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      1. 小學教師面試自我介紹

        時間:2023-03-02 18:49:54 自我介紹 我要投稿

        小學教師面試自我介紹合集15篇

          當我們在一個陌生場合中,時常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學教師面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學教師面試自我介紹合集15篇

        小學教師面試自我介紹1

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

          我叫xxx,今年xx歲。畢業于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的'決心,成為一名教師也成了我的愿望。

          如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

        小學教師面試自我介紹2

          大家好,我叫xx,就讀于xx師范大學數學與應用數學專業,當初決定來到這里,就是為了能夠脫離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰。

          教師一直是我樂之愛之的職業,首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做高考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓機構的老師,以了解中學的知識體系和中學生的思想動態。

          作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務,在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲xx市先進班集體,校學風考風示范班級等,學生會工作也開展的井井有條,我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓班,擁有豐富的管理經驗。

          作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經常反思自己,積極向黨組織靠攏。

          此外,我還不斷培養自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養。

          作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學生交流,和家長溝通,向別的老師學習的能力。在校期間,我有豐富的.社會實踐經歷,多次在活動中擔任主持人,曾經在學院的領導下去xx縣關心留守兒童等,并獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學生的關系,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學方法,仍然是一件任重而道遠的事情,xx省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學生,對于新課改有一定的理解,這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。

          我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。

        小學教師面試自我介紹3

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到萬分的激動,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

          我叫XXX,今年XX歲。xx年7月我從XXX師范學校藝師美術專業畢業。由于從xx年起國家包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時XX學校由于師資不足,經人介紹,我能在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

          回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的.競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

          教師這個職業是神圣的,他要求教師不僅要有豐富的學識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能能唱、善說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的涵養。

          所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

        小學教師面試自我介紹4

        尊敬的各位考官:

          大家好!我叫xxx,是xx學院小學教育專業綜合理科方向20xx屆本科畢業生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。

          首先,我熱愛教師這個職業,想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。

          第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,大學期間,除了扎實地掌握了本專業知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協調能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優秀團員”、 “優秀社團干部”。曾經獲得學院課件比賽,征文比賽優秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優秀實習生”,課件被評為“實習優秀CAI課件”,實習的收獲讓我受益很大。

          第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的.,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。

          我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。

        小學教師面試自我介紹5

        尊敬的各位考官:

          大家下午好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

          既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。

          在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的`世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

          作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

          金無足赤,人無完人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為教育事業奉獻自己的畢生心血。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家。

        小學教師面試自我介紹6

        尊敬的各位考官:

          我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

          我叫xxx,畢業于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的'問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。

          關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在08年9月是用《數學是什么》(R。柯朗著,著名的數學科普書籍,包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

          希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家。

        小學教師面試自我介紹7

        各位尊敬的考官:

          早上好!

          今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業職業技術學院計算機系畢業最新小學教師的面試自我介紹最新小學教師的面試自我介紹。我于今年5月在新華小學實習;叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好。非師范類學校畢業的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁老師老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

          我精通計算機硬件,曾在學校擔任E網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的行情,能在學校采購數碼產品的時候提出有參考價值的`意見,節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

        小學教師面試自我介紹8

          各位考官早上好!

          我是xx師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫XXX,很高興能有機會在此向各位考官學習!

          xx師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

          我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的.專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

          我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

          我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

          我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

        小學教師面試自我介紹9

        各位考官:

          早上好!

          我是xx師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

          xx師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的`家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

          我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

          我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓。

          我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

          我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

        小學教師面試自我介紹10

        尊敬的各位面試官、各位評委老師:

          通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

          我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

          回想起那段時光真就是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的`小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望就是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先就是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終就是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

        小學教師面試自我介紹11

          尊敬的各位考官:我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

          我叫xxx,畢業于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。

          關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在08年9月是用《數學是什么》(R.柯朗著,的數學科普書籍,包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

          希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的.途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家。

        小學教師面試自我介紹12

        我叫周小平,xx年7月畢業于xx工業學校音師專業,9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作,xx年7月加入中國共產黨。xx年取得?茖W歷。xx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。xx年xx月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務,主要負責學區中心校時事報道工作,至今在教育網上發表了xx篇xx。

          我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。xx年xx月被評為旗級教學能手,xx月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,xx月被鎮政府評為"優秀教師"。xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,xx年xx月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動"我為黨旗添光彩"演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。xx年xx月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十七周年"知榮辱,樹新風"演講比賽獲得二等獎。xx年xx月被鎮政府評為優秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

          我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

          我就是這樣一個普普通通的教師,我的'內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

          請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

        小學教師面試自我介紹13

        尊敬的各位考官:

        我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

          我叫xxx,畢業于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的`過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。

          關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在08年9月是用《數學是什么》(R?吕手臄祵W科普書籍,包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

          希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家。

        小學教師面試自我介紹14

          尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

          我叫xxx,今年xx歲。畢業于xx。

          我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。我曾經在xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。

          我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

          同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。

          我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

          教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的`各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。

          “學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

          如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

        小學教師面試自我介紹15

        各位考官:

          你們好,我叫xx,是一名小學高年級數學教師。20xx年畢業于xx學院小學教育(理科)專業。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xx市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己:

          一、接受師范教育方面

          我于20xx年考取xx學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金。

          20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”。

          20xx年獲校級數學競賽二等獎,xx市青少年科技創新大賽二等獎。

          20xx年被評為校級“三好學生”。

          20xx年1月考取xx師范學院數學系。

          二、從事教學工作方面

          畢業后受聘到xx小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中。20xx年我被春暉小學平為“優秀教師”并提為數學教研組長。

          20xx年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

          20xx年再次被學校評為“優秀教師”。

          20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

          20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

          現剛處理完家中的`瑣事目前正在求職階段。

          三、繼續教育(培訓)方面

          本著對教育事業的執著追求,我于20xx年參加普通專升本考試被xx師范學院數學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業,20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被xx師范學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

          20xx年6月參加xx市小學數學奧數班學習并順利結業,20xx年9參加xx市小學數學建模培訓順利結業。

          20xx年12月參加xx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

          這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家!

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