少先隊員的自我介紹
處在一個陌生場合時，通常需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的少先隊員的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊員的自我介紹 篇1
涂xx，女，現年8歲，現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒;老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規，贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優秀的'表現得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中，她嚴守安全規范，積極鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
團結同學，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協助老師，幫助老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每天早晨，她都會早早地來到教室，協助班干部安排同學值日，為一天的學習提供干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，努力追求全面發展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發展的她一定能做到最優秀。
不僅如此，她在體育、藝術方面也積極發展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優秀的。
少先隊員的自我介紹 篇2
今天，我站在這里參加十佳少先隊員競選，感到十分榮幸。首先，請允許我向大家作自我介紹。我是來自六（6）班的。是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。每當我佩戴紅領巾時，我就想到它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。于是，我從入隊那天起，就產生了一個堅定的信念，那就是：我不僅要佩帶好紅領巾，而且要用自己的行動保持紅領巾的榮譽，并不斷地為紅領巾增光添彩。
事實證明，我沒有辜負少先隊組織對我的教育和培養。我無愧于優秀少先隊員的光榮稱號。
我積極參加少先隊的活動。“紅領巾紀律衛生監督崗”有我的身影；“紅領巾廣播站”有我的聲音；“雷鋒團隊在行動”有我的事跡；“紅色革命歌曲大聯唱歌詠比賽”有我歌聲；“少先隊知識競賽”有我的榮譽；“與孤寡老人手拉手”有我的獻上的孝心；“向災區人民獻愛心”有我的捐助；“植樹造林”有我的揮灑汗水；“同學互幫互助”有我的熱情；“保護環境”有我的付出。
我勤奮努力學習。上課專心聽講，課后認真完成作業，學習成績一直優秀，年年被學校評為“三好學生”。我尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人。連續六年擔任班長，對班級工作盡心盡職，一直是老師的'得力助手。
我興趣廣泛，全面發展，獲得多項殊榮。十歲考過鋼琴十級，擔任過20xx、20xx年江西省金色童年六一晚會的主持人，曾先后獲得過：全國故事大王比賽一等獎、全國第八屆青少年書法臨貼大賽少年組金獎、江西省青少年社會主義核心價值觀主題讀書教育活動演講比賽二等獎、“蒲公英”青少年優秀藝術新人選拔活動江西賽區鋼琴類少年組銀獎、“德藝雙馨”中國文藝展示活動榮獲江西賽區鋼琴類少年組銀獎、20xx年全國小學生英語競賽五年級組全國一等獎。
少年強則國強，少年雄於地球，則國之雄於地球。親愛的同學們，21世紀屬于我們。展望新世紀，希望與壓力共存，理想與努力齊飛，我將牢記新世紀賦予我的重任，好好學習、天天向上。從小培養過硬本領。堅持鍛煉身體，增強體質，養成良好的行為習慣，磨礪意志，發奮讀書，積極實踐，獨立思考，勇于創新，從小學創新，長大去創業。為描繪祖國未來美好的宏偉藍圖貢獻自己的力量。讓少先隊的光輝旗幟指引著我向著光明的未來前進！
少先隊員的自我介紹 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年10歲，在家里，我是一個勤勞自律的好孩子，是父母的得力好幫手。在學校里，我為同學們服務，在同學遇到難題時，我都會盡自己所能去幫助他們。
周末時間，我會去打掃房間，打掃樓道，平時我會把自己的.零花錢捐給災區，如果走在路上，看見鄰居手里提著許多東西，我就會上前幫她一起提。我希望自己成為一個贈人玫瑰，手有余香的人。
謝謝！
少先隊員的自我介紹 篇4
大家好！我是六2中隊的.XXX，今年12歲。我在班里擔任副班長、小助手、衛生管理員。我學習勤奮努力、積極進取、從來不向困難妥協，所以學習成績優秀。我有自己的興趣愛好，20xx年榮獲浙江省舞蹈家協會頒發的拉丁五級證書。我熱愛學習，每天都會自主閱讀課外書，做課外題。我還樂于幫助他人，同學遇到困難時，我會伸出援助之手，從而樂此不疲。在家里，我養成了愛勞動的好習慣。
少先隊員的自我介紹 篇5
我叫xx，女，今年12歲，目前就讀于一小，是四年級二班的學生。現任班上語文科代表、語文小組長、英語小組長，是一名品學兼優，深受老師及同學歡迎的好孩子。
思想上：我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上：功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，我從不驕傲，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
工作上：幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。我在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的'跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
生活上：在家里，我雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務活;在同學中，我自認為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任我。我就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
“小荷才露尖尖角”，我相信，憑著自己對知識的追求，我將會以更出色的表現來展現自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂于助人，成績優異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
少先隊員的自我介紹 篇6
我叫XXX，今年10歲，是富春江小學三（2）中隊的學生。在家里，我聽話懂事，常常幫父母做家務事。在學校里，我擔任班長和大隊部廣播員的工作，認真地完成老師交給我的任務。在學習上，我認真刻苦，不斷努力，積極進取。在各方面都有不錯的.表現。今后我會繼續努力，不辜負老師的期望。
少先隊員的自我介紹 篇7
