小學自我介紹【熱門】
處在一個陌生場合時，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學自我介紹1
大家好，我是李舒蕾，今年8歲。我是一個文靜小女孩，一雙小小眼睛上帶著一副小巧玲瓏眼鏡。我有一個胖嘟嘟臉蛋，在這胖胖臉蛋上，有像蘋果一樣紅小嘴巴。我個子長得挺高，但是瘦胳膊瘦腿。
我喜歡唱歌、上英語課、看書、畫畫……但是我喜歡還是彈鋼琴。每天晚上，我都要彈鋼琴。那一次，我在西安比賽。我上臺時很緊張，但彈一會兒鋼琴，就不緊張。結果得個“銀獎”。于是，我們就去北京比賽。我要比賽，有上一次經驗，我得個“銀獎”。好高興�。〉脙蓚�獎。我更喜愛彈鋼琴。
我也比較喜歡看書。拿到一本書就放不下。還記得那一次，我在津津有味地看書。媽媽說：“開飯啦！”我沒聽見，繼續看書，把爸爸惹怒，我被爸爸像趕鴨一樣趕出去，并被說一頓。那并沒有改變我對看書樂趣。我一年級還去圖書館借書，每三個禮拜借一次書，一直堅持到現在。
現在，大家認識我嗎！交個朋友吧！
小學自我介紹2
大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為己任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為我的`學習和生活創造了良好的環境。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自我的業余生活，并為我的將來打下良好的基礎。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自我。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。
小學自我介紹3
你們好！我叫馬才雯，聽清楚，我叫馬才雯，不是《梁山伯與祝英臺》里的“馬文才”！
因為這個名字，我們班的人都叫我“馬文才”！說我很壞，（因為馬文才在這部戲里演得很壞）我跟媽媽說了幾十遍了，可媽媽說馬文才又聰明又有才華你有人家幾分再說！
還有一次“數學計算比賽”我得了第二，老師竟然說：“馬文才……”哦？，老師寫錯了我的名字，過了3秒，老師說：“哦，寫錯了！應該是馬才雯，對吧？”因為老師說錯了，弄得我無法“下臺”！我回到座位時老是有人說馬文才、馬文才……的。
說了那么久，應該說說我的美貌了！我有一頭滑滑的頭發，一雙亮晶晶的眼睛，高高的`鼻子下有一張饞嘴！
再說說我的愛好吧！我的愛好呢，有2個，一個是愛看書，一個是愛玩象棋。記得有一次，我的好朋友鐘桂英說：“你去不去書店��？”那時我還沒單獨去過書店，因為我很想去，后來我跟媽媽說了一下，媽媽覺得不錯，所以贊成，后來無論誰叫我去我都去！
我很喜歡玩象棋，每次有人來我家，我肯定拿出我的象棋出來玩！
你喜歡我嗎？歡迎你來我家玩！
小學自我介紹4
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家!”“我也是!”
小時候，我們經常在一齊玩，并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候，每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說�？晌抑皇锹耦^于作業和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的'時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自我”在一齊的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自我”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡著“自我”。
“你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎”
“你在說什么阿”我被“自我”突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一向沉默的'“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了，只是仿佛望見我和“自我”之間有了距離與隔閡——我只明白，我即將失去這個朋友。不，不能夠!我立刻起身去找“自我”，可是不管我怎樣哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，并且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補�？墒�，時間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自我”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。“自我”連忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎樣還屢教不改”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的�！�
“誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說：“我只是暫時住在那里而已……”
“我不會再讓你悲哀了�！蹦菚r，我在心里暗暗發誓。
此刻，“自我”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——
“自我”，我會讓你永久是我的好朋友，必須!
小學自我介紹5
Hello!Every one.My name is ...I'm a girl.I'm 10 years old. I'm in Class....I like playing drum.And I like cake，I think it is delicious.My favorite subject are Chinese,math and Englishi.I am very thin.I am a quiet girl.Do you like me?
大家好!我的名字是。。。。我是一個女孩。我十歲了。我在。。。班里。我喜歡打鼓。還有我喜歡蛋糕，我認為它很美味。
我最喜歡的.科目是 語文、數學和英語。我非常瘦。我是一個文靜的女孩子。你們喜歡我嗎?
小學自我介紹6
勇敢的我
大家好我叫于若桐，今年7歲半，我是一名二年級的小學生了，我要做個勇敢的自己，如果我很膽小。就很容易被欺負。所以我才要做一個勇敢的'自己，如果有一個人欺負我。我就勇敢的說，如果再欺負我，我就告訴老師了，我上中班、大班、的時候很膽小，現在很勇敢。同時在以后的學習和生活中，遇到任何困難都要想辦法解決。不管做什么事情都要勇敢的去面對。
于若桐
小學自我介紹7
大家好!我叫**，在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位，在校園中我是老師的好幫手，我助人為樂，同學一有困難，我便會去幫助他，在課堂上，我認真聽講，積極舉手發言，課后，幫老師做一些我力所能及的事。我的`興趣愛好廣泛，如：看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛，其中我最喜歡看書了，我們家的書櫥里塞滿了書，因為知識就是力量，這些書可以帶給我快樂，可以讓我增長知識，所以我喜歡看書。
小學自我介紹8
老師同學們你們好，我的名字叫，今年xx歲了，很高興與大家相識在xx班.
