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      1. 自我的介紹

        時間:2023-09-02 10:17:19 自我介紹 我要投稿

        自我的介紹【匯編15篇】

          當我們在一個新環境中,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編精心整理的自我的介紹,歡迎閱讀與收藏。

        自我的介紹1

          上升,是每一位職場人的夢想。在工作上,其職位的晉升、工資的翻倍;生活上,精神的豐富,物質的滿足……這些關于“上升”的因素不僅是人生成功的體現,也是自我價值的實現?涩F實中,上升到“金字塔尖”的人少之又少,職場中,太多的人亦因懷才不遇而郁郁不安。

          那些未上升到“塔尖”的人如何應對職場?如何面對生活?是坐以待斃,還是選擇職場進化?

          不進化,只能永遠呆在“流水線”

          在本次調查中,42.03%的參調者來自工業區工廠的技術工人和一線普通工人,他們的工作身影不是停留在某一臺“死板”的機器旁,就是駐步在毫無休止的流水線邊,重復著早已爛熟于心的作業。雖然他們的技術嫻熟,手腳靈活,是保證企業生產的關鍵,但是他們的思想和靈魂時不時也會“脫離”那些無情的機器,憧憬著那個深藏心底的夢想。

          未雨綢繆”有利職場進化

          如果把職場中摸爬滾打多年的精英比作一把鋼刀,那么職場就像一塊“磨刀石”,無論鋼刀有多么愚鈍或鋒利都會被職場這塊“磨刀石”磨礪成它所需要的樣子。倘若你在職場熔爐的淬煉過程中難以忍受,或許你正遭遇了職場“橡皮期”。

          面對工作多年卻原地踏步的尷尬,有些人只會會發牢騷:“上班時間八小時都是替公司做事,哪有時間進行自我提升呢?八小時之后要忙于家庭瑣事,又如何進行自我提升呢?”實際上,很多職場人士打拼數年后都會遭遇“職場橡皮期”,不同的是有的人會通過未雨綢繆的準備來及時調整前進的方向。

          據調查數據所示,有36.23%的參調者曾經遇到過“職場橡皮期”,但可及時進行調整并順利度過橡皮期;23.19%的參調者表示自己仍在橡皮期內徘徊。同時,在調查關于工作幾年最容易進入“職場橡皮期”的問題數據所示,31.88%的參調者認為工作3-5年是進入“職場橡皮期”的臨界點。此時,自我提升的計劃處于勢在必行階段,優勝劣汰的職場規則決定著停滯不前的“產物”必將會被清除出局。

          那么,最佳自我提升實現職場進化的時機應該在何時?人事經理的看法:“人無遠慮,必有近憂,沒有誰可以一成不變的捧著金飯碗。換句話說,未雨綢繆才是職場人時刻應做的準備。經常自省、審視自身的不足,主動接受,并及時找到自我提升的辦法和途徑,才能在職場時刻保鮮,與時俱進。因此自我提升的最佳時機在于平時是否做好進化的準備,機會永遠是給有準備的人”。

          經歷了,比站在原地更有收獲

          May,一位專業瑜伽教練,她授課方式輕松舒緩,輕柔的言語氣息給學員帶來無限遐想和放松的空間,她的課程深受學員的喜愛。

          誰都沒有想到May曾經是一位脫離職場數年的家庭主婦,出于對瑜伽的熱愛,經過多次思想斗爭決定重返職場。這一次,她要選擇自己喜愛的職業,經過長時間的鍛煉和自我提升,May終于拿到了專業瑜伽教練從業資格證。她說:“多年前離開職場是一種逃避,數年后重返職場是一種挑戰,只要找到目標,努力嘗試和堅持,經歷了,就比站在原地更有收獲”。

          關于職場進化方向,調查數據所示47.83%的參調者認為自己應該在專業知識和技能上進行自我提升和進化,26.09%的`人認為自己處理人際關系的能力有待提升,亦有8.70%和11.59%的職場人認為在新的一年里應該對自己的職業規劃和晉升做出一定的努力和調整。

