小學(xué)生期末自我評價3篇
一個學(xué)前轉(zhuǎn)眼即逝，這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)如何，來對自己寫一份自我評價吧。下面是小編搜集整理的小學(xué)生期末自我評價，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價欄目!
小學(xué)生期末自我評價
半個學(xué)期就快過去了，也該總結(jié)總結(jié)了。
回頭想想，自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如：還沒有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過，現(xiàn)在，說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲，只要心中想做這件事并加以行動，一切都不晚!”
政治——較易學(xué)的一門學(xué)科�？墒�，如果上課不認(rèn)真聽講，課后不鞏固、不背知識點，再簡單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)觀念的人，所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩(wěn)定。但是，這不代表我學(xué)不好政治。
歷史——需要背、鞏固的學(xué)科。或許是汲取了初一的經(jīng)驗，受到?jīng)]有鞏固好的教訓(xùn)，認(rèn)識到了鞏固的重要性了吧;所以，在歷史上，我不敢掉以輕心，歷史成績也慢慢上來了。
物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因為它是新接觸的，說它熟悉是因為它是與生活息息相關(guān)的。一開始，我學(xué)的還可以，是因為我對它比較敏感，晚自習(xí)一有空，就做物理題;最近，也沒有怎么多做題，所以成績有點兒下降了。
在家中，我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。
每次打飯的時候，我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進宿舍，我會向阿姨問好，這是理所當(dāng)然的。
希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲，也希望能和爸爸媽媽多溝通，要記�。翰还苁鞘裁词虑�，都要認(rèn)真的、腳踏實地的做，以自己獨特的方法，做出我的特色，希望我能夠變得堅強一些，無論是什么事、什么困難，都是需要我自己去克服，因為摔一跤不是爬不起來，而在于我要不要站起來。因為我要站起來，會站起來!
小學(xué)生期末自我評價
一個學(xué)前轉(zhuǎn)眼即逝，以下是一個學(xué)期來的自評。
該肯定的`：
1、本學(xué)期，我榮登物理課代表的職位，當(dāng)比去年做數(shù)學(xué)課代表顯得更加穩(wěn)重，當(dāng)?shù)靡查L了許多——，不過當(dāng)?shù)靡泊_實相當(dāng)不容易，還差點被篡位，幸好那次以成績回?fù)袅藢κ郑Ｗ∽约何恢�，一個學(xué)期的物理課代表，絕對是我本學(xué)期最大收獲。
2、電鈴，是我在我們班管的一個小小的角落，也是相當(dāng)重要的一角，大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀，這時鈴如果沒響，那就是我的錯了，這活相當(dāng)不好干，一個學(xué)期下來或多或少也總結(jié)了一些經(jīng)驗。
3、宿舍里，和一些初一不怎么接觸的同學(xué)也能更敞開心扉，和諧相處了。
4、班級里，不會常惡作劇，下課時和同學(xué)很合得來。
5、教室外，有時會幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生，見到老師也會主動打招呼。
6、副課時，也很配合老師，不會插嘴搗亂。
不足之處：
1、狀態(tài)不穩(wěn)定，我這人最大，也最麻煩的毛病，就是起伏不定的狀態(tài)，一段時間突飛猛進，一段又平平淡淡，初一上半學(xué)期甚至?xí)?出30名，我這根弦的質(zhì)量太差，老松。
2、英語成績上不去，每次考試，英語都是我的病項，題目對我來時似乎不難，但成績差強人意卻是事實。
3、考試心態(tài)不好，估計是我英語上不去的主要原因，遇到考試就緊張已成我的習(xí)慣。
小學(xué)生期末自我評價
只要周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題，我就會耐心地教他們，有時候同學(xué)缺了些什么學(xué)習(xí)用品，我都會大方地借給他們。身為地理課代表，每次上課之前，我都會按時去老師辦公室搬作業(yè)，預(yù)備鈴響了之后，我會組織好同學(xué)們進行課前朗讀。最近，我又當(dāng)上了理科組長，我不會辜負(fù)老師對我的信任，我會努力地做好這一項工作。在當(dāng)值日班長時，我會盡全力來為我們班級爭光，沒有扣一分。記得初一剛來時，每次跑步我都會跑在班級的末尾，經(jīng)過一年的鍛煉，現(xiàn)在跑三圈已經(jīng)是很省力了。從初一到現(xiàn)在，我的成績一直起起落落，很不穩(wěn)定，而最近，我在班級里的排名一直名列前茅。但是，除此之外，我也有很多缺點。在與同學(xué)討論問題的時候，我經(jīng)常會討論很長時間，從而打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。最近我還把乒乓板帶到學(xué)校里來，我的主要目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，而不是運動，所以在今后我一定會把我的缺點都變成優(yōu)點。
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