自我介紹自己
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認(rèn)識自我的手段。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編精心整理的自我介紹自己，歡迎大家分享。
自我介紹自己1
各位老師：
你們好！我叫某某，是某某衛(wèi)校的學(xué)生，我是哪里人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機(jī)會。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是什么，我今天是來應(yīng)聘貴院的護(hù)理專業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在什么醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專業(yè)知識以及實(shí)踐能力。
為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)余時間我也報名參加了護(hù)理自考，在這一年的實(shí)習(xí)期間，運(yùn)用自己的知識和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團(tuán)隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實(shí)，常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的'學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護(hù)士，最重要的是要有責(zé)任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護(hù)，我認(rèn)為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機(jī)會，我一定會不負(fù)厚望，將工作做得很好。謝謝大家！
自我介紹自己2
我是一個非常外向的人，雖然平時淘氣了點(diǎn)，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓(xùn)斥了一番。我看了，不管三七二十一就沖了上去，憤怒地對她說：“老奶奶本來就是窮人，問你要錢，你可以找一個理由來拒絕，為什么要這樣對老奶奶呢?是，你是有錢，外表的確漂亮，但你的內(nèi)心卻是無比的丑陋�！边@時，旁人都圍了上來，大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的.贊許聲中我悄悄地離開了。
我的愛好廣泛，像長跑，跳高，跳遠(yuǎn)，踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛，它能給我?guī)頍o窮樂趣。每次周末寫完作業(yè)，我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩，至少得玩兩個小時。最厲害的一次，我兩周就磨透了兩雙鞋。
自我介紹自己3
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對不起，說得有些驕傲了)。我也是個路見不平，拔刀相助的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫忙他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是爛上加爛，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的`同學(xué)那但是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)ok了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣。我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的介紹，你們會喜歡我嗎？
自我介紹自己4
大家好！
本人性格開朗，愛好廣泛，在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個很有時間觀念的人，能積極認(rèn)真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神。希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的'平臺，我會好好把握。
熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，已具備了一定的實(shí)踐操作能力。熟練操作計算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
謝謝！
自我介紹自己5
我是一個很平凡的女生，但我有一個很特別的名字——李照青。從名字上就能明顯地看出長輩們對我的期盼。
我嘛，個子不高，身材微胖，頭發(fā)烏黑，濃濃的眉毛，大大的眼睛，是單眼皮的。
我既不才華出眾，也不天生麗質(zhì)。雖然我努力學(xué)習(xí)，但是我很少在全年級考到名次靠前的位置。我焦慮過，可從來不自卑。和很多名人相比，我沒有偉大的胸襟，和班上很多同學(xué)相比，我也缺少遠(yuǎn)大的理想。我的愿望就是希望有一天考上一所理想的`大學(xué)，有一份固定的收入和一個美滿幸福的家庭。
我天生有些懶惰，所以到現(xiàn)在還不會做家務(wù)。媽媽也因此嘮嘮叨叨。有時，我還會回上幾句嘴，害得我總會被爸爸訓(xùn)上一頓，連大氣也不敢出，他可是我們家出了名的“暴君”，沒有人敢惹他。雖然我不會做家務(wù)，但是飯后我會主動幫助媽媽收拾碗筷，實(shí)在太累或心情不好的時候，我也會偶爾偷個小懶！
和大多女生一樣，我也喜愛音樂。只要隔一天沒有唱歌，心里就癢癢的，而且在睡覺前還會小聲哼上幾曲。我不大喜歡畫畫，有時心血來潮也會畫上一些東西，但是畫出來的東西往往會被弄得面目全非。因此我發(fā)誓，以后再也不畫畫了。
我還有一個不知是好是壞的習(xí)慣：每當(dāng)不小心丟了一些小東西時，我都會哭得稀里嘩啦的。事后想起來，仍然會很傷心。
為了能輕輕松松地讀好初中，我常常告誡自己說：現(xiàn)在該是扎扎實(shí)實(shí)地讀書的時候了，就從現(xiàn)在開始吧！
我要朝自己微笑，因?yàn)槲蚁矚g這樣的自己！
自我介紹自己6
同學(xué)們：
你們好！
今天，本人走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部。
本人相信自己是夠條件的。首先，本人有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，本人相信自己能夠?yàn)榘嗉壍?總體利益犧牲一己之私，必要時，本人還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請信任本人，投本人一票，給本人一次鍛煉的機(jī)會吧！