          做了≠做好

          大多職場人缺乏一種對職業的熱情和敬畏之心,做事以“做了”為原則,而不去思考是否“做好”,因而時而久之養成了不良的工作習慣,浪費了自我鍛煉和提升的機會。所謂成熟的職場人,學會自我督促,學會對自己的工作進行評估,分析工作當中的優勢和不足的所在,并找到堅持或改進的方法,這個過程的進行就是一種潛移默化的自我提升。

          “員工的自我提升是件因人而異的事情,他們的興趣愛好、教育背景、家庭條件、社會關系、經濟狀況等都決定了如何進行自我提升的方式和途徑。”易文聯如是說,他對自己和員工都保持自我提升的準備,在充分尊重員工的意愿下,企業為員工開辦電腦培訓、英文提升教育、公共管理培訓等課程,同時根據員工學習效果進行一定獎勵。

          自我提升,快樂生活

          通往職場進化的“羅馬大道”并非只有一成不變的路徑,根據崗位性質,職場人士可選擇多種渠道來提升自我。比如,從事技術崗位的人員可選擇技能資格認證培訓達到自我提升;從事企業管理的人員可通過學習EMBA課程或參加其他尋找資源類型的商務活動來拓展人脈等等。

          自我提升并非只是工作上的簡單演化或者路徑尋找。“工作上的提升能滿足我們在物質和尋找自我價值上的認同感。在本能尋求中,我們還需要享受生活的樂趣。用”萬物唯心造“來看,學會凈化情緒,尋找生活樂趣是實現精神提升的另一條蹊徑,兩者結合更能找到自我提升的價值!

        自我的介紹2

          從小吧,我就是這么個人:外向、從不認生,還喜歡跑來跑去……咱這個鎮上的人啊,都認識我,倒不是因為我有對單眼皮,而是看我這性格。

          記得那時我剛上幼兒園,我不想上課,因為那些爸爸已經教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了!睕]等老師答應,我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的.時候,全班小朋友就爭著出來,我進不去了,便與他一起玩兒。老師竟然忽視了一點,現在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時,其他班上的小朋友透過窗戶看見我都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……

          還有一次,是我五歲時發生的事,經過這件事后,我發現我膽子大。

          爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發現自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他跑哪兒去了?奇怪?晌也]有哭,好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰淇淋呀?阿姨給你買哦!薄拔也挪灰!你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血!鞍职謰寢!你在哪兒啊!蔽掖舐暯小0职肿钕劝l現我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰淇淋!蔽抑钢莻阿姨說!皼]人啊。”爸爸說!斑?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼!卑职珠L噓一口氣。

          這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。

        自我的介紹3

          我,張進,是一個名副其實的小球迷。今年由開始至今為止的中超聯賽,特別是山東魯能泰山足球隊的比賽,我基本上都沒有錯過。勝了,我快樂,我高興,我為我們山東魯能泰山隊自豪;平了,我遺憾,我不滿,不過我仍會為我們的球隊加油,希望他們能夠再次帶給我喜悅。至于輸嘛,暫且還是不說為好,因為今年迄今為止山東隊還沒有輸過球呢。

          上一輪,可以說是巔峰對決,兩支球隊都是中超豪門,都是傳統強隊。最終,我們的泰山隊在主場以2∶0力克大連國際隊。我坐在電視機前可以隨著鏡頭看到,整個體育場的.球迷們都沸騰了,山東隊終于打破了一項記錄:近幾年來山東隊在自己的主場從來都沒有戰勝過大連隊!而現在,我們的山東隊一下子地突破了這道防線,我簡直太高興了,我簡直太激動了!我想所有山東隊的球迷此時此刻的心情都與我一樣吧!

