能突出個人特色的自我介紹
當碰到不熟悉的人時，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編精心整理的能突出個人特色的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
能突出個人特色的自我介紹1
剛剛開學，坐在班級里很不適應這種陌生的環境和身邊的老師和同學，于是老師第一節課就舉行了一個自我介紹的形式，讓每個同學都上講臺寫出自己的姓名，再通過簡短的幾分鐘來介紹自己的實際情況。
我內心忐忑不安，我從來沒有面對這么多人第一次站在講臺上的經歷，我感覺好害羞呀！全班人的目光都聚集在自己一個人身上，不知道該怎么說好。好在有好幾個外向的同學都做了非常好的表率，勇敢的站上講臺給我們來一個非常的示范作用。
我漸漸的也開始深呼吸放松，調整自己的情緒和心態，介紹詞在腦海里過了好幾遍，生怕上去的時候就忘了個一干二凈。我距離講臺的位置只有短短的五米距離，而我走得異常的緊張，同學和老師都在下面鼓著掌目送我上去。
我拿起粉筆緩緩的寫出了自己的姓名，雙手略顯緊張的拽著上衣的尾角處，聲音很小的介紹著自己。老師看出了我的內心緊張，溫柔的鼓勵我可以大點聲，讓后面的同學都能聽見。在老師的鼓勵和同學們的目光中，我艱難的完成了我的自己介紹。
雖然我知道自己表現得不好，但好在大家都是剛剛認識，那么多人介紹，也不一定只記得自己，因此我的內心也松了一口氣。相信在未來的相處過程中大家對彼此的性格和特點都會有一個不一樣的認識，那時再進行一次自我介紹的時候，我一定不會緊張了，我會從容的站在講臺上，介紹自己的興趣愛好和個人特長。
能突出個人特色的自我介紹2
我的名字叫“震原”，這名字寄予著爸爸媽媽對我的希望：震驚中原！我屬虎，可是只是“半只老虎”。
我愛吃豆腐，豆腐干等素食，肉類只有豬肉松和精肉還勉強吃一些，肥肉是絕對不要吃的'，所以爸爸媽媽還叫我“豆腐老虎”。
我最擅長的是畫畫，二年級時，我就在媽媽的幫助下畫了幅“小猴捉迷藏”的油畫，取得了全校繪畫比賽獲得了油畫類一等獎。近期，我還獲得了學校古詩配畫比賽的三等獎。幾天前，我畫了幾只大螃蟹，拿到學校里給樓雨昕看，她揉揉眼睛，說：“這是真的嗎？”“那還有假，這可是我親手畫的！”我自豪地就。樓雨昕又給葛樹劼看，問她：“猜猜這幅畫是誰畫的？”他連猜了好幾個都沒猜中，他見我一臉興奮的表情，用疑問的口氣說：“周震原？”“回答——”樓雨昕故意賣了關子，“正確！”葛樹劼大吃一驚，對我大喊：“小周，我真是服了你了！”
但我也有缺點，有時我會說一下謊。比如，今天我準備把一些小紙片丟在地上，被媽媽發現了，媽媽大喊：“又要扔東西了！”“沒有。”我隨口說了一句�！斑�說沒有！”媽媽從我手中拿出“罪證”。我低下頭……我的缺點還不止這些，不過我會努力改正的。
雖然我有不少缺點，但我相信我的優點定會戰勝我的缺點，因為我相信在我今后的學習生活中會獲得更多更多……
能突出個人特色的自我介紹3
朋友，你想認識一個新朋友嗎？來吧，和我一起讀這篇文章！
他今年9歲，個子不高也不矮，因為他有點挑剔，有點瘦，經過夏天的陽光洗禮，他的皮膚已經從黃色變成了棕色。他可愛的寶子連有一頭濃密的黑發，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑色的小寶石。他一遇到這個問題，那兩顆明亮的“黑寶石”就不停地飛來飛去，一個好主意出現了。合伙人說他是“諸葛亮”的重生，“諸葛亮”的名聲懸在他的頭上。
記得有一次，老師讓每個人做數學思維的問題，首先每個人都充滿信心，但等到每個人都看的話題，眨眼之間，教室是安靜，學生們正在沉思，但沒有人舉手說答案。不久，許多學生放棄了，但他仍然試圖解決它。他抬起他的小腦袋，黑寶石盯著這個問題。汗水留在他的額頭上，時間一分鐘一分鐘地過去了。經過多次計算，他得出了一個答案。老師看著班上的每個孩子，正準備回答。他站在凳子上，把手舉得高高的。他等著老師叫他，然后大聲說出了答案。老師笑著問：“還有其他學生同意他的回答嗎？”這時，只有一個學生舉手。老師告訴大家：“這個答案是正確的。太好了！老師表揚他下課后很聰明！他的心獲得了信心�？�，他的眉毛，眼睛和鼻子都是一體的。他幾乎不知道東南和西北！
這就是我，一個聰明的我，你愿意和我交朋友嗎？
能突出個人特色的自我介紹4
我不是一個青蛙王子，也不是一只丑小鴨，我就是我，一個漢族的快樂小小男生。
我叫蔣都輝，怎么樣，名字還不錯吧！輝就是“飛上”的意思，都就是“北京首都”，意思是說“飛上北京首都”！
我今年9歲，很愛打乒乓球。我的性格很像女孩，很愛跳舞。同學們每次跳舞都少不了我，跳繩也少不了我。
你要問我有什么習慣，那我就告訴你，我愛早晨看日出，晚上看星星，讓雨落在我的身上，給我帶來清涼。