本人會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
自我介紹自己7
我是X高校的一名大四同學(xué)，即將踏入社會的我對將來充滿著期望，我相信“wellbegunishalfdone”，（好的開端是勝利的一半）。我希望貴公司就是我勝利的起點(diǎn)，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我誕生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——X，X年我以優(yōu)異的成果考入了X工業(yè)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，從今翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我始終擔(dān)任班級的團(tuán)支書，繁忙的工作不僅培育和錘煉了我的工作力量，更加錘煉了我解決問題的力量，使我面臨問題的時分能夠冷靜分析，縝密思索，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深入的影響。
我在做好本職工作的同時，還主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并激勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)盛的'，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素養(yǎng)的管理人才，因此我在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時，主攻英語和計算機(jī)，在英語方面，我強(qiáng)化培育我的聽、說、讀、寫力量；在計算機(jī)方面，我從基礎(chǔ)學(xué)問入手，進(jìn)一步把握了office的各項(xiàng)功能，同時還自學(xué)了internet的根本學(xué)問，能夠敏捷加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的學(xué)問面，我還參與了會計電算化的學(xué)習(xí)，把握了會計軟件的根本應(yīng)用及eXcel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問能夠與實(shí)際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運(yùn)營等，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
自我介紹自己8
我來到**公司雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神，-讓我感到加入**公司是一次職場生涯的正確選擇。能榮幸成為**公司大家庭的一份子，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進(jìn)入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛?cè)牍�，難免還是有一個適應(yīng)期。為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應(yīng)新的.環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在這里我要特別感謝在這段時間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來，盡快地適應(yīng)環(huán)境，全身心地投入工作！因?yàn)檎缥伊私獾哪菢樱?*公司是關(guān)心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己！在**公司，我喜歡業(yè)務(wù)員這個崗位，因?yàn)檫@個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計劃、處理問題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。
在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地充實(shí)自己，提高技能，以適應(yīng)公司快速的發(fā)展。在工作中可能會有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
自我介紹自己9
大家好，我叫(根據(jù)你名字的特點(diǎn)設(shè)計一個讓大家印象深的介紹方式，比如可以用詩句引出)。
馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會。所以我選擇學(xué)生會。我堅信，一個有信念這所開發(fā)出來的能量大于99個只有興趣者。
我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的'外聯(lián)部，就是要挑戰(zhàn)自己，磨練自己，給自己一個全面展示自己的機(jī)會。
外聯(lián)部，它對內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會與各部門的聯(lián)系，對外加強(qiáng)與各兄弟院校的聯(lián)系與合作，為我校學(xué)生提供社會實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會，及為學(xué)生會爭取經(jīng)費(fèi)支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會實(shí)踐能力的人才。一看到外聯(lián)部這個部門，我就對它一見鐘情了!外聯(lián)部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊!
競選外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責(zé)任心，喜歡挑戰(zhàn)自己，隨時準(zhǔn)備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄(亮下自己的手臂肌肉)和一顆熱忱的心。
進(jìn)入外聯(lián)部我會虛心向前輩們學(xué)習(xí)，我希望我可以在外聯(lián)部認(rèn)識到更多人，拓寬自己的交際領(lǐng)域。我相信我可以立足校內(nèi)，走向校外，鍛煉自己，服務(wù)大家。正如那句給我個支點(diǎn)我可以撬動整個地球，給我一個舞臺，我將展示我全部風(fēng)采!謝謝!
