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      1. 自我介紹小學三年級

        時間:2023-04-22 17:17:52 自我介紹 我要投稿

        自我介紹小學三年級

          來到一個完全陌生的環(huán)境,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編整理的自我介紹小學三年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自我介紹小學三年級

        自我介紹小學三年級1

          我叫xxxx,今年九歲半,屬牛,在xx小學三年級四班上學。

          我的愛好是看書,有一次在學校里是下課時間。我突然看到我最要好的朋友在看一本書———《笑貓日記》。我和她一起看了一會兒,然后就依依不舍的`離開了。因為要上課了,回到家我就對媽媽說,媽媽,我喜歡看《笑貓日記》這一套書,今天給我買吧,我就開始撒嬌模式了,死纏爛打的。媽媽沒辦法就答應了,拿到書,我就迫不及待地看了起來,吃飯都給忘了,媽媽都心疼我。

          這就是我,你們想和我做朋友嗎,如果想就來西街小學三年級(4)班找我吧!

        自我介紹小學三年級2

          大家好,我叫,今年8歲,在xx學校三年級學生。

          我的樣子很好玩,我的頭圓圓的.像皮球,頭發(fā)像刺猬身上的刺一樣尖。戴一副眼鏡,忽閃著一雙明亮的大眼睛。身高1。35米,體重26。5公斤。性別是男的。

          我的興趣愛好很多。

          我喜歡玩電腦游戲,但電腦玩多了對眼睛不好,我只有放假的時候每天可以玩20分鐘。我喜歡玩神廟逃亡2、保衛(wèi)蘿卜、切水果、穿越地鐵……我真想玩遍所有的游戲!

          我還喜歡跑步,我每天都會繞著小區(qū)跑十幾圈,周末只要一有時間我就會去紅日廣場跑步。我不僅愛跑步,還跑得很快呢!有一次,我們比賽跑步,一圈400米,一共跑12圈,我還是第一名呢!

          我最喜歡和小朋友玩,每天中午我都會和小朋友在小區(qū)里玩。我們玩扔沙包、魔鬼大將、格兵、躲貓貓……

          我性格開朗,喜歡和人交朋友。大家想和我交朋友嗎?

        自我介紹小學三年級3

          瞧!這個小女孩,一米三左右的個子,頭發(fā)系成一束漂亮的"馬尾"高翹腦后,一雙眼睛雖然不大卻充滿神采,顯得很機靈。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排潔白的小士兵,有一兩個長得有些調皮。 呵呵,這就是我! 我叫城,名字很特別,對嗎?不錯,我姓"城",普天之下只有我一個人獨占此姓,是我老爸專門為我創(chuàng)造的;至于""呀,也比較特殊,電腦字庫里不太好找,《現(xiàn)代漢語辭典》的解釋是"古代傳說中的一種神珠"。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候,爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我,這位女詩人叫李清照,她的名句是"生當做人杰,死亦為鬼雄"。"為鬼雄"呀,那是百年之后的事情做人杰"嘛,現(xiàn)在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好,從小到大,本小姐基本上沒給關心我的人丟臉。 幼兒園的時候,每年"六一"兒童節(jié)我都要把"紅花幼兒"的大紅獎狀捧回家。

          五周歲那年,我還參加由共青團呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺聯(lián)合舉辦的`"離石城區(qū)少兒電視風采大賽",面對年齡比我大一點的"哥哥姐姐"什么的,我也沒感到怎么害怕,一不留神還得個三等獎,把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿,讓老爸老媽高興得呀,一晚上合不攏嘴! 20xx年秋天,我來到離石市第一小學,開始我的"小學生涯"。我牢記老爸"品德好、學習好、身體好"的教導,尊敬老師,團結同學,勤奮學習,不久就光榮地加入少先隊。

          我入學早,比同年級的同學小一歲,可我堅信"有志不在年高",決心在學習上與大家一比高低。上學后第一次統(tǒng)考,成績處在班里中等偏上水平,但名次畢竟靠后些。我不服輸,沉住氣,刻苦鉆研,奮起直追,呵呵,第二次考試一舉沖入全班前幾名。從此,我就一直在班里名列前茅,在全校也算是"榜上有名"。 我愛讀書,但不死讀書、讀死書。利用節(jié)假日,我不僅參加英語興趣小組的學習,還先后進行系統(tǒng)的舞蹈訓練、電子琴學習,前不久我又開始學打乒乓球。廣泛的愛好,加上開朗、活潑、幽默的性格,使我得到同學們的喜歡。 我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時候,我又常常給大家講個小笑話和小故事什么的,讓大家開心。當然我最喜歡的還是看書,一看書就什么都忘,用爸爸的話說就是"達到忘我的境界"。書里的世界很精彩喲,是書本讓我懂的許多許多,也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作,因為它可以豐富我的生活,讓我把心里話告訴別人。 呵,也許您要說:你把自己說成一朵花,就一點缺點也沒有?

          慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的,最不缺少的就是缺點。我最大的缺點是四個字--粗心大意。咳,就因為這四個字,讓本姑娘在考試的時候"屢受損失"! 好,這就是我!我有優(yōu)點,也有缺點。優(yōu)點嘛,我當然會發(fā)揚光大;缺點嘛,我自然也會努力克服。我的口號也是:沒有最好,只有更好!

        自我介紹小學三年級4

          大家好,我叫xxx,今年10歲。在呂梁市第一小學讀三年級。爸爸媽媽希望我好好學習,以后能夠光宗耀祖,就給我取了這個名字馬榮耀。

          我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來很精神。生氣的時候眉毛向上挑起來,形成尖尖的眉峰。高興的時候,眼睛瞇成了一條線。而我的鼻子像一條火車隧道,嘴巴紅紅的像一個小櫻桃似的。我的耳朵可靈了,什么聲音都能聽得見。同學們送給我一個“順風耳”的稱號。

          我也是個貪玩的孩子。有一次,媽媽要出去逛街,臨走前不放心地對我說:“你的.作業(yè)還沒有寫完,我走之后你可能玩電腦啊!”我嘴里連連說不會的,讓媽媽放心。可媽媽走之后,便開始不安分起來,心想:我就玩一會兒,一會兒再寫作業(yè)也不遲。于是,我迫不及待地奔向了電腦。

          這一玩兒就沒了盡頭,等媽媽回來的時候,我還在電腦跟前趴著。媽媽生氣了,走過來直接把電源拔了。我意識到大事不好了,低下頭趕緊回房間寫作業(yè)。最后還是免不了媽媽的一頓數(shù)落。

          這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

        自我介紹小學三年級5

          我,一個一米三多的個子,頭上扎了兩個羊角辮,羊角辮上扎一雙蝴蝶結。我的`眉毛又彎又細,下面長一雙大大的眼睛,閃著光芒。我性格很文靜,但是我很愛交朋友,走到哪兒,誰都要和我交朋友,我的優(yōu)點很多,但最大的優(yōu)點是善良大方。

          有一次放學,天在下雨,一位同學沒帶雨傘,又離回家路遠,她的父母是雙職工,沒來接她,她正急得團團轉。我把雨傘遞給她,她過了一會兒才反應過來,我說:“我離家很近,你離家遠,我把雨傘借給你,明天上學再還給我了!彼罩业氖终f:“謝謝你了,你太好人了!蔽野延陚憬o她,她打開雨傘后,又轉過頭說:“我送你回去,你再借給我回家!蔽衣犃,微笑地點點頭。我和她一起走在回家的路上了!

          我,是個善良大方的我。

        自我介紹小學三年級6

          我常常喜歡扎一個馬尾辮子,在上學或放學的路上,這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的,十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤,身高有1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,我猶如一只美麗的'花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我有一雙明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽,所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的,因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時還會叫我“沒牙婆”,因為我暑假里換了牙,到現(xiàn)在還沒有長好。不過,你可別小瞧我,在班上,我可是個優(yōu)等生呢!

          我還是個拾金不昧、團結友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學的小女孩呢。不信?那就讓我挑一件事來給你們說說吧!

          有一次,我在學校做老師布置的作業(yè),突然聽到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來,哦,原來是吳宛寧在叫我呀!我走過去問:“吳宛寧,你哪一題不會做呀?”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說:“這一題我不會!庇谑牵揖湍托牡馗隽酥v解。最后,吳宛寧終于會做了,她高興地說:“謝謝你,王綺思!蔽乙哺吲d地對她說:“不用謝,這是我應該做的!睅椭鷦e人不僅能使別人快樂,還能使自已快樂呢!

          我的愛好很廣泛,最擅長唱歌和寫作,我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心,父母進我房間里來拿東西,我都不知道;我畫畫時注意力全都集中在白紙上了,我還是個小畫家呢!

          聽了我的自我介紹后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?讓咱們做個朋友吧!

