成了兩個比較好的觀念:
第一是樹立效率觀念。用高度的責任心,樹立時間速度和質量相統一的效率觀念,勇于創新,善于發現新問題,想出新點子,改變以往的一些舊方法、舊習慣,極
大地提高工作效率,適應公司發展需要。分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。
第二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作,在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發現問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料。
秘書工作看上來很輕松,但是確舉足輕重,對××工作和公司運作影響很大,而我用我的熱情、善良、誠實、堅忍,在人生的大舞臺上,演繹好屬于我自己的角色,實現我自己的人生價值!我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望××和同志們一如既往地支持我。
工作自我評價2
20xx年在科主任、護士長正確領導下,本著“以人為本”的服務宗旨,深入開展優質護理服務,強化基礎護理,圓滿完成了各項護理工作,現將工作情景評價如下:
一、在思想政治方面
進取擁護醫院的各項方針和規章制度,遵守醫德規范,操作規范,堅持以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自我,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、工作學習方面
努力學習?浦R,克服業務上的不足。進取參加科室的搶救工作,今年以來,一共參與大小搶救約5例;進取推行優質護理服務,做好各項基礎護理,能身先士卒,進取參與其中,如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等,不事事靠學生以及實習生,不擺高姿態,能起到帶頭作用。進取學習各項新技術、新業務。作為一名高年資護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意堅持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結同志,能克服各種困難,凡事以工作為重。
盡心盡力做好帶教工作,努力為科室培養新護士,我認為要做好護士,首先要有愛崗敬業的心,能安心護理專業工作,要有正確的人生觀、價值觀,以及良好的品德,所以,我帶教時注重新學員思想素質的培養,其次進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作培訓,今年先后帶教了3名新學員,在日常護理工作中,不但嚴格要求自我,對護理工作中存在的問題也能進取發現提出,并加以解決,對年輕護士的工作更是嚴格要求,促進她們的成長;進取參加了科室組織的護士操作訓練及考核:靜脈輸液、心肺復蘇、靜脈輸液、無菌操作;全年撰寫護理論文1篇,發表于護理管理雜志。
三、存在問題
1、偶有操作不規范、無菌觀念不強。
2、工作滿于現狀,不夠進取。
四、發展方向
(1)扎實抓好理論學習。
(2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業,進取撰寫論文。
(3)以科室為家,工作進取主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。
護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
工作自我評價3
時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自我在這半學期的教育教學工作情景,下頭我就從幾個方應對我這學期的工作做以評價:
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我進取響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情景備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自我的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和進取性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理
為了使學生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現異常好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。
四、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規教學抓的不夠緊,異常是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的資料產生興趣還有待提高和加強。
2、對自我的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好自我的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自我教研組的教研活動,能進取配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
工作自我評價4
轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F就本學期的工作做如下評價:
一、教學方面
本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。
讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自我的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。
用心參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯系,為他們創設一個健康良好的環境。
二、班級管理
加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育,使學生做到禮貌守紀,培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。
響應學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動。
加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。
三、自我完善
利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索評價行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作自我評價5
經過一年時間的鍛煉,我在教師的崗位上變得更加的成熟,已經是能夠較好的應對學生們在學習的過程中的成長與頑皮。這一學期的工作也將是完成,而此刻我便是對自我這一年的教學工作做一個評價。
一、教學任務的完成情景
在這一年中,我都是有將每一學期的教學任務完成,當然在平時的時間里也是會有些拖拉,可是所幸后面都是抽時間將應當完成的教學都做好了。對于教學任務在學期初我都是有制定較好的計劃,所以即便是造成了拖拉,我也都是有及時的發現,更是盡快地做出彌補。在教學的而過程中我也都是盡可能地與學生進行交流,期望能夠更有針對性的將個人的工作都完成好,并且給到學生們更好的教育與指導。身為教師最為重要的就是將知識傳授給學生們,所以我也都是有盡可能的讓自我在教學上下更多的苦功夫,從學生出發,真正的`為他們去研究,為他們的實際行動做更多的奮斗。
二、教學中的困難
由于每個班級的學生都是較多的,所以在課堂上我也是沒有辦法真正的掌控住每一位學生的心,更是對于每一個學生的關注也是比較少的,大部分都是在班級內部比較活躍的學生會有更多的了解。有每一位學生感興趣的東西是有所差異的,所以我即便是十分努力地備課,還是會沒有對上其他同學的胃口。然后就是每一位學生的脾氣都是有所差異的,理解知識的快慢程度也是有幾大的不一樣,所以在較多的時候我偶讀沒有辦法把控到位。
三、下一年的計劃
對于我個人來說,我更多的是想要讓自我在這份工作上去成長,去做更多的努力,當然也是需要在其中做出更大的奮斗。身為教師我更多的時間都是應當將學生放在心上,一切的行動都是要為學生的成長做更多的努力,同時我也很是期待自我能夠在工作中做出必須的成績。對于下一年的我會更加花費心思在學生的教育上,當然不管是任何的事情都是會更加努力地去奮斗,去以學生的成長為重。對于下一年工作的展開我仍舊會提前對自我的工作有較為詳細的計劃,沒這樣才不會在時間的不斷流走中讓教學產生混亂。當然對于教學也是要有信心,這樣才能夠真正的做好自我的工作。
已經結束的工作便是過去了,應對著新年,我更是會堅定自我的心,以更加努力的奮斗來讓自我變得更加的優秀,同時我也是會加倍努力地讓自我去成長,去真正的為學生們做更好的引導。
工作自我評價6
眾所周知采購部是公司業務的后勤保障,是關系到公司整個銷售利益的最重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。在董事長的直接關注和公司各位領導的關心支持下,通過一年的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗。以下是我的自我評價。
要在具備良好的職業道德基礎上,要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎上,從提供最佳價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則等。
作為一個采購,并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話,簽個合同,發個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領導的提醒下,及時調整好心態和觀念,凡是有關銷售的一切事物,我們采購部都積極配合!一切以銷售為主,我們輔助。采購與銷售是密不可分的!因為我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!
在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,更要最大限度的節約成本,做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環節的操作,明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環節,我們都會認真研究,商討辦法。在付款方面,間接性地降低成本。每月月底,因為銷項稅遠遠大于進項稅,為了降低公司不必要的稅收,我都積極主動向客戶催要增值稅票。
我更加明白了總成本優先原則,和靈活運用各種采購技巧的重要性。對與價格影響因素要有敏銳的感覺,并且能夠及時的做好預警及防范措施,切忌“從一而終”。一個優秀的采購比須擁有較強的溝通協調能力和采購經驗,我知道自己距離一個優秀的采購還有很遠的差距,因為采購經驗是靠長期不斷積累經驗和自我啟發,達到熟練程度后才能掌握的一種技術,要做到這一點是非常困難的,不過,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經驗,跟上公司的發展的腳步!
我有今天的進步離不開大家的幫助和支持,是他們的協同和支持使我成功。我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我保證以發自內心的真誠和體察入微服務對待客戶,追求完美,創造卓越!和大家一起齊心協力,從新的起點開始,邁向成功!
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