自我介紹自己10
我叫xx，來自xx，出身于遼xx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У�，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的.尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
自我介紹自己11
我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚，當(dāng)時我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當(dāng)時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學(xué)老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，老師特別表揚(yáng)了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有，所以老師表揚(yáng)了我，沒表揚(yáng)別人。
看一個獨(dú)特的我。
記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f完，只聽見“嘣”的`一聲門關(guān)上了。呀!這本書的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢?于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來了，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒辦法，只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。
看一個書迷的我
我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實(shí)一個讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到。
自我介紹自己12
今天媽媽要我寫作文。我想了好久，也不知寫什么題目。媽媽告訴我，寫人，寫事，寫物都可以。我想了想，干脆寫自己吧！
我，學(xué)名劉若菡，小名暢暢。今年7歲，我的性格乖巧、活潑，做事很認(rèn)真。但有一個很不好的缺點(diǎn)，就是在媽媽面前很任性。我長著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，有一雙水汪汪的眼睛，烏黑明亮；一張能說會道的嘴巴，一對大大的耳朵，大人們都說我挺有福氣。
在學(xué)校，我是一個勤奮好學(xué)的女孩子。上課時專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不足的地方就是上課不能積極舉手發(fā)言，做數(shù)學(xué)題時宜犯粗心的毛病。
在家里，我是一個能干的乖女兒。我學(xué)會了許多家務(wù)勞動，如：洗碗、煮飯、拖地、疊衣服等等。我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，媽媽常夸我是她的貼心人兒。
在戶外，我是一個講文明、講禮貌的'小學(xué)生。遇見長輩，會主動打招呼。在公交車上能主動給年老的長輩及年幼的兒童、孕婦讓座。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不少的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在已是三年級的小學(xué)生了，一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭做“四好”少年！
自我介紹自己13
本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類工作，特別是客服意識很強(qiáng).
自我介紹自己14
一般來講，面試自我介紹中我們都會說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對應(yīng)聘有利的優(yōu)點(diǎn)有：注重學(xué)習(xí)、辦事認(rèn)真、容易相處、敢拼敢闖、不輕易認(rèn)輸、以廠為家等。了解了考官的偏好，回答就容易多了，關(guān)鍵看你如何將上述這些優(yōu)點(diǎn)逐一分解為“缺點(diǎn)”：
1、我生來膽小、怕羞，沒見過大世面，具體表現(xiàn)在：
�、龠`法亂紀(jì)的事我想都不敢想，跟在別人后面參與也不敢;
�、谖覐臎]見過什么大領(lǐng)導(dǎo)，人多時應(yīng)付不了，只能干些具體、細(xì)碎的工作;
③我比較怕別人說我的壞話，尤其是說我工作做得不好。
點(diǎn)評：對會計、文秘、保管等崗位來說，膽小怕事不是缺點(diǎn)，而是領(lǐng)導(dǎo)信任的基礎(chǔ)。用這樣的人，領(lǐng)導(dǎo)比較放心。
2、我脾氣太急，具體表現(xiàn)在：
①我打心眼里不喜歡磨洋工的人，總想盡快完成工作;
②遇到干活投機(jī)取巧的人，我常常會不給人家面子，大家說我是“太平洋警察”;
�、酃ぷ饕歉刹缓茫揖蜁约哼^不去，自尋煩惱。
點(diǎn)評：表面上是自責(zé)性子急的毛病，其實(shí)是在說自己雷厲風(fēng)行、工作有責(zé)任心，老板都喜歡這種員工。
3、我很固執(zhí)，有時過于主觀，具體表現(xiàn)在：
�、傥业挠^點(diǎn)總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走;
�、陉竦孟耦^牛，別人想說服我可不容易，除非能拿出令人信服的證據(jù)和事實(shí)。
點(diǎn)評：在這里，“固執(zhí)”是“有主見”的代名詞，“主觀武斷”亦是“果敢有魄力”的變相表達(dá)。有這些“缺點(diǎn)”的員工，能不受上司的青睞嗎?
4、我比較粗線條，不拘小節(jié)，具體表現(xiàn)在：
�、傥易鍪麓蠓较蛞话悴诲e，但細(xì)節(jié)上有點(diǎn)丟三拉四，處理不好瑣碎的事;
②不熟悉我的人開始都不太愿意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之后，就會常常向我討教思路了。
點(diǎn)評：大方向不錯，基本上可以算優(yōu)秀，如果再以“小節(jié)”來要求，未免有些太苛刻。這實(shí)際上是在暗示對方：我是一個做“頭”的料!
