新入職教師自我介紹
教師自我介紹主要是介紹自己之前在學(xué)校期間或者某段學(xué)習(xí)期間的成績，尤其偏重專業(yè)方面的成績?nèi)〉�。下面是小編收集的新入職教師自我介紹，歡迎大家參考!
【新入職教師自我介紹1】
尊敬的各位評(píng)委、老師大家下午好：
今天能夠參加這次的比賽，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的一個(gè)鼓勵(lì)和肯定，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、展示自我的平臺(tái)。進(jìn)入中樓小學(xué)兩年多來，我一直不斷地努力做到最完美的自己，最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語教師，我想我的理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，那么如何將這一個(gè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的能力，做一名稱職的教師，是一直努力的方向和目標(biāo)。
在我的理解當(dāng)中，一名稱職的教師，并不單單是學(xué)生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應(yīng)該努力處好四個(gè)方面的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長與學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻跟隨領(lǐng)導(dǎo)的正確方向，與同事之間和諧相處、共同進(jìn)步，家長們對(duì)你的肯定，學(xué)生各個(gè)方面的進(jìn)步，四方面的和諧是我這兩年努力地方向，可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標(biāo)，我想未來的我，會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的我，積極努力地我。
【新入職教師自我介紹2】
尊敬的各位家長，各位同學(xué)，你們好：
首先感謝x老師的'介紹和對(duì)我工作的肯定。我是剛剛接手咱們班的語文老師，我叫xx。說實(shí)話，我很高興也感到很榮幸能擔(dān)任咱們一年級(jí)一班的語文教學(xué)工作。大學(xué)四年，我對(duì)漢語言進(jìn)行了充分的學(xué)習(xí)和研究，視野隨著學(xué)習(xí)的深入而不斷地開闊。所以憑借大學(xué)的知識(shí)，我對(duì)小學(xué)的語文教學(xué)充滿了信心，也相信我能勝任這份教學(xué)工作。當(dāng)然，各位家長更知道，教學(xué)，是教和學(xué)的結(jié)合，是教和學(xué)的互相促進(jìn)。對(duì)于咱們剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來說，還更有賴于在座的各位家長的積極配合和用心關(guān)注。我們的孩子脫離了 “以玩為主”的幼兒園階段，一下子進(jìn)入“以學(xué)為主”的小學(xué)階段，很多孩子會(huì)繼續(xù)“以玩為主”，這樣一來，孩子的聽課會(huì)受到影響，基礎(chǔ)會(huì)不牢固，而這時(shí)候如果家長再?zèng)]有在家及時(shí)跟上，就會(huì)讓咱們的孩子迷失在開始學(xué)習(xí)的但是并不算難的課程里，尤其是語文這樣一個(gè)基礎(chǔ)但是又很重要的學(xué)科。所以在小學(xué)的低年級(jí)階段，咱們家長的“扶上馬送一程”顯得很關(guān)鍵。
語文是用來表達(dá)自己的喜怒哀樂的一種語言，是能讓人感到有意思的一門學(xué)問。當(dāng)孩子聽懂了一個(gè)故事，學(xué)會(huì)了一首唐詩，他就開始擁有了自己的感情。比如說“自己”這個(gè)詞，現(xiàn)代漢語用“我”來表示，“我是老師”;古代用“吾”，“每日三省吾身”;古代君主可以稱自己為“寡人”、“朕”;平民可以自己稱為“草民”等。從小處講，一個(gè)小小的“我”，就顯示出漢語言的博大精深;從大處講，我們更應(yīng)該教我們的學(xué)生從小就愛漢語言愛我們祖國的文化。在學(xué)校里，我們學(xué)到的語文包括語言和文字。語言，從一定意義上來說，就是我們說的話，而文字就是我們書寫的符號(hào)，即漢字。通俗一點(diǎn)講，學(xué)好語文，就是學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)寫規(guī)范字。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來說，他們的興趣和注意力比較容易受新奇東西的影響，我會(huì)充分利用孩子的這個(gè)好奇心來逐步地培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)。比如興趣小組，讀書交流會(huì)等方法都可能會(huì)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，當(dāng)然在座的家長如果能提供可行的方法，我也會(huì)嘗試運(yùn)用的�！坝H其師，信其道�！毙W(xué)的孩子會(huì)因?yàn)橄矚g老師而喜歡老師所任教的學(xué)科，所以我會(huì)盡自己所學(xué)知識(shí)和方法讓學(xué)生喜歡我，喜歡語文這門學(xué)科。把孩子交給我，我會(huì)用教師的職責(zé)去教育孩子，用朋友的身份去與孩子交流。請(qǐng)家長們放心，雖然我經(jīng)驗(yàn)還不豐富，但是我有年輕人的熱情和激情，更容易跟孩子打成一片，讓知識(shí)的傳授在不經(jīng)意間完成。我會(huì)盡自己所能將孩子加以培養(yǎng)，讓孩子成功，讓家長有成就。再次衷心感謝各位家長的到來。
【新入職教師自我介紹3】
各位同學(xué)好，我是你們班的新語文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫ＸＸ，畢業(yè)于ＸＸ師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
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