我叫XXX，今年8歲，是富春江小學一（2）班的一名學生。我聰慧好學，上課不開小差，主動思索老師留下的問題，我信任接著努力，可以為自己創建更好的明天。我的每一個點滴進步，都和各位老師的.辛勤培育是分不開的。在今后的學習生活中，我肯定更加努力，不會辜負老師的期望，長大后成為祖國的棟梁！
少先隊員的自我介紹 篇8
我叫XXX，今年8歲，是富春江小學一（2）班的一名學生。我聰明好學，上課不開小差，積極思考老師留下的問題，我相信繼續努力，可以為自己創造更好的明天。我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的`。在今后的學習生活中，我一定更加努力，不會辜負老師的期望，長大后成為祖國的棟梁！
少先隊員的自我介紹 篇9
小斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現為四(1)班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，他求知欲強，善于質疑，對所學的只是能理解的掌握，課外他大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發展，四年來，小斌同學多次被獲得“優秀生”的稱號。
二、心系災區同學，慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震，小斌同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手，同學們的`知己。
身為班上的小隊長，小斌同學一直勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給小斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四、興趣廣泛，全面發展。
小斌同學興趣廣泛，除大量閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他現在已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區活動。
每逢寒暑假期間，小斌同學所在的社區都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時候，小斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是小斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，小斌同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材！
少先隊員的自我介紹 篇10
我是嚴陵校區邱少云中隊的學生XXX。在學習中，我有一股韌勁，不會對任何一道難題低頭，積極動腦，與同學們廣泛探討。同學在學習上有困難，我會耐心地去幫助他們。勤奮好學的學習態度貫穿著我的'學習生活，也正是這種態度使我的各科成績如芝麻開花節節高。我會在勤學好問的道路上越攀越高。
少先隊員的自我介紹 篇11
徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現為四(1)班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知欲強，善于質疑，對所學的只是能理解的掌握，課外他大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優秀生”的稱號。
二、心系災區同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的`助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一直勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四、興趣廣泛，全面發展。徐龍斌同學興趣廣泛，除大量閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他現在已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!
少先隊員的自我介紹 篇12
我叫XXX，今年9歲，是富春江小學三（3）中隊的學生。我在學習上仔細刻苦，各科成果都特別優秀；
在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能精彩地完成老師交給的任務，我時時刻刻留意自己的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現，是同學們的'好榜樣。
少先隊員的自我介紹 篇13
我是富春江嚴陵校區三年級的XXX，我比較喜愛幫助別人，因為我覺得樂于助人能使人歡樂，同學們遇到難題，我耐性地給他們講解，直到他們懂了為止。我還喜愛看課外書，在學校只要把老師布置的作業完成了，我就喜愛看些好玩的課外書。在家里我是一個懂事勤勞的男孩，會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，我要做一個懂事的'孩子。
少先隊員的自我介紹 篇14
大家好，我是101中隊的XXX。在班級里，守紀律、勤學好問、關愛同學，是老師的得力小助手，積極為集體貢獻自己的力量；在校園里，講文明、尊師友愛，團結助人；在家里，經常幫助父母做力所能及的家務事。我興趣廣泛，熱愛閱讀，喜歡畫畫、跳舞、唱歌等等，還積極參加校內組織的'各項活動。良好的學習行為習慣，促使我在德智體美勞等方面不斷進步和發展，先后被評為“書寫小達人”“閱讀之星“優秀班干部”“學習標兵””等稱號。
少先隊員的自我介紹 篇15
我是三年級四班的XXX，很興奮能代表我們全班來競選優秀少先隊員。
我是一個和善聰慧、多才多藝、勤奮好學的小姑娘，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員。小學生活兩年多來，我在綜合素養全面發展方面獲得不少嘉獎，贏得了老師和同學們的一樣贊揚。
我的鋼琴和舞蹈各獲得了四川省社會藝術水平六級考試，連續兩年被學校評為“得才兼備生”，在學校合唱團我被評為“優秀學員”，我的美術作品入選學校第三屆“六一”藝術節美術作品展，我獲得了20xx年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽銀獎，在央視大風車少兒春節晚會全國演員選拔活動四川選拔區我榮獲群舞類二等獎，在青羊區教委實行的“構建和諧社會共創文明家園”活動中，我們一家人代表學校參賽榮獲預賽一等獎。
我在班上的學習成果也是名列前茅，一、二年級期末考試我的語文都是100分，數學也分別是97分和99分，英語和音樂等等也獲得了老師的`好評。
在我擔當班上小隊長和中隊長期間，我盡心盡責為同學們搞好服務工作，我成立了班上“又唱又跳愛好小組”，把班上的文娛活動搞得繪聲繪色。我帶領全班同學熱忱地參加學成語用成語活動，經過層層競選，我被選為學校成語王國的女王。
假如我當上了優秀少先隊員，我不會辜負老師和同學們對我的期望，我會更加努力，全力以赴，仔細負責，和大家一起，給我們這個書聲瑯瑯的校內增光添彩，把我們漂亮的花園分校建設得更加和諧歡樂!