5、有人說我摳門兒，用錢太吝嗇，具體表現(xiàn)在：
�、傥疑蠈W(xué)時管理班費(fèi)，同學(xué)們說我管錢太死，我知道花的.不是自己的錢，卻總也改不了;
�、诩依锝�(jīng)濟(jì)條件不太寬裕，所以我比較節(jié)儉，用錢都按計劃來，不輕易打亂計劃。
面試自我介紹中缺點(diǎn)要怎么說
1、坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同
如果自己有缺點(diǎn)，最好的辦法就是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)找足理由也無濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度�！澳銥槭裁戳艏夁^一年?”主考官這樣問，你該怎么回答呢?可以這樣回答：“我也覺得留級一年很不應(yīng)該，當(dāng)時我擔(dān)任社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，全身投入到社團(tuán)活動上，反而忽略了自己當(dāng)學(xué)生的本分，等我察覺到這個錯誤時，我已經(jīng)留級了。雖然我花在社團(tuán)的心血，也帶給我不少的收獲，可是每想到自己因此而留級，就覺得很可恥，我一直都為此事耿耿于懷，更不愿重蹈覆轍。”要很誠實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。通常主考官會因此認(rèn)為你是個知錯就改的人，而且會因此認(rèn)同你的處境，心存好感地繼續(xù)聽你說下去。
2、消除誤會，縮短距離
有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義的誤會造成的，這時，你應(yīng)及時澄清，縮短與對方心理上造成的差距。一個求職青年出身是高干家庭，他到一個普通單位去求職面試，在介紹自己時說：“我的父親是高干，但他對我的要求很嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗我自己的衣服等活，從來不讓保姆給我做，而讓我親自動手做，由于我是在這個環(huán)境長大的，什么事情都自己做，也從不依賴父親的職權(quán)，所以，到你們單位，你們受的苦，我都能吃……”這位求職者抓住自己的家庭出身高干，是容易引起人們產(chǎn)生不能吃苦的看法的關(guān)鍵點(diǎn)，從自己的父親對自己的嚴(yán)格要求入手，談到自己對家庭出身的看法和對生活所采取的態(tài)度，以至讓對方了解自己吃過苦，能吃苦的品質(zhì)，和用人單位的觀點(diǎn)相一致。這樣一來，就縮小了與用人單位的距離，使他們覺得你在各方面都和自己一樣。
3、明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)
有的考官常常對那些表現(xiàn)令人滿意的考生提出令人尷尬的問題：“從事某項(xiàng)工作你有什么主要缺點(diǎn)或不足?”有的考生連連搖頭，回答說沒有，甚至有人反問：“您說呢?您給我指出來好嗎?”等等;有的考生不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束。”或從事某項(xiàng)工作的其他致命缺點(diǎn)，令人啼笑皆非。這樣的考生人家敢要嗎?而有的人回答卻令考官贊嘆不已，他們既不掩飾回避也非直截了當(dāng)，而是聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)(缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會閱歷較淺等)。
結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展趨勢(知識結(jié)構(gòu)不其合理、專業(yè)知識不足以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)等)及個性中的缺憾(如過分追求完美，可能開拓精神不夠，或過于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等等)，講講自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)但對某項(xiàng)工作有益的個性相當(dāng)于說：“我很丑可是我很溫柔”、“我很笨，但是我更忠于職守”等等，既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德，也正面回答了這一難題。心理研究表明，人際交往存在三種狀態(tài)，一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動式。在面試中更需要理智式的交往，而理智來自于充分準(zhǔn)備，深思熟慮，而不是幼稚沖動。
一個人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理。從辯證的角度看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的，前提是正確地認(rèn)識缺點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)。“橫看成嶺側(cè)成峰”，對缺點(diǎn)本身來講，有些“缺點(diǎn)”對某種工作來說恰恰是優(yōu)點(diǎn);對有缺點(diǎn)的人來說，無論是消除誤會，還是坦然承認(rèn)，都會使消極評價轉(zhuǎn)化為積極的評價。
自我介紹自己15
我今年13歲，屬馬的。爸爸常對我說，你呀，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，腿腳靈活，可不像馬，倒像一只小老鼠呢!我很好動。我在家的時候，不是到客廳走走，就是到房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校上課時，我不是腿動一動，就是身體紐一扭。所以經(jīng)常受到老師和家長的責(zé)備。
我的愛好很廣泛，像唱歌、跳舞、書法、畫畫等，我都喜歡。但我最喜歡的`還是看書。那些四大名著、《唐詩三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次，媽媽讓我澆花，我一邊看書，一邊澆花，結(jié)果把陽臺灑得到處是水，讓我擦地板都擦得腰酸呢!
我不僅愛看書，還很愛護(hù)書。每次我要看書的時候，都會洗手每到星期六的時候，我就會抽空來把書整理一下，擦擦灰塵。所以，我的書總是井井有條、一塵不染。這就是我，一個活潑好動的小女孩。
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