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      2. 高中自我介紹

        時間:2023-08-08 18:14:57 自我介紹 我要投稿

        高中自我介紹(通用15篇)

          當進入一個陌生環境,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的高中自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中自我介紹(通用15篇)

        高中自我介紹1

          我是高一(13)班的**。我最大的樂趣就是學習。我其實并不聰明,但我的學習成績在班里是名列前茅的'。因為我有努力地學習。

          “勤奮能無堅不摧,戰勝一切。” 開學初,我在班里的成績平平,并沒有特別的樣子。但是我并沒因此而氣餒。每天,我都能按時的回到學校,認真上課,并且會提前預習,課后能及時復習。一段時間后,我的成績有了明顯的提高。我覺得:一個勤奮的傻瓜往往比一 個懶惰的聰明人的成績高。

          當然除了學習外,我還會做些課外運動。因為有那么一個定則“7+1”>8。在現在的高中里,每天的緊張的學習中,讓我們的大腦十分疲勞。適當的休息讓我在第二天里有足夠的能量去迎接新的挑戰。

          我堅信“吃得苦中苦,方為人上人.”的真理。

        高中自我介紹2

          Hello,大家好,我是何敏烽。!我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高。!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠閑中,我愛看青春偶像劇;心情郁悶中,我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有……”是我最喜歡聽的歌曲叫《夠愛》我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習慣不好吧,又或者,我儀表不端正。但其實,真實的我和他們想象中的.我迥然不同喔,我成績不錯,在班里可以名列前茅,甚至有時候能越進級前列,只可不是碰巧額。可知道,在背后我也下過不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗,我總是抱負著“總有一天會成功的”心態,對于成功,我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個有點自大的男生……高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。

        高中自我介紹3

          我以為我不會再微笑,在那個陰沉的下午,我用我的淚水肢解了我最后的笑容。風輕狂地刮著,粉紅色的成績單搖曳著,我最后的笑容已經隨風飄逝,無處可歸。我像一片傷殘的落葉,在風的邊緣處掙扎,一張小條子遮蓋了我的全部,仕途確似黑暗嗎,朦朧中來到文班。

          或許十七歲的年紀應該沒有這樣的殘酷。遙想當年的我,輕狂。一直都不是嚴格的好學生,叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來,年紀稍長,自以為很有深度,不過是爛菜葉而已。高中以來,被分到不咋地的班級,更加的無法無天。現在來到文班,可能會墊底,更加可能會奪冠,因為我崛起了。

          性格比較內向,不大說話,讀書較多,但也沒什么墨水。無聊時多愛亂畫,曾經也學過繪畫,本想報考藝術生,誰知爸媽極力反對,此事不了了之。一直懼怕學理,但又無可奈何,國人思想偏理,所謂“學好數理化,走遍全天下都不怕”,只好耐著性子慢慢啃讀,誰知成效不大,成績似乎是出奇的'慢性子,始終不肯向前邁一步。當成績單下來時,我的多彩的暑假已經消失的無影無蹤,隨之而來的是一整天的小罵,第二天我便尋覓這補課,逃出了家門。五科的狂補,暑假過的漫長,理化生仍止步不前,不得已只好轉文,開始我新的生活。

          或許十七歲的年紀本該如此,也許開始成熟的生命夢想繽紛,即便過著風下雨也要勇敢前進,相信一切都會平息,一切都會重新開始,一切將會充滿希望。

          個子比較高,據說是小時候龍牡壯骨顆粒的功勞,那是爸媽一桶一桶的往回買,造就了我1米8的個頭,其實有人羨慕我個子高,但他們都是局外人。我并不覺得有莫大好處。比如說個高下樓都要碰頭,我以被自家樓下的檐碰過了N次了。一回老家,都是舊時的木門,一不小心更會大碰不已。再說走在路上,還要時常擔心暗處襲來的枝條在臉上劃下,還有拍座位總是在后面。個高并不是錯,只是不是時候,等以后再長高不行嗎?

          平時也多愛上網,衣帶漸寬終不悔,為網消得人憔悴。當年熱火病毒的高超技術,不料資質尚淺,在家中電腦中了N次病毒,請來N次維修人員之后,慘然淡出江湖。不是我膽怯,而是電腦維修期一到,再也不堪忍受那高額的費用了。

          學習方面有些臉紅,不太刻苦。平時有些懶,筆記雖有很多,但沒有一本是寫完的。在我愚昧的看來,大好青春只為學習而操勞,實在不忍。但時光如白駒過隙,兩年后的人生巨檻正等著我跨越,所以我也要痛改前非,完成自己的使命。

          這就是我,希望老師通過此文加以了解我,日后多多輔導,讓我更快的進步!