少先隊員的自我介紹 篇16
我叫XXX，是103中隊的少先隊員。在家里，我是一個勤勞、懂事的男孩子，是奶奶的小幫手，幫奶奶掃地洗菜，做些力所能及的.事。在學校里，我熱心為同學服務，在同學遇到困難時，我都會鼎力相助。從上個學期開始，我一直主動幫班里倒垃圾，不需要老師提醒。現在，我成為了少先隊員，我會更加認真負責。
少先隊員的自我介紹 篇17
老師好，我是來自六(2)中隊的XXX。
目前在班中擔任班長，同時也是校大隊委員。在學習上我力求上進，不甘落后。在工作上，我兢兢業業，認真完成大隊和老師交給我的每項任務。
在我們帶上紅領巾之后，我們就成為了一名光榮的少先隊員，他提醒我們要時時刻刻起到模范帶頭作用，特別是一個優秀的少先隊員，它需要要在德、智、體、美、勞等方面全面發展。在這幾方面中，我認為：德就是對長輩謙恭有禮、對同學和朋友關心互助，要尊重他人、培養愛心;智就是在上課時認真聽講，平時的'學習中要多動腦、勤思考;體就是平時注意鍛煉身體，強健體魄，把提高身體素質放在第一位，從而為工作和學習提供給一個良好的身體保證;美就是語言美、行為美、講文明、懂禮貌，通過自己的言行舉止展示一個優秀少先隊員的形象;勞就是在學校積極參加學校組織的勞動實踐，在家主動幫助父母做力 及的家務，不怕吃苦，在勞動中體會生活的樂趣。
我這次做為優秀少先隊員候選人是同學和老師對我的信任，我不能辜負他們，以我的實際行動來回報他們。
少先隊員的自我介紹 篇18
我是嚴陵校區邱少云中隊的學生XXX，身為體育委員，我認真帶領同學們進行大課間活動，有序協調同學們的各項活動。每天放學帶好路隊，為低年級同學做好榜樣，展現我們富小學子的'精神風貌。我團結同學，同學有困難我主動幫助。積極勞動，總是挑累活臟活干，努力為班級做事。同學們也樂于與我交往，我每天的學習生活都非常快樂。
少先隊員的自我介紹 篇19
我是105中隊的勞動委員，每天早晨我都會檢查衛生。每天中午中飯后，我都會帶領大家掃衛生。我每天都會把走廊拖得干干凈凈。有一次，一個小朋友把飯倒在地上。我主動幫助他把地上的飯打掃干凈。我上課也會專心聽講，積極舉手發言。我以后會好好學習，讓學習更上一層樓。
少先隊員的.自我介紹 篇20
我是三年級四班的XXX，很高興能代表我們全班來競選優秀少先隊員。
我是一個善良聰明、多才多藝、勤奮好學的小姑娘，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員。小學生活兩年多來，我在綜合素質全面發展方面獲得不少獎勵，贏得了老師和同學們的一致稱贊。
我的鋼琴和舞蹈各獲得了四川省社會藝術水平六級考試，連續兩年被學校評為“品學兼優生”，在學校合唱團我被評為“優秀學員”，我的美術作品入選學校第三屆“六一”藝術節美術作品展，我獲得了20xx年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽銀獎，在央視大風車少兒春節晚會全國演員選拔活動四川選拔區我榮獲群舞類二等獎，在青羊區教委舉行的“構建和諧社會共創文明家園”活動中，我們一家人代表學校參賽榮獲預賽一等獎。
我在班上的學習成績也是名列前茅，一、二年級期末考試我的語文都是100分，數學也分別是97分和99分，英語和音樂等等也獲得了老師的`好評。
在我擔任班上小隊長和中隊長期間，我盡心盡責為同學們搞好服務工作，我成立了班上“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色。我帶領全班同學熱情地參與學成語用成語活動，經過層層競選，我被選為學校成語王國的女王。
如果我當上了優秀少先隊員，我不會辜負老師和同學們對我的期望，我會更加努力，全力以赴，認真負責，和大家一起，給我們這個書聲瑯瑯的校園增光添彩，把我們美麗的花園分校建設得更加和諧快樂!