          但比賽后我又想,山東魯能泰山隊的勝利,只能帶給我一時的興奮與歡樂,時間一長,也就不再會感到高興了,因為畢竟已經過去了。

          正如一些球迷所說,比賽,真正的看點不是結果,而是過程。像北京國安與巴塞羅那隊的比賽,北京國安最終以0∶3輸給了巴塞羅那隊,但是北京國安的球迷們卻并不感覺遺憾,原因有兩個:一是他們為球隊能與西甲的豪門過招而高興;二是北京國安確實已經拼盡了全力。只是人家巴塞羅那隊的水平畢竟跟咱不是一個檔次,咱畢竟沒有打進人家的球門一個球啊!會員作品。

          幸福就在身邊,只要我們每個人都去用心感覺,就可以感覺到它的存在,正如我跟足球一樣。

        自我的介紹4

          我叫薛先猛,出生于1995年3月15日。我相信每個人都喜歡我出生的季節,因為春天是一個美麗的季節,鳥和燕子會回來和我們交朋友。

          我有許多夢想。例如:做一名警察,成為一名科學家,成為一名偉大的企業家。這里有保衛祖國的警察,為中華人民共和國的科學技術而戰的科學家,還有來自富裕階層的企業家。但是在他們當中,我最喜歡成為一名偉大的企業家。因為當你成為企業家時,你可以擁有你想要的'任何東西,你可以穿好衣服而不會挨餓。過舒適的生活可以說是一切。

          我有很多愛好,比如打籃球、乒乓球和溜冰。愛好很多,我最喜歡打籃球,因為我很高,大約1。大約7米。

          盡管我們都有美好的夢想,但在未來實現它們之前,我們仍然必須努力學習。我希望每個人都喜歡我。

          大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀小男孩。我總是樂呵呵,尤其是遇到一些好笑事,我會“哈哈”笑個不停?墒俏乙灿幸恍┤秉c,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現在就給你們講講我經歷過有趣事情吧。

          我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近田野里,去捉那些肥肥泥蛙。仔細搜索,發現一只,我就會把它捉起來,放進準備好水瓶里,然后灌點泥水進去,為是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!

          現在我有個夢想就是長大后做個發明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現可能性只有百分之一!

          這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開小男孩!

        自我的介紹5

          嘿!大家好!我叫xxx,是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養下,我已經小學畢業了,剛剛成為一名中學生不久。

          我有著細細的眉毛,一雙眼睛又黑又亮,長長的眼睫毛。

          溫柔是我的外表,剛強是我的'內心,調皮是我的本性,天真是我現在的樣子,給人一種對事情好奇,有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發。像正值花季的花季少女。我有點兒笨,但是笨笨中帶有一些純潔、天真。

          我生活上較笨,但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”,因為我喜歡笨中帶有純潔和天真。

          雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡事不甘落后。我熱愛每門學科,力求全面發展。干什么事只要認真,努力,那就一定會成功。

          對于“作文”,我是既喜歡又討厭,喜歡的是作文寫好了可以得到表揚,討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫,心里很著急。但是,我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作,是因為我覺得文字是能夠表達我心中的一切,也因為這樣,我開始越來越喜歡寫作。

          我喜歡風信子,因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色?赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。

          聽了我的介紹,有誰想跟我交朋友呢?

          謝謝大家!

        自我的介紹6

          我,一個普通人,九歲半,就讀于肇慶十五小學三(4)班。我的外貌既沒有嫦娥那么優雅,也沒有Xi·施那么優雅。小眼睛小鼻子小嘴巴總給人一種小巧玲瓏的感覺。

          性格開朗,整天說話像是說不完一樣。

          我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、閱讀等。當我們通過努力取得了進步,內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的`是音樂,尤其是彈電子琴,所以每天堅持練習,希望能參加大型電子琴比賽,獲得好的名次。

          我也有很多缺點,比如粗心,這個經常讓我很痛苦。有一次我數學考了94分。那是因為我在做應用程序問題時粗心大意,誤解了意思。我被扣了6分。如果我小心一點,就不會發生這種事。這樣的例子很多。我總是想脫下這件,但不知何故,這個總是很難脫下來。我希望有一天這個可以拿掉。

          這是我——程青?戳宋业慕榻B,大家都希望能喜歡我,和我交朋友!

        自我的介紹7

          各位老師:

          早上好!