        高中自我介紹4

          大家好,我叫xx。

          我是一個活波開朗的人,不管是在家還是在外,我的話都是最多的那一個,同樣,我也是最活躍的那一個。

          在家里的時候,家人們都說,我就是家里的開心果,因為只要我一在家,家里就熱熱鬧鬧的,主要是因為我的話特別的多,有我在,家里就充滿著生氣。

          而在外面的時候,我也喜歡叫叔叔阿姨,叫得可甜了,就算我不認識這些叔叔阿姨,但是,只要我問出了什么問題,他們都會蹲下身,輕聲的.對我解說,比如,我隨著媽媽去了超市,可是好動的我,一進超市就蹦蹦跳跳的離了媽媽的視線,媽媽也不擔心我,因為她知道我會在收銀臺那兒去等著她,就是在這一過程中,我看到超市里面有自己不認識的東西,我就會向身邊的人詢問,直到弄懂為止。那些叔叔阿姨們也都很溫柔,就算他們說了一遍我還不懂,他們還是耐心的蹲下身朝著我說第二遍,他們都很好。

          我活潑開朗,同樣的我也很懂事,這是媽媽夸獎我的。在家里的時候,我會幫著媽媽一起收拾家里的衛生,有時候我會主動去幫助媽媽洗碗,只要媽媽一瞧見我來幫她做這些事,她就會說我懂事了,說她的寶貝要長大了。

          這些很多都是別人眼中的我,那我自己眼中的我是什么樣的呢?

          我覺得自己是一個粗心的小家伙,因為很多的時候,我做事都有些馬虎,就像幫媽媽洗碗的時候,盡管媽媽沒有說出來,但我還是意識到了,我洗的碗,有的媽媽還要洗第二遍,因為那些碗上還沾了一些油漬。這可不就是我粗心嗎?既然我發現了自己的這一個缺點,那么我會加油改正。

          這就是我,活潑開朗,乖巧懂事,同時還有點小粗心。

        高中自我介紹5

          時光荏苒,初中三年已經結束,高中的大門向我走來。這里我要自我介紹下,我叫xx,以前在初三是團支書,我認為我的優點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;而面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的.話堅持二三個月,不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點,亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點,就是我與老師的交流溝通還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀, 我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          高中三年是我一生的重要階段,是學習知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入高中的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里,我要在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.高中三年,我要塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

        高中自我介紹6

        尊敬的評委老師:

          你們好!

          我叫xx。圣賢的圣啟迪的迪,爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地,闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學,在文學的旅途中領悟浩瀚文化的精髓,我也熱愛音樂,在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的,我愛上電影,在它的身上我能看到文學與音樂的升華,感受影片中喜怒哀樂,人情冷暖。在夢想的旅途中,我愿如家鄉的黃河之水,向傳媒這片廣闊的.海洋釋放自己全部力量。“熱情”是家鄉賦予我們的特質,帶著這份熱情,我選擇了我熱愛的傳媒專業,去追求自己的夢想。各位評委老師,請給我一個完成夢想的機會,相信我能走得更遠。

          我是xx號考生xxx,謝謝!

        高中自我介紹7

          大家好,我叫xxx,今年xxx歲了。

          我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

          在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

          各位同學,大家好!很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxxx(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事后大家反映,那么多同學,就記住我一個,我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的.斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——xxxx。

          我叫xxxx,例如:你叫唐xxx的話,就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐),后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點,大家才記得住你。

          來到這個新的集體,我非常的高興,非常高興能與大家見面!(鞠個躬)

          希望在以后的日子里我們大家能友好相處,互相幫助,互相學習,共同進步!

          謝謝!

        高中自我介紹8

          大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,可是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

          我長著一雙烏黑大眼睛,總是一眨一眨。眼睛下頭長著十分端正鼻子,還有一張說話漏風小嘴。我總喜歡提一些天真問題,有時問很古怪,使人無以回答。

          我異常愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打,再打就累出病。”我沖著媽媽扮個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實很,您老人家放心好!”說完我們都哈哈大笑起來。

          我也很好學。我感覺節假日里最歡樂最有意義事就是逛書店。只要一到書店,我就像來到知識海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。

          讓我再告訴你一個小秘密吧可是,你可別笑話我。那是一個午時,剛下第一節課,我便和劉朋玩起“警察抓小偷”游戲。一開始,我扮小偷他扮警察。我在前跑時候一不細心把教師放在講桌上掛圖刮破,我心一下提到嗓子眼,這下,可慘!可是當劉朋抓我時候又刮到掛圖,薄薄掛圖立時碎成幾片飄到地上。這時,同學們都看到,全以為是劉朋弄壞。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘。”他也要哭。正在這時上課鈴聲響,師走進來。教師看見掛壞便問是誰弄,同學們都一口認定是劉朋。教師狠狠地批評他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔。雖然沒有人明白弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今日我最終把它說出來,就算我又一次深刻反省吧!

          我已經說這么多,并且告訴你我小秘密,因為我把你當做最信任好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?

          這就是我!你喜歡我嗎?