少先隊員的自我介紹 篇21
我叫XXX，今年9歲，是富春江小學三（3）中隊的一名語文組長。作為小組長我每次都幫組里的同學檢查作業，然后收齊后再交給老師。每當遇到在學習上有困難的同學，我總是耐心地盡我所能，認真講解，直到同學弄明白為止。我的每一個點滴進步，都和各位老師的`辛勤培育是分不開的。在今后的學習生活中，我一定更加努力，不會辜負老師的期望！
少先隊員的自我介紹 篇22
我叫XXX，今年9歲，是富春江小學三（3）中隊的學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都非常優秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，我時時刻刻注意自己的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現，是同學們的`好榜樣。
少先隊員的自我介紹 篇23
我叫XXX，是103中隊的少先隊員。在家里，我是一個勤勞、懂事的`男孩子，是奶奶的小幫手，幫奶奶掃地洗菜，做些力所能及的事。在學校里，我熱心為同學服務，在同學遇到困難時，我都會鼎力相助。從上個學期起先，我始終主動幫班里倒垃圾，不須要老師提示。現在，我成為了少先隊員，我會更加仔細負責。
少先隊員的自我介紹 篇24
尊敬的各位評委、老師、同學們：
“大家好！”
我一直在思考這樣的問題：最不能等待的是什么？最不可能第二次前來敲門的是什么？最需要抓住的又是什么？是的，答案是——千載難逢的機會！這也是我今天來，并站在這個舞臺上的全部理由。我叫王舒綺，來自五年九班。
在父母的心中，我是個能說會道的陽光女孩；在老師的眼里，我是個能歌善舞的乖巧女生；而我自認為，是一個能寫會畫的幸運女孩。我幸運有愛我的父母，有疼我的師長，還有關心、幫助我，并和我一起成長的同學伙伴。于是，“愛學習、勤動手、求上進”成了我的日常習慣。忘不了，校運會上同學們的陣陣加油聲，那時我收獲的是純真友情；忘不了，美術賽場上取得的張張榮譽證書，那時我收獲的是課余愛好成果；更忘不了，卡拉OK、English賽場上評委老師贊許的目光，那時我收獲的是鼓舞與鞭策。我知道任何事情的.成功，得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做個感恩的女孩！于是，在勞動實踐中我向累活、極限挑戰；在為班級服務中我向時間、能力挑戰；在校園里，我成功挑戰播音主持，架起一座溝通的橋梁；走出校園，我成功挑戰慈善募捐，把我們的愛傳到災區小朋友的心坎上。
今天，站在這個舞臺上，對我來說，是一種自信、自立的挑戰，更是一次綜合素質的檢驗。“十佳少先隊員”一直是我努力的方向和奮斗的目標，我清楚地知道，明年的今天我將告別母校，錯過了這次機會，將是我人生的一大遺憾；多么希望，今天能實現自己多年的追求和愿望，為小學生活畫上圓滿的句號，帶著母校老師的殷切期望，踏上新的征程……不管結果如何，我已經說出了自己的心里話，再次證明自己的勇敢，也已經做好迎接更大挑戰的準備！相信我能行！
謝謝大家！
少先隊員的自我介紹 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX。在老師眼中，我是一個勤勞能干的'小助手；在同學們眼中我是一個能為班級默默奉獻的小蜜蜂。我態度十分認真，所以不管是學習還是工作能力都一直在進步。小朋友們有事都喜歡找我，我會幫他們調解矛盾，解決困難。解決不了，我也會報告老師，請老師幫忙。我希望自己成為一個品學兼優的少先隊員，更好地為大家服務。
少先隊員的自我介紹 篇26
我是富春江嚴陵校區三年級的XXX，我比較喜歡幫助別人，因為我覺得樂于助人能使人快樂，同學們遇到難題，我耐心地給他們講解，直到他們懂了為止。我還喜歡看課外書，在學校只要把老師布置的作業完成了，我就喜歡看些有趣的課外書。在家里我是一個懂事勤勞的.男孩，會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，我要做一個懂事的孩子。
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