          非常榮幸能參加這次面試,我是***,應聘的職位是***,希望通過這次面試能向各位老師學到東西。

          我來自美麗的海濱城市,今年***歲,是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得07-08年度二等獎學金,09-10年度和10-11年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

          除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

          此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

          回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的.工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點。

        自我的介紹8

          大家好,我叫楊協丁,我的名字是字來自我的父親。楊是人楊。采摘就是采摘,采摘就是采摘。三腳架是有九個字的三腳架。根據我父親的說法,中國過去被劃分為九州,一個大陸是主要國家,所以九個主要國家是我們偉大祖國的'同義詞。字的名字是我父親的希望,當我長大后,我可以成為一個對社會有用的人。我可以在

          3歲的時候講故事。當我5.5歲的時候,我進入了一年級。7歲時,他贏得了“四個好男孩”的稱號。去年八歲的時候,我在期末考試中取得了全班最好的成績。我喜歡閱讀和寫作,渴望成為一名作家。我也喜歡足球和圍棋。我喜歡男孩喜歡的所有活動。

          這就是我,一個自信、陽光、有事業心的男孩。

        自我的介紹9

          大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂?匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!

          我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的父親跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到!备赣H摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”

          我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在母親前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的.組干。母親生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

          當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓母親頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。母親經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

          這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

        自我的介紹10

          Здравствуйте, сейчас я преставляюсь. Меня зовут Сяомин, двадцать один год в этом году. учился в хужожественном институте. Моя семья в Пекине.

          Я очень рада, что сегодня имею шанс учиться в китайском

          научно-техническом университете. Моя специальность- искусство, моя учеба по общеобразованному предмету не так хорошо, как у вас, поэтому в будущем прошу вашу помощь.

          Я люблю теревизор, журналы, и путешествовать. Я изучала русский язык с вышей школы, и понравился мне.

          Надеюсь, что в будущей учебе преподователя дают помощь, я тоже всей силой стараюсь добиваться успехов по русскому. И желаю товарищам удачи в учебе!

          大家好,我在這里簡單的介紹一下自己,我叫小明,今年21歲了,來自藝術學院,我的家是北京的,很高興來到了中國科技大學,我是學美術的,所以在文化課的'成績不如大家好,還請大家多多幫助,平時我喜歡看電視,讀雜志,也喜歡旅行,我在高中選擇了俄語,也喜歡上了學習俄語,我希望在以后的學習中,老師多多幫助,我會努力學好俄語,在此,祝愿所有同學,都能取得好的成績。

        自我的介紹11

          基本內容

          自我介紹務必講清下述5-6項內容:

          姓名;

          愛好、籍貫、學歷或業務經歷(應注意與公司有關);

          專業知識、學術背景(應注意與崗、職有關);

          優點、技能(應突出能對公司所作的.貢獻);

          用幽默或警句概括自己的特點可加深他人的印象;

          致謝。

        自我的介紹12

          大家好!我叫王子軒,今年9歲,還有二個月就上小學三年級了。我的個子不高也不矮,頭發長長的,有一張可愛的臉,十分喜歡笑, 眼睛大大的,有一對小小的耳朵。圓圓的腦袋經常會想出稀奇古怪的'事情,最喜歡穿帶有布娃娃或者有花的裙子。

          性格特征:活潑好動,嘴里老是說出許多話來,常常管不住自己的小嘴巴。爸爸媽媽讓我坐在椅子上,我卻一直左動動、右動動。

          愛好:唱歌、跳舞。

          理想:考上清華大學,做一名光榮的人民教師。

          這就是活潑可愛的我,你們愿意和我做朋友嗎?

        自我的介紹13

          我叫吳嘉辰,是一個五年級的小學生。我呀胖胖的,壯壯的,個子在班里不算高也不算矮。頭方方正正,眼睛不大,鼻子不高也不矮。嘴巴大小適中,厚厚的嘴唇,這就是我。

          我最崇拜的人是呂思清,我希望長大以后也可以像他一樣,是一名音樂家,讓音樂充滿我的生活。我的座右銘是:“是金子在哪里都可以發光!

