班主任助理的自我評價
自我評價是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。一起來看看班主任助理的自我評價，歡迎讀者參考！
助理班主任自我評價1
1、在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準備。
2、在學習方面，我同樣以身作則。在過去的一年里，沒有逃過一次課，同樣沒有遲到過一次，我有很強的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學習。兩個學期都在期末沒課時候組織班里同學一起自習，營造很好的學習氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四，班級第三的好成績。給我們班的同學中樹立了榜樣，也樹立了權(quán)威。
3、具有豐富的學生工作經(jīng)驗，兩年來先后擔任學院勤工助學中心委員，青年志愿者聯(lián)合會委員，應(yīng)用化學1002班副班長，班長等職務(wù)，在職期間班級表現(xiàn)突出曾獲“優(yōu)秀班級”稱號，曾組織過多次大型班級活動，如“3.7女生節(jié)晚會”“武功山露營活動”等都取得了良好的`效果。同時從大一至今一直擔任湖南工業(yè)大學學生工作處辦公室助理，協(xié)助老師整理全校本科檔案和解決日常生活中學生遇到的問題，曾以學生處助理參加過20XX年迎新工作，做過新生咨詢熱線的接線員，對整個迎新過程，安排以及經(jīng)常遇到的問題和解決辦法有著清楚的了解。這對組織班助一職來說將會起到很大的作用。
4、我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的學習里我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。在學校里，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學習的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
5、協(xié)助班主任組建好班委會和團支部，要經(jīng)常組織或參與班會，指導(dǎo)學生的校園文化活動，豐富學生的課余生活。
班主任助理自我評價2
1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
2、在這所龐大的大學里我可能非常渺小，但我有一顆積極向上的心，我熱愛學習、熱愛我的同學們、熱愛校園活動、更熱愛這所給予我們提供學習和生活環(huán)境的校園，因為熱愛這里的一切，所以我在這里生活得很愉快。在這也讓我學到了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今后這一生都會帶來深遠的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務(wù)，我想它將會給我?guī)碓S許多多的不同的人生感悟。
3、假如我競選上班主任助理這一職務(wù)，我會以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一項工作。對每一項工作都盡責做到具有愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心來做好新生的入學教育工作和班團建工作以至新生的學習和生活輔導(dǎo)。作為一名班主任助理盡其基本任務(wù)還遠遠不夠。
4、思想上：在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。勿以惡小而為之，勿以善小而不為！
5、工作上：對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
班主任助理自我評價3
1、協(xié)助班主任做好班級綜合測評、困難生資助、推優(yōu)入黨及各項評優(yōu)等工作。
2、在學院陽光文體運動會前夕，我在班里組織了小型的陽光文體運動會。在心健月中，我策劃并主持了一個長達兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中，我督促同學們積極地布置寢室。學院的各項活動我都以一個先鋒者自居，帶頭積極配合各項活動，并且獲得諸多榮譽。
3、能夠認真學習馬列主義思想，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，具有較高的理論水平和政治素養(yǎng)，能夠模范遵守學校的各項規(guī)章制度；學習成績良好，具有堅實的專業(yè)思想基礎(chǔ)；具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力。
4、在大一的一年里，我擔任應(yīng)用化學002班班長一職，雖然沒有做出什么驚天動地的偉績，通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應(yīng)化02班這一集體之中，在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下，我們班越來越溫馨，越來越具有凝聚力。作為班長，這個決策人和領(lǐng)導(dǎo)人，我組織了許多活動。班里組織了外出活動，如組織去岳麓山，去韶山旅行，組織全班去石峰野炊燒烤，最近還帶領(lǐng)同學參觀了城市規(guī)劃局，此外我還借著學院組織活動的機會組織了許多班級活動，例如，在“人文素質(zhì)提升月”活動中，我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。
5、配合學院黨總支、學院團總支、年級輔導(dǎo)員和班主任做好新生迎接、入學教育和軍訓工作；做好學生班的思想政治教育和管理工作，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學學習生活。
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