小學升旗自我介紹
初到一個新的環境，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編精心整理的小學升旗自我介紹，希望能夠幫助到大家。
小學升旗自我介紹1
大家好，我是五（2）中隊的 。今天很榮幸能在小學畢業之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學生的.名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。 座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
小學升旗自我介紹2
大家好，我是五（2）中隊的，我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子，在我的心里有很多追求的目標，今天被評為光榮的升旗手，我會將此作為一個新的.起點，繼續努力，踏著堅定的步伐向目標邁進。謝謝大家！
座右銘：不讀書的人，思維就會休止。
小學升旗自我介紹3
“起來，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍的天空。
大家好！我叫xxx，來自三（3）中隊。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我必須會珍惜這次機會，平時，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的'完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨游。
同時，學校打造的書香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
小學升旗自我介紹4
愛的老師們、同學們，大家好!
我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的`升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
小學升旗自我介紹5
大家好，我是來自初二XXX班的XXX，這次能評為升旗手，離不開老師的鼓勵和同學們的支持。
我性格外向，喜歡交朋友，我的興趣愛好還是很多的，我喜歡打羽毛球、跑步等，我特別擅長的是*******。
我的理想是做一名科學家，為祖國貢獻一份力量!我喜歡看書，尤其佩服保爾頑強的`毅力。感謝老師、同學對我的幫助，我會更加努力的，謝謝!我一定不辜負大家的信任，努力做好升旗手，為大家服務。謝謝大家。
小學升旗自我介紹6
老師們、同學們：
大家早上好!我叫張子陽，來自五(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的`羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個愿望終于實現了，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優點，如熱愛幫助同學，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
我會記住今天這個光榮的時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶。
小學升旗自我介紹7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是五（1）中隊的鄭宇豪，我最大的特點就是樂于助人。我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中，表現突出，下面，我就講個真實故事給大家聽吧。
星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾，學雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的'竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的贊美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神說道：“看他們都夸獎我們，我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾，一邊有說有笑的，一點也不覺得累。經過游船碼頭時，有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒，夕陽西下，可垃圾卻還沒撿完。沒想到，平時我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
通過這次活動，我們知道了清潔人員的辛苦，我們應該保護環境，不亂丟垃圾。如果在我們生活中，再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好
小學升旗自我介紹8
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是xx班的xx，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的'心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
謝謝大家！
小學升旗自我介紹9
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
我是***。今天站在國旗下，我感到無比的榮幸。在學習上，我努力學好每門課程；在生活中，我愛勞動，關心集體，團結同學，努力做一個讓老師和爸媽都喜歡的好孩子；我的愛好很多：有畫畫，跳繩、看書、游泳。我的缺點是：我比較膽小，內向。
我會在今后的.學習、生活中繼續努力，做同學們的好榜樣，做老師的小幫手，不辜負老師和同學們的期望。
謝謝大家。
小學升旗自我介紹10
大家好，我是xx班的xxxx。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運總是掌握在自信的`人手中，一切都可以改變！
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。
小學升旗自我介紹11
親愛的同學們：
老師們!早上好!我是六年級二班的xxx。今天，作為新學期的升旗手站在這里，我的.心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子，在我的心里有很多努力的目標，當熟悉的又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的目標在心中涌起呢?同學們，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發吧!
小學升旗自我介紹12
大家好，我是X班的。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我在班中擔任的'職務。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，平時總是嚴格要求自己，一步一個臺階，成績在穩步上升，(Motivationalmodel)在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。
小學升旗自我介紹13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五（5）中隊的xx，我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩，是同學們的好伙伴。
我還是一個好學上進，有禮貌的好學生。課堂上，我能積極發言，從不分心；課后我能按時認真地完成作業。
我興趣廣泛，在外面學了許多藝術課，如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎項，媽媽常說我，人小事多。當然，我所取得的成績離不開老師的.培育和諄諄教導。成績只能屬于過去。
路漫漫，在今后的成長道路上。我會牢記：“沒有，只有更好�！蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮�。
今天，鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起，我感到無比地自豪，我要感謝老師給了我這次機會。成為升旗手是一種榮耀，它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴的那一刻，也代表了對我的嘉獎。
老師常說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只要勤奮，什么事都能完成，在今后的學習中，我不會辜負老師對我的期望，爭取取得更好的成績來回報學校和老師。
小學升旗自我介紹14
以前，我看見大哥哥、大姐姐站在主席臺上升旗，心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起，我要當升旗手的愿望也燃燒了起來，當升旗手成了我最大的愿望。
當升旗手是我夢寐以求的事，四年級上學期我終于當上了升旗手。那個時刻我等待了四年。
雖然那是冬天，但我感到無比溫暖。下課后，同學們排著整齊的隊伍在操場上等著。升旗儀式正式開始了，介紹升旗手時，我昂首挺胸，邁著輕盈的步伐登上主席臺，望著那一雙雙眼睛，我心里特別緊張，好像有一只兔子在心里蹦來跳去，但我感到無比驕傲。當念到我的'名字時，我向前跨了一步，敬了一個標準的隊禮，那時我的心里非常激動、興奮。多么莊嚴的時刻啊!隨著國歌的節奏，國旗在我手中緩緩升起……
小學升旗自我介紹15
各位老師、各位同學：
這學期，學校開展了綠色環�；顒樱谶@項活動中，我受到了教育，我時時刻刻都在注意著保護環境。前幾天，我看見幾個小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，并把挖掉的草種回了草地里，還給這片草地澆了水。
兩年前，我家種了棵小櫻桃樹，現在大家覺得它結的果子不好吃，就想拔掉這棵樹。我急忙說：“以前，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子，可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話，這棵樹就留了下來……
同學們，讓我們一起保護環境吧!就從我們身邊做起，從一點一滴做起!
大家早上好!我發言的題目是保持“綠色學校”稱號，爭當環保衛士”。
早幾年，我校已經被評為“市綠色學�！绷恕＞G色象征什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學們，當你跨進學校大門時，你想過嗎?你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當我們把目光掃向整個學校時，就覺得學校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍：造型花樣，連在一起的多功能的學校大樓，雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇，真是意韻無窮，花草樹木錯落有致，春夏鮮花吐艷，秋冬樹木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。這一切，難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?
學校為我們創造了這么好的學習、生活環境，同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據學校衛生部門反映，少先大隊干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的.同學越來越多。在此，我要呼吁，大家要愛護珍惜我們學校優美的環境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。然而我們不要把環保工作想象得那么復雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時關燈時，你用好水籠頭能及時關掉，你下課活動時能做到有秩序、有克制，不高聲喧嘩…… 這些行為，你就已經在做環保工作的事情了。
同學們，從現在起，讓我們在學習、生活的各個領域，用環保的眼光看待每一件事，用環保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會使我們的學校更綠，我們的師生更美。
同學們，讓我們攜起手來，為保持我們“綠色學�！狈Q號，為保護好地球母親，爭當環保衛士，奉獻我們的一片愛心。
我的發言完了。謝謝大家。
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