我是一個活潑可愛的小男生，我的性格有點倔強，喜歡遇事堅持自己的想法，因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫，用美麗的色彩涂畫自己的.小世界，對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心，喜歡追根問底.更喜歡交朋友，希望我們都能成為朋友，和睦相處。
小學自我介紹9
老師們、同學們：
大家好！
我是傲絲，就讀小學高年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的'一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容！
我雖然是女生，不過我的喜好和其他女孩子不太一樣，人家女孩子愛玩芭比娃娃，我不但不愛，還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭；人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙，而我，卻覺得運動短褲利落的多；人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒，我認為那無趣極了，反而想和男生來場“躲避球生死戰”。沒錯！我不但個性中性，連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”！不過我不介意，比起軟弱的“嬌嬌女”，我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿！不但比女生有趣、比和女生玩更盡興，況且這樣自由自在的我很喜歡，因為“我就是我，獨一無二的我”。
小學自我介紹10
她，是個多才多藝，活潑可愛的小姑娘。
她各個學科的學習成績都很好，特別是體育這塊兒。在學校舉行的`第28屆田徑運動會上光榮獲得了全年級女子組跳高比賽的第二名，還勇奪了全年級女子組跳高比賽的桂冠，因此還獲得了“體育之星”的殊榮。
她最喜歡的就是將自己全心全意地投到“書堆”中，津津有味地，不知疲倦地閱讀。正因為這樣的勤奮讀書，她在第三屆“悅讀節”作文大賽中榮獲一等獎，在第十屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中被評為省級一等獎。
她還特別喜歡畫畫，幾年來班級美術課代表的工作做得好極了。她講文明懂禮貌，還被評為“啄木鳥”呢！在學校舉行的“激活杯”朗誦比賽中和伙伴們一起獲得三等獎。
從一年級起她得到的榮譽和獎狀數不勝數，她一直是老師心目中的好學生，同學心目中的榜樣。不好意思，王婆賣瓜自賣自夸啦。其實她就是我——江寧實驗小學六（3）班的王雪純。歡迎大家來找我，我們一起學習、游戲，一起進步，一起快樂成長！
小學自我介紹11
我叫姜萌萌，我快六歲了，我喜歡畫畫。
我是個小女孩。我在幼兒園最好的朋友叫李忞。我在家里喜歡玩小波，小波是個布娃娃，它是紅色的天線寶寶。我喜歡上幼兒園，因為李忞可以和我一起玩。我總是很晚才睡覺，因為奶奶總是讓我睡前聽廣播。我跟媽媽睡的.時候總是早睡覺。
我還喜歡看書，最喜歡的是迪斯尼小公主的故事書。
小學自我介紹12
我叫劉佳涵。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學小學部三年級。別看我身高僅有1米30，我的愛好可是異常廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。經過這個階段的.強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
小學自我介紹13
大家好！我叫xx，今年8歲，已經是三年級學生。
為介紹清楚自己，寫好這學期第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺，讓媽媽幫我量身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我長相。呀！挺好看嘛！瞧，圓圓臉白白凈凈，像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶，像兩顆黑葡萄。一個小巧鼻子長在臉最中間。紅紅嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑短發從中間分開，用兩個黃色小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天午時放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝洗衣機兩個大泡沫板掏兩個洞，套在胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹起來，我又把胳膊前后動兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎樣這么趣味呀！”
大家覺得我趣味嗎？我喜歡做個趣味孩子。
小學自我介紹14
大家好，我叫常若甜，今年9歲，是烏魯木齊市第七十八小學校里的一名小學生。我有一個圓圓的腦袋，一頭黑色的頭發扎成長長的馬尾，光光的額頭長著兩條彎彎的眉毛，兩個眼睛炯炯有神，像金色的太陽，嘴巴向上一撇，就像一只小船。
我異常愛哭鼻子。有一次，我做手機作業沒有看是誰的就開始做了，過了一會兒，不知按了什么上頭顯示著正在加載，我不經意瞥了眼頭像，是妹妹的賬號，原先我把妹妹的`作業給做了，這可把我氣哭了，我立馬換賬號，一邊做一邊擠著眼淚，把手機作業做完還給媽媽的時候，我氣呼呼的說：“真是煩死了，做手機作業還做錯了害的我把我和妹妹的都做了一遍！”媽媽卻說：“怪你自我不看仔細，做了就做了吧，只要你掌握了那些知識點不就好了�！蔽覜]有什么好說的話，只好一個人跑到一邊去，越想越氣又忍不住流下了眼淚。
我明白經�？薇亲硬缓茫晕乙呀浉恼芏嗔�，你愿你跟我做朋友嗎？
小學自我介紹15
我就是我，我是無人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽，我就不會學晚霞那樣模仿它的燦爛。我會禁受風雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨有的清新。我出發了，我要證明我就是我，我不是別的.任何一個人，我就是一個平凡但不平庸的小小女生，我會哭我會笑，正因為我不完美，所以我才會去追求完美。
我就是我。
批改評語：這篇文章通過把“我”比喻為"明星"、”細沙“等，寫出了”我就是我“的特點。但是文章舉例不多，沒有具體描寫自己的與眾不同，敘述不詳盡完整，文章還有待加強!
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