別看我才9歲，可我有1．35米了。我高高的鼻子，國字形的臉，將我滿意的嘴、眼睛、眉毛統統包了進去，我頭發很短，耳朵很大，媽媽說我是個當官的樣。
我有缺點也有優點。我的缺點是“寫字馬馬虎虎，做事很粗心”，優點是“上課認真聽講，不搞小動作，愛幫助老人和同學”。不過我現在已經改正了缺點。
我還愛交朋友，每次我們學校開學時，班里都有新生，我都會去跟他們談談心，問問他們原來是什么學校的，成績好不好，如果好，我會向他學習，如果不好，我會去幫助他。
我愛熱鬧，學校到處有我飛跑、跳躍的身影。我不習慣安靜，不會一個人去溫習功課，不會一個人去安靜地思考什么。
我愛笑，我也愛看別人笑，因為一個自然的微笑，能暫時排除煩惱。我很少哭，因為每當我想哭時，我會盡力阻止眼淚往下掉，別人都以為我很堅強，其實我的心很脆弱。
朋友，你愿意和我結交嗎？
能突出個人特色的自我介紹5
我叫李含，今年十一歲，在東方完小上學，住在獻縣侯莊，我向你們介紹一下我自己。
我的腦袋比較大，上面長著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面，小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長長的腿，穿著黃色的小短褲。
我的性格其實很老實，但是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，一定要報仇，記得那一次，我在院子里看書，我的朋友黃大壯過去就推我摔了個跤，我忍了忍，過了一會兒，他又推我，我忍無可忍，馬上跑過去去追他，我知道我跑不過他，但我想了個辦法，來了招揚眉吐氣。在學校舉行跑步比賽的時候，我也得過獎，以我風馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個村子繞了十幾圈，他終于氣喘徐徐的說我輸了，那時我也筋疲力盡了。不過我也不會得理不饒人！我們很快就和好了！朋友之間就不應該計較太多！
我很愛讀書、打電腦。那一次我去書店看書，我看到了一本書，覺得它寫的太好了，于是我想買下來，可太貴了，50元，老媽不給我買，我的存錢罐里才35元，我就拼命的賺錢，這正是夏天，赤日炎炎的，老媽給我錢去買冰棍，我很想買一個，可是一想到書，我就咽了咽口水，存了下來，經過十幾天的努力，我存到了50元，買來以后，我做在床上津津有味的品味起來，從上午到中午幾乎沒吃沒喝。
你們覺得我怎么樣？
能突出個人特色的自我介紹6
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到啦我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。
我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意啦。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉啦，結果在班上的名次落下啦二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩！
能突出個人特色的自我介紹7
她個子不高，愛笑，腦后扎著一個短短的馬尾辮，天天笑，大大咧咧。開朗外向樂觀，我很了解她。她喜歡笑，喜歡鬧，喜歡跳來跳去，到處都是她活躍的身影。
她的口才真的很好，那一手真的超出了一般人的實踐能力。而且她練過跆拳道，連格斗技術都是一流的，學生都不敢惹她，一旦惹上麻煩�？墒�，吵又吵，打不過，那就麻煩大了！但是她還沒有真的打人！
她也很驚訝別人喜歡香濃的奶茶，可口的可樂，甜甜的橙汁。但是她喜歡綠茶。我喜歡綠茶的幽香，喜歡綠茶的酸甜苦辣。他覺得喝綠茶真的是一種享受。
他也是善變的，太過分了。在家長和老師眼里，她很尷尬，是一個大家都愛的可愛女孩；在同學面前，她又變得很酷，幾乎每一個動作都是那么瀟灑。
她很能干，但很笨。每次要求她完成一個任務，看似很有能力，但仔細一想，卻漏洞百出。她只是工作粗心大意。她告訴他很多次要學會不斷進步，但是她做不到。
她也是很倒霉的，所有該發生的不該發生的壞事都會轉個彎來找她。其實她也怪自己粗心，笨拙。
她樂于助人，不是出于良心，而是因為她的人際關系太好了。每次道路崎嶇，她都會拔劍相助。更多時候，自然就變得有幫助了。
嗯，她的介紹完了。興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了看，笑著摸摸我的頭，說：“傻孩子，她跟你一樣。”
哦？比如我？就是我！
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