        自我介紹小學三年級7

          我叫汪俊丞,今年九歲,是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。

          我獨立能力很強,能自主地完成課內外作業(yè),還常常幫忙做家務,是家里的開心果!

          我性格開朗,朋友很多,興趣愛好也很廣泛,如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動,我又不顧一切地愛上了閱讀,到哪都愛攜帶一本書,就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時,我會咯咯咯傻笑,傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享,還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。

          高爾基說:書籍是人類進步的階梯!隨著閱讀量的增加,我的朗讀能力、理解能力都進步了,能進入到到角色中朗讀了。

          哈哈,我就是這樣一個愛哭著、笑著看書,愛進步的'小男孩!

          諾爸:

          一個三年級的孩子,自我介紹頭頭是道,自信心滿滿的,很棒!

        自我介紹小學三年級8

          大家好,我呢何金蓓,今年九歲了,我是實驗小學三年級七班的一名小學生。

          我的身材不胖不瘦,頭發(fā)不算很長,眉毛像一個小月牙,眼睛不大也不小正好,我的鼻子雖然小小的.,但是非常靈敏,嘴巴像小櫻桃似的非常可愛。

          我的愛好是寫字、看書,理想是當一名醫(yī)生,可以救死扶傷。我的優(yōu)點是寫字非常好看,缺點是愛忘事,比如今天我睡覺的時候,脫掉衣服,第二天就忘記衣服扔哪兒了?我希望我的缺點能改成優(yōu)點。

          你們喜歡可愛又漂亮的我嗎?快來和我交朋友吧!

        自我介紹小學三年級9

          我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

          我在班上的'學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。

          我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。

          而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。

        自我介紹小學三年級10

          大家好,我叫賴博源,是三年級的小學生,現(xiàn)在快9歲了,我是個快樂的男孩,生活在快樂的大家庭里。家里有勤勞的爸爸,關心我的媽媽,勤樸的奶奶,知識淵博的爺爺,還有快樂的我,我的性格十分開朗,尤其愛運動。

          同學說我是個興趣廣泛的男孩兒,我有很多的愛好,跑步、游泳、羽毛球運動,還有我的`最愛——下象棋。每到周六、日我都拉著家人下幾盤,直到我贏為止,漸漸地我的象棋水平提高很快。今年,我參加了西城區(qū)象棋比賽,得到了二級證書,我高興極了。我還愛看很多書籍,有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》……,很多很多呢,每當我看到這些書籍的時候,就像魚兒得水在知識的海洋里遨游。

          這就是我,快樂活潑,興趣廣泛的小男孩,喜歡我就跟我交個朋友吧!

        自我介紹小學三年級11

          嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫xxx,9歲了,在xxx小x年級x班上學。我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"xx"。

          我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫······爸爸從小就教我學電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的'新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。我的缺點是:有點驕傲。

        自我介紹小學三年級12

          我是一個熱愛班級、樂于助人、興趣廣泛、熱愛勞動的小男孩。

          我經(jīng)常為我們小組爭分,而且在我們搞衛(wèi)生時很賣力。有一次,我還幫助過別人呢!在小區(qū)里我看到了一個老爺爺,可能已經(jīng)90多歲了吧?此掷锬昧舜蟀“臇|西,這是我趕緊跑過去,幫那位老爺爺拿東西送回家,那位老爺爺夸我是個好孩子。

          我的興趣愛好廣泛,其中,我最喜歡的就是學英語了。我覺得英語很奇妙,幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢!說起我喜歡英語,還有一個小故事呢。一年級的時候,我認為學習一點也不享受,甚至認為是一種被人命令的布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法,他說:“人間困難多的是,如果你連上學都克服不了,你長大后就會沒有出息!”聽了這句話后,我很受鼓舞。

          我還喜歡運動,打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的'時候他經(jīng)常會輸,我每次打球都很賣力,所以我才會成功,最后我們都打得很開心。

          我活潑好動,一向喜歡玩耍,在班里可以說是游戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍,因為只有他們才會發(fā)明一些游戲。