        高中自我介紹9

          大家好: 我叫XX,畢業于XX中學。我很榮幸可以進入(X)班這個班集體。 我性格開朗,愛好廣泛,在課余時間我喜歡彈鋼琴、看書以及動漫。在課余時間中我積極參加社會實踐活動,團結同學,熱愛班集體,尊敬老師,樂于助人。 我知道從我踏入高中校門旅程開始,就會經歷各種挫折。但是,無論是酸甜苦辣,我都會堅持品嘗下去。因為正是這些味道,構成了我們多姿多彩的`人生,充實了我們的閱歷。而也因為它的未知,使未來變得神秘。我希望可以收獲更多的友誼,可以與老師、同學一起探索,一起經歷,一起進步,一起成長!讓我們攜手共建精彩的高中生活!

        高中自我介紹10

          大家好,高中將要和大家一齊學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,必須會喜歡跟我交朋友的。

          我叫呂輕侯,我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

          要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.但是我的內心深處卻經常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,然后一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

          人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期盼以后的高中生活。

          我喜歡回憶我的少年,回憶我的`少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

        高中自我介紹11

          大家好,我叫stm,畢業于青山區任家路中學.我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息.無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中.書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔.不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?

          不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的.人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧.

          當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力.因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!

        高中自我介紹12

          各位同學,大家好.我的名字叫,我的名字的含義是(可以不說)。

          我今年xx歲,畢業于xx學校.我是一個人,我喜愛,我有許多愛好,例如:/等,其中我最喜歡的是.我的`理想是考入xx大學.俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識.。

          因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分.希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓.謝謝!

        高中自我介紹13

          首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的'大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名字叫M4,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!

        高中自我介紹14

        大家好:

          我叫xx,我畢業于xx學校,今年16歲,很高興能和大家在這里相識。

          都說高中時光,是一個人學習生涯中最美好的時光,我也很開心在最美好的.時光里,能和大家一起相識、相知,并且一起學習、生活。

          我的性格比較開朗,但是屬于慢熱型的那種;因此,自己也希望在同學們的帶領下,盡快和你們打成一片。自己平時比較喜歡參加課外活動,然后也比較喜歡聽歌和跑步;我樂于助人,同學們以后有什么困難,只要我能解決的我都會幫助你們的。

          高中生活艱苦也有快樂,但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰。我相信我可以展翅高飛。

          希望和大家在一起,能夠肥的更高、更遠!

          謝謝大家,我的介紹完畢。

        高中自我介紹15

          晚上吃完飯,馬上打開電視機,又在電視機前看起了《新聞日日睇》的欄目。持續一個小時的新聞播放完后,想想沒有什么事做,便走進自己的房間,拿起“鏡子”,照著自己,便開始畫起我和自畫像。

          我,長著雙炯炯有神的眼鏡,別人對我的眼睛的評價是稍大,可我并不覺得,對著“鏡子”看,怎么看都看出大,鼻子反而我覺得有點大呢,接下來是嘴巴,嘴巴我覺得應該歸小的那類吧!從小就喜歡上玩電腦的我,也因此戴上了一副厚厚的眼鏡,看上我那副戴著眼鏡的模樣給不少人感覺我比較斯文,但我可以告訴你們,你們錯了,我并不是你們想象中的那么斯文,事實上,我是一個非常好動的、非常多話的男孩。

          介紹完我的外貌,是不是該介紹一下我的優點呢?

          我的優點其實并不多,我自己也不清楚自己的最大優點是什么,那如果要算的話,應該是我做什么事都要進行到底,如果不做就不做,要做的話,就要做到最好,但很可惜,就是學習方面暫時還沒有做到這一點,其它方面我還是相信自己能夠做得到的,除非我自己不愿意去做。

          優點暫時我只想到這個,其它的優點還是一時想不起,也許是我太急于介紹我的缺點,因為我的缺點實在是太多了,是不是覺得我很謙虛呢?如果你們是這樣認為的話,那我又要告訴你們,太令你們失望了,你們又錯了,因為驕傲就是我的一大缺點,每當測試考出比較高的`分數,我就會沾沾自喜,很自大,覺得對自己很滿足了,從而導致下次考試又不理想了。

          對自己的信不足,也是我的初三剛剛“培養”出來不久的缺點,應該是源于初時的一次模擬考的體育考試中。記得那次體育考試進行自選項——鉛球的測試時,輪到排在我前面的同學進行測試時,也許由于他心理過度緊張,搞得他三次推鉛球都出界犯規了,這時,輪到下一個——是我,但我卻沒想到天昏地暗,竟然跟前面的同樣一樣,三次推鉛球都出界了,這次自選項的分數是零分,真慘,只好無奈地面對現實。

          如果以上兩個缺點還不算大的話,那么,我還有一個更大的缺點——馬虎!我還清楚地記得初中爸爸去開家長會時,老師曾經問爸爸的一個問題:為什么不把我的名字改成“馬虎”?因為馬虎這個缺點的確造成我不少損失。還記得少數學題因為看錯題中的一個小小的數字,卻讓我想了半天都無法解出來,最后,只能跑去問問同學,他卻一眼指出我半天都想不出來的問題。唉,這個缺點我都不知道何時才能徹底消滅掉,或許只有時間才能幫得上我!

          這就是我,一個平凡卻擁有太多不平凡的缺點的我。

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