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      1. 升初中自我介紹

        時間:2023-02-07 18:48:56 自我介紹 我要投稿

        升初中自我介紹

          當進入一個新環境,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編整理的升初中自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        升初中自我介紹

        升初中自我介紹1

          Hello!大家好,我叫王曉,現在在xx市xx小學五年級學習。

          我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

          我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

          我的缺點就是愛掉"金豆豆"?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"

          要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

          我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎? 小學升初中自我介紹范文五:

          我是棲霞區實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

          我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一

          樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的"摯友圈"里,所以我的'朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

          說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有'才'。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的"才女"。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

          要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

          天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

        升初中自我介紹2

          姓名:與周杰倫同姓,至于名嘛,嘻嘻,我單名一個“倩”。

          性別:這個就不用說了吧,“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。當然和我媽媽一樣了啊。

          年齡:本人剛剛邁入初中的大門,和六一兒童節說seeyou(拜拜)了,十二生肖的每個年份我都度過的。

          模樣:圓圓的臉蛋,個子矮矮的,全身上下讓我最最滿意的就是我的眉毛了。見過我的人都說我的眉毛好看,又濃又密,也很黑。他們越說我就越得意。

          愛好特長:本人喜歡練字,也愛好寫作和折紙,家中擺滿了我折的.紙。我的特長也是練字,寫作,折紙哦。

          優點:本人優點多多。我練得一手好字(注意哦,是鋼筆字哦),作文寫得也不錯,經常得到老師的表揚,我的作文“Let us讓我們一起堅強)還參加的市里的比賽呢。在課堂上我積極舉手回答問題,認真思考老師提出的每一個問題。在通知書上,老師的評語經常都是:上課愛舉手回答,和同學們的關系好,作業認真。在家里,我經常幫媽媽做一些力所能及的事,比如說做飯洗衣服啦,掃地等事情。爸爸提出的一系列問題(經常都是關于歷史,國家等方面的問題)我一般都能回答的(因為我對這方面的事都很了解,我的專長啊)。呵呵!

          缺點:本人的缺點太多了啦,比優點還多!耙粋,兩個,三個,四個,五個……

          ”數不清啊,怎么辦啊!最最最嚴重的就是我偏科,我喜歡語文英語歷史,卻不喜歡數學。不過,值得慶幸的是在小學時,我的數學成績還算好啦,穩定,每次考試,我都能上90分。我的脾氣古怪得很,有時候,我自己都有點懷疑我的腦細胞是不是彎的,不直的啊。我十分偏食,那些難吃的統統走開,嘿嘿,好吃的快來啊,我的肚子都餓扁了,難道你就忍心餓我的肚子嘛。我特愛吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快來快來,我全把它們吃到肚子里拉,好飽啊?墒浅燥柫酥,我的肚子又不爭氣,過了一會兒,就痛了起來了,好難受啊。唉,誰叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

          愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺點,發揚自己的優點,長大的當一個文學家。

          這就是我,一個眉毛長得好看的我,一個喜歡寫作的我,一個懂事的我,一個愛吃零食的我,一個腦細胞彎彎的我,一個愿望不大的我。各位,你們了解了我嘛?相信我的真人會讓你們對我更加喜歡的。

        升初中自我介紹3

          嗨!大家好!我的名字叫劉勁松,為什么呢?原來我爸爸姓劉,當然我也姓劉了,至于勁松嘛?是因為我媽希望我上學后的成績循序漸進(勁)只進(勁)不松,所以才得此“貴”名。

          我在北苑小學上五年級,12歲,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的.男子漢。

          對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

          我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

          這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”。

        升初中自我介紹4

          我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區xx小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

          德育方面:

          曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“xxx養老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。

          學習方面:

          上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

          體育方面:

          積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

          個人特長:

          性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的`好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

          我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

        升初中自我介紹5

          大家好,我是xxx,我今年11歲,畢業于xx小學,我是一個活潑可愛的男孩兒。

          在我即將踏進初中的大門前,我心中是十分向往的,在我還未畢業前,我就十分向往初中生活,我時常會想,初中究竟是怎么樣的呢,可能這個問題只能在開學后才能解開了!

          我還有許多的興趣愛好。我喜歡彈吉他,經常彈一些曲子,我還喜歡打籃球和打乒乓球,在小學期間,我曾參加過學校組織的籃球比賽,為我們班級取得了年級第一的好成績。在我們小區,我經常到小區的乒乓球臺打乒乓球,在我們小區,我的乒乓球打的.很好。每到奧運會,我必看這兩個體育項目。

          我的性格十分溫和,在小學時我與同學和老師都相處的十分好。在學校,每當有同學遇到困難了,我總會上前去幫忙,在學校我的同學和老師也十分喜歡我。

          在即將到來的初中生活,我希望能與大家共同生活,共同成長!

        升初中自我介紹6

          大家好!我的名字叫xx,畢業于xx實驗小學。

          我呀,學習先擱一邊,生活中性格還算比較隨和吧,一般不會干那些大打出手的事,和別人應該還合得來。

          再談談學習方面。我的興趣廣泛:奧數、游泳、書法都不錯,或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中,也盡職盡責。只不過有些小缺點,就是有些怕老師,也許是太敬畏了,物極必反。初中里,希望能和幾位新老師做一個朋友。

          在進入初中后,我將更加嚴格要求自己,因為我也知道要繁忙許多,初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力,不過我會轉壓力為動力的。

          我相信在這三年的學習生涯中,我們可以好好相處,共同進步,也沒有什么因為成績差而產生的隔閡。俗話說:嫌棄別人是一種莫大的`罪過。所以,人人都要大方地伸手,建立友誼。雖然現在還面對著一張張陌生的面容,但也總會慢慢相識的,我也希望可以結到好多可以共進共退的好友。除了親情,莫友情最可貴。所以我們必須伸出手,不要留戀于小學的點點滴滴,因為我們已經不能再孩子了。

          初中三年,現在是一個全新的開始,既是成功地基石,又是失敗的絆腳石。不過,管它春夏還秋冬,我堅信會讀好的!謝謝大家!