          但是我也有一些缺點,沒有時間觀念,有時候起床還要大人叫呢!有幾次差點就遲到了,有時上課容易分心,老師講什么都沒聽到哩。

          這就是我——一個活潑開朗的小男孩。

        自我介紹小學三年級13

          我叫王唯一,今年九歲了。我長得很帥氣,皮膚白里透紅。眼睛大而有神,眼角向上挑起,很像京劇里的生角。小時候很多人說我長得像女孩,搞得我很難為情。好在隨著年齡的增長,我已經(jīng)初步展露了男兒本色——活潑調皮。現(xiàn)在沒人這么說我像女孩了,而是稱我小帥哥。對了,你們知道我名字的來歷嗎?這個名字是爸爸媽媽為我起的,唯一是獨一無二的意思,他們希望我長大后做一個出類拔萃的人。

          我有不少優(yōu)點,我酷愛學習,其中英語是我的最愛。每天我都要聽錄音磁帶,背單詞背課文對我來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟。二年級暑假我就報名參加了英語輔導班。在安吉爾英語班,我的表現(xiàn)特別出色。我善于發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)常向Miss馮請教不懂的.問題。為此,Miss馮沒少夸我,說我是個愛動腦筋的好孩子。在Miss馮的精心指導下,我對英語的興趣越來越農濃厚了。今年五一節(jié)我和爸爸媽媽去西安世園會游玩,在法國館我看中了一座埃菲爾鐵塔的模型,那模型太漂亮了:寶石藍的塔身,上面鑲嵌了很多鉆,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。我愛不釋手,高舉著問那個法國商販:“How much?”“Fifteen!蹦莻法國商販很快回應了我旁邊的顧客對我交口稱贊:“這個孩子真了不起,居然能和老外會話!”我聽了,心里美滋滋的。現(xiàn)在我的英語會話水平更高了,每天媽媽下班時我就會問媽媽:“How are you today?”媽媽則會說:“I am fine,tanks.”說完后我和媽媽總會相視一笑。

          我還有一個特點就是愛看書。如果你到我家來,就會發(fā)現(xiàn)到處都是書,桌子上是書,床上是書,就連衛(wèi)生間里也是書。我愛看童話類的《綠野仙蹤》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶奇遇記》;也愛看科普類的《十萬個為什么》、《數(shù)學趣味叢書》;更愛看地理類的《世屆地圖冊》……近段時間我又迷上了《三國演義》,雖然我只讀了十章,但我已經(jīng)認識了忠義神勇的關羽,勇猛善戰(zhàn)的張飛,愛惜人才的劉備……我徜徉在書的海洋里,品嘗著閱讀的快樂。由于讀書多,所以學習語文,寫作文都不覺得困難。

          金無足赤,人無完人。我也有不少缺點,最讓我煩惱的是缺乏耐心,遇事急躁。上周三中午,做每日一題時,我看到有同學上交,聽到老師說:“XX,1號(第一個寫完的意思),XX,2號……”的時候,我就沉不住氣了。于是,我不管三七二十一,“龍飛鳳舞”地狂草起來。結果速度倒上來了,題卻做錯了。與100+3功失之交臂,更別說得*了。后來媽媽說:“一定要有耐心,做題不慌張,才不會出錯!卑,都是急躁惹的禍!我今后要吸取教訓,改掉這個壞毛病。

          這就是我,一個聰明活潑,熱愛學習,又有些急躁的小男孩。你喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?

        自我介紹小學三年級14

          我是一名三年級的小學生,今年九歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),下面有一雙又黑又濃的眉毛,還有一張愛說話的.嘴巴。

          我的愛好非常多,比如,看書、畫畫、圍棋、玩電腦……但是,我最喜歡的要數(shù)玩電腦了。玩的時候我一下子跚到五尺高,大聲說道:“太棒了,我贏了!”一下子唉聲嘆氣地說:“算我倒霉,又輸了!奔偃魦寢屧试S我玩很長時間,我可以不吃不喝,玩三天三夜的電腦!如果你還不大相信,那我就舉個例子吧!有一次,媽媽只允許我玩半個小時,可是,我一不留神,玩了一個小時,結果吃了媽媽的“竹片炒肉”。

          我貪玩好動,學習不認真。上次,語文居然只考了86分,是全班倒數(shù)第六名!可是我熱愛勞動,是班上的生活委員。每天我為班級拿牛奶,再發(fā)到同學們的手中,雖然很辛苦,還是我還是很開心,因為能為同學們服務。

          這就是我,一個熱愛勞動、愛玩電腦的我。我相信在不久的將來,我會改掉學習不認真的壞習慣,努力成為一個刻苦學習的好孩子!

        自我介紹小學三年級15

          在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據(jù)自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》

          首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的`語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

          然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。

          最后,結尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結自己。

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