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      1. 個人求職簡歷的自我評價

        時間:2020-12-09 19:24:25 自我評價 我要投稿

        2017年個人求職簡歷的自我評價

          個人求職簡歷的自我評價要怎么寫呢?下面是應屆畢業生小編為大家整理的2017年個人求職簡歷的自我評價,歡迎大家借鑒!

        2017年個人求職簡歷的自我評價

          2017年個人求職簡歷的自我評價(1)

          本人性格開朗,接受能力和工作責任心強,待人誠懇,富有團隊精神,能吃苦耐勞,做事認真,能有效地與同事配合并融入集體中。而且有較強的進取心。

          我的原則:踏實、認真、敬業、自信、努力、相信一切皆有可能!!

          2017年個人求職簡歷的自我評價(2)

          我是一名專科應屆畢業生,在校期間學習認真,但缺少工作經驗,在工作中愿意虛心學習,希望在一個有發展潛力公司工作,能夠在工作中實現自己的價值,并能為公司的發展做出自己的一份貢獻。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(3)

          本人性格活潑,待人友好,為人誠實謙虛,善于思考,學習能力強。專業知識較扎實,能夠熟練 操作辦公系統軟件,對新事物接受能力快,工作主動性高做事認真負責。但我自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等,不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(4)

          本人熱愛生活,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,責任心強,樂于與人交往,有較多的社會實踐經驗,從事過營銷、服務方面的工作,培養了較好的工作態度和工作熱情。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(5)

          本人性格開朗,樂觀向上,樂于助人,積極勤奮,工作認真負責,能吃苦耐勞。在專業技能上,認真學習專業知識,掌握了本專業的專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力。同時,也在努力的拓展知識面,培養其他方面的能力,積極參加院系班組織的活動。雖然在學校學習了理論知識,但實踐的鍛煉機會比較少,現在即將畢業了,更要抓住每個機遇將所學的知識化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(6)

          ● 較好的學習能力,大學期間三年綜合測評良好,虛心學習,具備扎實的專業基本功;

          ● 做事勤奮誠懇,善于與人交往與溝通,口語表達能力較好,有一定的.組織能力,較高的自我調節能力,較好的個人親和力;

          ●正直、熱情、開朗;視野開闊,務實嚴謹;富有創新意識,待人謙和,懂得換位思考;

          ● 較好的接受能力和學習能力,能主動去適應新環境和接受挑戰,富有工作熱情,愿意在壓力下工作和為工作奉獻自己的時間和精力。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(7)

          本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,曾獲國家勵志獎學金,連續三年獲得學校獎學金。曾擔任系學生會學術部部長和副主席等學生干部。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員 、派傳單、問卷調查,到工廠打暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(8)

          本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

          曾擔任建筑工程協會副會長、班長等。在協會工作和主辦活動中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(9)

          本人是校團委青年志愿者服務中心社區服務隊的一名干事,我熱衷于志愿事業,曾經當過亞運城市志愿者,經常參加校內和校外的團體活動,為人開朗,樂于助人,工作積極,有責任心,有愛心,非常喜歡小動物,喜歡維修小電器,例如鬧鐘,電吹風……作為班里的生活委員,我學會了如何去理財,合理利用資源,工作得到同學們的一致好評。在學習上我一直都是孜孜不倦的,不久之前被老師選上了,在實驗室參與船舶電站建設實驗和工廠供電設備等相關學習。平時除了學習之外我也會做兼職,因為我是一個注重社會實踐的人,覺得在現實社會中能學到在書本上沒有的知識,同時也可以結交更多的朋友

          2017年個人求職簡歷的自我評價(10)

          本人性格開朗、樂觀和自信,有著吃苦耐勞的精神,在大學期間除了學習專業知識以外,還積極參加了一些學校的組織活動,具有了較強的團隊合作意識。并在做事和做人方面進行了自我總結;做事方面認真對待,不疏漏于一件小事,盡量都要求自己必須把每件事都做到最好,而遇到失敗時,進行總結和改正;而生活中一直持有樂觀的態度,主動了解新事物,獲取新知識,并會協調好人際關系,勇于面對挫折中的壓力并能在最短的時間內適應不同的環境;所以在即將踏入社會之際,我已經做好心里準備,會更加努力并細心的對待每件事,學到老活到老。

          2017年個人求職簡歷的自我評價(11)

          1、屬學習型、勤干型、社會型和管理型的職業人,善于交流、聆聽他人意見,注重團隊協作精神;

          2、外傾、感覺、感知和思考的個性類型,對新事物充滿樂趣和動力,有良好的學習能力,能夠快速適應環境的變化,責任心強,嚴格要求自己各方面的發展;

          3、擁有一般學習能力、書寫能力、社會交往能力和察覺細節能力等優勢的職業能力;

          4、熟悉并掌握市場營銷專業相關技能,并有一定的銷售能力;

          2017年個人求職簡歷的自我評價(12)

          真誠、內斂、專注、樂觀、自信、有耐心;優秀的思維、溝通和學習能力;良好的團隊協作能力和團隊管理潛力,具有良好的服務和服從意識適應力強、勤奮好學、腳踏實地、勇于迎接新挑戰。

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