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      1. 考研復試英文自我介紹注意事項

        時間:2020-12-11 16:22:35 自我介紹 我要投稿

        考研復試英文自我介紹注意事項

          在自我介紹完了老師就會開始問你問題這里列出一些常見的問題,可以認真準備。注意在準備的過程中,要結合自己的經歷和見解來準備答案,讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。要不然很容易被考官抓住把柄,問個沒完,很容易因緊張而露出馬腳。

        考研復試英文自我介紹注意事項

          在每一年的面試中都會有很多相同的問題,這些問題看起來很平常,卻有很多陷阱,一不小心就會被考官抓主小辮子了;卮疬@些常見的看起來很平常的問題,是很有藝術的。

          基本上每個院校每個專業的口試中都會涉及這一方面?脊倨鋵嵤且璐肆私饽愕目陬^表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚,要突出重點,口語盡量流利(不要太流利了,有背誦之嫌)。

          1) 考官要求你作自我介紹時,不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重復、啰嗦。開頭可以只用一句話引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進入主題,介紹姓名、年齡等等。

          2) 自我介紹的主體內容

          ① 姓名。介紹自己姓名時,發音一定要準(南方考生要多加注意)。

          ② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。

         、 原來的院校、專業。注意:一定要把原來學校的英文名稱、專業的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業的學生)。 所屬的公司、職位。注意:在職考生則應將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。

         、 性格、能力?梢灾貜娬{你的.個性對你報考的專業有何積極的作用。如果報考的是學術性的專業,可以說自己細心(carefully,detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等;如果是研究性、應用性更強一點的專業,可以說自己負責(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

          其他的一些表示性格、能力的形容詞有:active, aggressive(有進取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。

          在職考生或有過工作經驗的考生還可以強調一下你的工作成績,如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.

         、輴酆谩ll work and no play make Jack a dull boy. 除了強調你的學習的重視,同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說,同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好,如:playing computer games,watching TV等。

         、弈銓罂嫉膶I有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…),可適當舉出一些例子,如經?聪嚓P的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強調知識教育對工作的影響: In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.

          3)結束時可以用說:That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.

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