        升初中自我介紹7

          大家好,我的名字叫李XX(你的名字),我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

          本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!

          雖然我相貌平平,但是我很愛打扮,喜歡收集衣服,包包,鞋子,也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時,笑看鏡中的我:一張小小的臉,一抹純真的笑,烏黑長發之中,高挑的個頭下,顯出一種特殊的氣質不因膚色不夠白皙而感到懊喪,那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑,時顯文靜,時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格,笑容恰到好處,很好相處。

          我很樂觀,也很自信。有一句話,我一直反復練習,直到它深入我的.骨髓,讓我永遠保持良好的心境,那就是:笑便全世界。微笑的注解是輕松,生活已經夠累了,何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢?所以,只有微笑才能換來財富,建立起自信的城堡。只有在樂觀和自信中,我才能享受到勞動的果實,才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己:相信自己,我一定能行。這也許是天賦,我從不浪費它。

          沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

          你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個愛打扮的我,一個馬虎的我。

        升初中自我介紹8

          大家好x我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

          我平時最喜歡的事是坐在自己的`書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸xx

          其實我還有一門"本領",那便是"P圖",那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗x

          要說我這人的毛病,那就是"懶"了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

          接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵x反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧xx面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友x

          謝謝x

        升初中自我介紹9

          大家好!

          我叫xxx,今年xx歲了。

          我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

          我是一個班干部,在班上我管的`紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

          在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

        升初中自我介紹10

          大家好,我叫xxx,很高心能夠認識大家,我呢,比較倔,我認定的事情絕不會改變,除非你是對的我是錯的.。

          清晨,站在鏡子面前,看著鏡子中熟悉的臉,覺得自己還是小孩子,可惜我已經升入初中了,不再是小孩子了。

          想起和好朋友的一點一滴,不知不覺眼淚就爬上了臉,是!和自己做了六年的好友,到這會,說分開就分開了,肯定有許多的不舍。但有什么用呢。時間也不是能說停就停的。我還是面對現實吧!

          我還很健忘,一次,我死活找不到我的鞋,后來經媽媽的提醒才發現我把鞋洗了,搭在了外面。大家說我健忘不健忘。

          我喜歡幫老師的忙,但是我這個人很馬虎,經常幫倒忙。有一次老師叫我幫他把他的板書寫完,結果,我聽成把板書全擦了,二話沒說就把老師辛辛苦苦寫的板書擦得一干二凈。把老師氣得臉都紅了。你說搞笑不搞笑。

          我就是這樣一個人,歡迎大家找我做朋友!我對朋友可是很好的哦。

        升初中自我介紹11

          大家好,我叫xxx,今天我已經是一名真正的中學生啦!在這里我想通過自我介紹認識認識大家,希望大家也能盡快認識認識我。我是一名有點內向的學生,能走向這個“舞臺”多虧了老師的功勞,老師看見了我寫了自我介紹的'稿子卻遲遲不敢上去,于是老師用一種鼓勵的眼神看著我,好像在說:上去吧,展現自我吧,沒事的,你一定行的!于是我鼓起勇氣,才走向了這個舞臺的,所以多虧了老師。

          我的興趣是打羽毛球還有我最愛打得籃球,我今年13歲了,我的特長也是打羽毛球,我還喜歡各種運動項目。在學校我希望大家能和諧相處,如果在學習上有困難,應該互相幫助解決學習上的困難,同學之間要互相互助友好一點,我相信我們就能很快成為好朋友啦!

          謝謝大家!

        升初中自我介紹12

          我叫王一名,從xx年xx月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。

          我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《學生新報》的小記者,xx年還被評為優秀小記者,xx年xx月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,xx年參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。

          這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在xx年xx月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,xx月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;xx年,xx月參加云南“明日之星”獲銅獎,xx月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;xx年xx月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,xx月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

          我憑借在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

          在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的`思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

          過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

        升初中自我介紹13

          希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學校的一分子,讓我可以為自己的'理想而努力!

          謝謝大家!

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

          我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業于利辛縣實驗小學。

          我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

        升初中自我介紹14

          大家好,我叫xxx,今年11歲,現讀初一,就讀三亞實驗中學。初一(9)班。我比較喜歡藍色,而最近學校強調天天都要穿校服,所以一直都沒機會穿自己喜歡的衣服了。我的優點是:思考問題是比較專心,而且為人開朗。缺點嘛,就是非常粗心,考試時總看錯題而導致非常后悔。記得有一件事,也是因為我的粗心引起的!

          有一天,我去了嬸嬸家,我正洗東西呢,媽媽叫我下樓拿東西,一上來,看到衛生間快成海洋了,原來是我出門時忘了關水龍頭,咳,這都是因為我的粗心造成的,我什么時候才能改掉這個缺點呢

          我又是一個非常開朗、活潑的`女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。

          我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。

          我現在已經是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。

          這就是我了,一個很熱情的女孩子。

        升初中自我介紹15

          親愛的老師,同學們

          大家好:

          我叫xxx,來自于xxxx中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的.一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球......在學校的運動場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

          衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

          謝謝大家!

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