黨員自我評價范本精選
不知不覺又到了我們做自我評價的時候,黨員們知道怎么寫自我評價嗎?以下是小編搜集整理的黨員自我評價2016,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
黨員自我評價
一、在學習理論,堅定共產主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評選“服務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態度,作風紀律上做表率。
作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心。
四、關心群眾生活,履行“三個代表”做表率。
堅持三個代表,歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足:
一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經營工作方面還有很多工作要做。
大學生黨員自我評價
積極響應中國共產黨的號召,積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策,積極維護黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態為伏筆,以黨的發展方向為指導方向,以人類共同的幸福為目標,在學習民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達成自己的夢想,抵達目的地。
我對自己,對環境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
有時我只是憑直覺做事,因此,往往可以戰勝看得見的敵人,卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鉆進死胡同,幸好,由于鄙人喜研究偵探推理,而推理則要求一個人能從多方面著想,繼而引出一條線,得出結果。自從迷上推理,我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案,一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。人前瀟灑倍顯自信,人后落寞才有源動力儲備時間?偟谜f來,我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么,我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則,這世界哪會有那么多的不合規則的事呢?
我發現在學校學習的專業知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活中去實踐。實踐當有機會,以我現在所處之環境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質,實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現實繼而接受現實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的人生價值得以體現。
大學以來,學習成績穩步,于我而言,并無起色,較之以前,無可媲比。學習這件事,缺乏的不是時間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差,如今思來,亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事,我會堅持到底,從不思考何謂得失,自己看來,這純屬自然,自然未曾聯想到這也屬耐心足的表現。而于拙事,常因思值與不值而浪費太多耐心,堅持不下也在常理。耐心與堅持,實可分為兩個話題而論。做一件事,堅持到底,固然好;若是用耐心堅持,則盡顯此人對此事的看法。學習這件事,我只是堅持了,若論耐心,實則不足。故成績只是堅持給了一個分數,并未耐心細明。實乃本人之過。
有人算過,一個人每天自學1小時,7小時一周,365小時一年,一個人完全可以像全日制小學生一樣學習,3~5年就可以成為專家了。算是容易,多少突發事件要被排除,這如何算計得來。拿英語學習來說吧!我認為我的英語學習能力還算可以了。只要不過分追根究底,一般都還可以當當“先知”的?扇缃衲,國際上居然在響應中國式英語,以前的英語規則多少也有些改變。在我們還在孜孜不倦地默背英語規則的時候,哪天有個老外對我們來了句和英語規則背道相馳的中國式英語,傻眼首先,辯駁第二,最后也只落個郁卒的地步。時代如此,我有何怨!唯有順應,方顯能力。和英語相比,計算機就有趣多了,手腦結合,正如男女搭配。都說時代發展太快,計算機是這個時代的主導產物,不學好它,萬一哪天被它主載了,那就是人類的悲哀了啊!不當感慨,還是趕緊學吧!爭取駕馭它,引領時代風潮。
金庸說:一件驚天動地的事業,要以微溫的情感,淡漠的意志來成就。
如今大四即將畢業,我慶幸自己對自己的認識是褒甚于貶。往后的事,當努力。甚是欣慰自己已足夠大,大到能控制自己。漸漸領悟到愛與善是人生的主題。有愛在心,則一生足矣!
教師黨員自我評價
20**年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了十七x的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。
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