小學(xué)畢業(yè)生自我介紹
小學(xué)生自我介紹范文:六年的小學(xué)生活在今天將要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào),感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我的幫助。在這個(gè)畢業(yè)之際,再次通過小學(xué)畢業(yè)生自我介紹讓您了解我。
我樂于幫助同學(xué),每當(dāng)有人有不會(huì)做的回家作業(yè)都打電話來我家,我都能一一解答,直到他們弄懂為止,在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時(shí)候也能積極幫助他們一起解決問題,能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班里的一名小干部,我從二年級(jí)起一直堅(jiān)持為班級(jí)出好每一個(gè)月的黑板報(bào),每期的黑板報(bào)排版、書寫、圖畫,都精心設(shè)計(jì),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),每當(dāng)看到老師和同學(xué)們贊許的目光,總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。
我是一個(gè)愛看書的小女孩,家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書,那些書都是我的真愛,每次睡覺前的閱讀時(shí)間,是我最開心的時(shí)刻。書能讓我暢游不同的世界,《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學(xué)殿堂去遨游一番,有的能給我?guī)頍o盡的想象,還有的能讓我學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我愛書,一本好書能讓我看上好多遍,真是百看不厭。
我還是個(gè)數(shù)學(xué)迷,我還考進(jìn)了學(xué)校萬老師的數(shù)學(xué)競賽班,什么黃金分割、排列、組合、行程問題,都讓我著迷,每當(dāng)我解答出一題難題,我就會(huì)興奮不已。“數(shù)學(xué)源于生活,用于生活”的道理,讓我不容質(zhì)疑。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我養(yǎng)成了良好的讀書、看書的習(xí)慣。也讓我學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),懂得了很多科學(xué)道理。
小學(xué)階段的考試成績,算不上很好,但是也盡了自己的努力,留作紀(jì)念吧。
年 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
班中排名 |
|
四年級(jí)第一學(xué)期 |
94 |
100 |
100 |
1 |
四年級(jí)第二學(xué)期 |
92 |
100 |
98 |
8 |
五年級(jí)第一學(xué)期 |
96 |
100 |
99 |
5 |
五年級(jí)第二學(xué)期區(qū)統(tǒng)考成績 |
94 |
100 |
96 |
3 |
班里共有42名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都是那么的優(yōu)秀,競爭也是相當(dāng)激烈的,這讓我知道0.5分的差距。我的同學(xué)都有自己的一技特長,有的小提琴都已經(jīng)拉到了6級(jí),有的美術(shù)素描到了8級(jí),有的獲得了不少全國作文、寫作和數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),還有的曾代表學(xué)校和地區(qū)參加國內(nèi)和國際的各類比賽。學(xué)校的校長是編寫上海市小學(xué)語文教材的主編,“培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成年年看好書、月月看好書、日日看好書!”是校長培養(yǎng)我們的行動(dòng),也是校長為之努力的方向。每天一個(gè)小時(shí)的閱讀,讓我收益非淺。
我們班的同學(xué)都是出類拔萃的。這都?xì)w功于學(xué)校的老師們的努力,還有為我們提供這樣一個(gè)舞臺(tái)的學(xué)校。
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