          我有很多愛好,比如:航模、打乒乓球、朗誦、滑輪滑。但我最喜歡的愛好還是我的小提琴。一年級時,我參加了第十九屆安徽省少兒小提琴比賽,那次比賽我沒有比到我心想的成績?一等獎,只比了二等獎。于是,我立下志愿,下次比賽時,一定要拿到一等獎。從此,我每天刻苦練習小提琴,每天都練小提琴一小時,假期我更是刻苦練習,每天都練四、五個小時,今年我又參加了安徽省少兒小提琴比賽,在賽場上,我沉著冷靜,最終以一曲優美的《化蝶》打動了所有評委的'心。功夫不負有心人,我終于獲得了我理想的成績?一等獎。比賽過后,我又參加了小提琴七級考級,同樣,我也考了良好的好成績。

          我有我的優點,也有我的缺點。有了缺點就應該改正,下面我就來說說我是怎樣改正缺點的吧。原來,我的語文成績在班里不能拔尖,錯都錯在作文上,一扣就是四、五分。四年級上學期,我的作文分扣得更厲害了,一扣就是六、七分,我想這下可完了,我的語文成績降到了90分以下。我意識到問題的嚴重性,趕快讓媽媽給我報作文班。經過一學期的努力和作文老師、媽媽的幫助下,我的作文進步很快,不僅作文水平提高了很多,而且考試時我的作文只扣一、兩分,我還把自己的作文投到網上呢!一份耕耘,一份收獲,四年級下學期期末考試,我的語文考了94。5分,數學是我的強項,但是因為我的粗心,一百分與我擦肩而過,只考了96分。

          新學期來到了,我決定要攀更高的山,潛更深的水,不讓一百分與我擦肩而過,而要讓我的成績更上一層樓。作文

        自我的介紹14

          大家好,我叫李晨晰,一個普普通通的女孩。

          你想知道我的外貌嗎?接下來我就告訴你吧,如果要看外貌那真是太好找了,就有標志性的,就是皮膚黑,再加上嘴角邊的一個小痘痘。對了,還有一處不太好找的,不過一笑就會發現了,哈哈,那就是兩顆大門牙了,他們像城堡的大門,緊緊地閉著。哈哈,你們是不是對我的外貌展開大腦想象呢?

          你們一定想知道我的愛好吧?說出來你們不信,那就是我像一只愛讀書的“小蝸!保易钕矚g讀書,生活在知識的森林里,家里的`書我都讀了好幾遍了,我是不是很厲害。

          如果你想完全認識我那人,你就要知道我的優缺點。首先我的優點是愛學習,做事細心,雖然我愛學習,可疑的大考試的時候就考不好,記得有一次在大考試的時候,我明明寫過這道題,可是答案還是不由自主地寫錯。

          好了,這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

        自我的介紹15

          自我讀書以來,我就尊重老師,熱愛班級,關心同學,成績突出,工作嚴謹負責,為人誠懇,以誠待人。

          美德少年,顧名思義,就是要擁有優良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養成了許多良好的美德。例如拾到東西及時交還與失主,別人摔倒了及時扶別人起來,要對他人做到有求必應(當然是做好事了),要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學。同學們有不會做的題來問我,我總是為他們耐心的講解,直到他們聽懂了為止。作為班上的班長,我也是積極參加任何活動,工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認為他們比我更需要這些錢。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時完成。同學找我幫忙的事,我也總是盡最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學們的好伙伴。

          在學習上,我也從不落后,我的學習成績優異,在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著這樣一個信念“知識改變命運”。只有成績好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過許多獎項,例如“鎮數學競賽三等獎”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學習著,因為我相信“沒有最好,只有更好”!

          體育上的我也不賴。我跑步很快,被同學們喻為“大長腿”的稱號。我還在學校運動會上獲了不少獎呢!所以,我的體育也不錯。

          像我這樣一個集美德好和智商好于一身的`人,當然會贏得眾人的

          喜歡。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,因為我相信“是金子總會發光的”!

          我會繼續朝著我的目標前進,我相信我的夢想會成真!

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